媽媽的腳作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的媽媽的腳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

媽媽的腳作文5篇

媽媽的腳作文1

媽媽的腳很老。

以前媽媽的腳底總會有起了些雜亂的皮。她午睡的時候,總會讓我給她撕撕腳皮,很薄的一層皮,可如果胡亂撕掉,連着的肉會很疼。我怕驚着媽媽,總是很小心地撕。現在想起,是很久之前的事了,大底也記不清楚了。

某個暑假的夜晚,我們在看電視劇,那時候我也才國小三年級左右。為了圖涼快便直接坐到了地上,無意間我看到媽媽的腳不由得驚訝:“天哪,你多久沒剪指甲了?!”媽媽的腳很白,卻不是年輕的那種嫩白,是一種説不出的蒼老,上面佈滿了紋路,像古稀之年臉上的皺紋一樣。媽媽的指甲並不長,卻修剪得很不好看,上面也有紋痕,像海底一把上了年紀的貝殼,指甲裏並不髒,卻顯得很暗淡。

媽媽依舊目不轉睛地看着電視:“你要是閒着無聊就幫我剪剪吧。”我倒是很樂意地拿來了工具。我將她的指甲一個個修剪乾淨,指甲前後端總會過長,有些甚至嵌進肉裏。我看着礙眼,將指甲鉗沿着肉慢慢探進去,剪了個一乾二淨。媽媽卻時不時大呼小叫:“哎呀!你這是剪哪門子指甲!腳趾頭都被你剪掉了!”我又拿清水清洗一下她的指甲,又用紙巾沾了些沐浴露包住腳趾頭,像包紮傷口那樣又用布條纏繞,一邊瞎吹着牛:“這可是我獨家的亮甲祕訣!”

又嫌麻煩,直接拿小刀磨去表面的指甲還大言不慚:“放心,它們還會再長出來的。”後來漸漸的,媽媽的指甲都由我來剪。但長大以後,我對這類事很是牴觸。有次媽媽看見自己的腳指甲長了,讓我幫她再剪。“沒空!”我語調大聲且格外不滿,“都多大的人了,難道連個指甲都不會自己剪嗎!”她愣了愣神,尷尬地笑笑。

在我的記憶中,媽媽的腳很老,一點都不好看。唯一的好處就是曾在冬日裏帶給我温暖。那時候我還不敢一個人睡,媽媽教我把長的被子壓進來,那樣暖和些。可我的腳卻始終冰冷得很,我便會恬不知恥地把腳伸向媽媽那雙被我嫌棄了無數次的老腳,尋求一絲絲温暖。

“這買的什麼運動鞋啊!難看死了!我才不穿呢!”我不講理地丟開那雙鞋。媽媽彎下腰,擺好鞋:“我們的腳差不多大,我應該能穿,不出門的話穿穿也沒事,總不能浪費了。”

如今,看着媽媽穿那雙鞋進進出出,我不禁納悶,不是説不出門穿穿嗎?“這鞋穿着舒服,比高跟鞋好運動多了。”媽媽誇道,“我們以前根本就沒穿過這種鞋子,後來有機會穿了,卻又過了到處胡亂跑的年紀……”

那麼鮮豔的顏色,媽媽卻穿着走來走去忙家務,那可能是媽媽錯過的青春。

可能是鞋子的緣故吧

媽媽的腳

似乎也沒有很老。

媽媽的腳作文2

今天中午,孩子放學回家,手裏帶了一支鋼筆。這筆不是他的。還沒有等媽媽問話,孩子先説:“媽媽,我把同學的筆撞到了地上,筆尖摔壞了,我想幫他換個新的筆尖。吃過飯別忘了提醒我去商店換筆尖。”

媽媽從孩子輕鬆的表情上,可以確信孩子與同學之間沒有紅過臉,應該還算融洽。

於是,媽媽若無其事地問這件事情的經過。孩子解釋道:前後桌討論問題,自己轉身時不小心把後面同學桌子上的鋼筆撞到地上的。當時孩子極力要求把壞鋼筆拿回家幫他修一下,而同學説“沒關係,不用了”(很欣慰:同學們都長大了)。在互相諒解與謙讓下,兒子還是帶回來了這支鋼筆。孩子説:“這樣做自己會更踏實一些,因為確實是我撞掉的。”

媽媽誇獎孩子:“兒子,你做得很好,是自己的責任就要勇於承擔,要做一個敢於承擔的人。”

吃完飯,媽媽積極配合孩子把這件事做好。母子一起去找文具商店。真是天公作美,第一家文具店就有同樣型號的筆尖。換完筆尖,孩子小心翼翼地裝進衣服口袋,快快樂樂地上學去了。

媽媽由衷地感到孩子真的長大了,並且看到了孩子成長的腳印,是那樣清晰,那樣耀眼。去年,孩子還因動了同學的文具,兩人互相推卸責任,找藉口,尋理由,和同學產生了不愉快。現在,孩子遇事敢於承擔,從自身找原因,對方也會退讓一步,共同積極挽救事情往好的方面發展,避免同學之間產生矛盾。

自己做錯事情不要怪別人,錯就是錯,為什麼要把責任推卸給別人呢?要大膽地承認錯誤,然後想辦法解決問題,吸取經驗教訓,這才是最重要的。在生活中,我們每個人都承擔着一定的.責任,如果想把自己本該承擔的責任推給別人,結果只會讓肩上的壓力越來越大。是你該承擔的責任,就必須得自己去承擔,否則,良心也會受煎熬。

責任是一種與生俱來的使命,責任就是對自己所負使命的忠誠和信守,責任是人性的昇華。敢於承擔責任,同學之間再多些包容,多開展批評和自我批評,友誼會芳香四溢,班級生活更和諧自然。

現在的孩子幾乎全是獨生子女,責任心不強,更別説敢於承擔了。這些孩子學齡前沒有和別人分享過自己的東西,入學後,難免會發生這樣或那樣的事情。所以,我們家長要不失時機地給孩子灌輸一些責任意識,適當地讓他們處理一些事情,承擔一下責任,增強他們的責任感,對他們以後步入社會是有利而無一害的。

媽媽的腳作文3

小時候,我常常靜靜地坐在客廳裏,聆聽媽媽上樓的腳步聲,她的腳步聲重重的,每一步都深深地印在我的心頭。然而,從我記事起,媽媽上樓的腳步聲似乎已漸漸遠去了,可我不灰心,我堅信一定還可以再次聽到媽媽上樓的腳步聲……

媽媽啊,在我的記憶中,見到你的次數越來越少,一年不過三兩次。小時候,我經常抱有你和爸爸破鏡重圓的願望,耐心地等待你上樓回家。曾經有一次,你對我説:“為了你的幸福,我願意回到這個家。”我聽了你的話,頓時心花怒放。不久,你真的回家了。可是好景不長,美好的日子總是那麼快就結束了,我拉住你的衣袖,問你要去哪兒,你婉轉地對我説,要去外地打工。可是這一走,你就再也沒有回家住過,我盼望你與爸爸重歸於好的心願又成了泡影。

你離家出走的時候,我才兩歲半,還發着高燒,奶奶苦苦地哀求你留下來,等我退燒了再走,可是你頭也不回地走了,連一個老人家的請求也不顧。那天晚上,我哭了整整一夜,“我要媽媽!我要媽媽!”無助的叫喊聲變得顫抖、沙啞,一旁的奶奶也陪着我哭。在哭鬧聲中,突然傳來上樓的腳步聲。“是媽媽回來了?”我頓時興奮起來,強拉着奶奶的手打開門,原來是鄰居家的姐姐在上樓,無助和失望又使我躺倒在牀上。從此,但凡有腳步聲,我就會無條件地相信是媽媽回來了。當時為避免我傷心過度,奶奶給我編了一則善意的謊言:媽媽不是故意要走,是去國外打工賺錢,讓你過上好日子。那時的我,竟然傻傻地相信了。直到現在,我還是不願意相信這是謊言。

時間過得真快,轉眼間,我已經讀五年級了。記得上次我過生日,你帶我出去玩時,我問你:“再過幾個月能見到你?”你臉上寫滿了不高興,説:“什麼幾個月呀?最多幾個星期吧。”我真的很高興,一蹦一跳地回家了。從那以後,我常常守在門邊,靜靜等待你上樓的腳步聲,可惜,盼星星、盼月亮,盼到的依舊還是那苦苦的空等。

媽媽,我雖然對你也有過不滿,但誰讓我們之間有那份割不掉的親情、血緣,畢竟血濃於水呀!我仍然時時想着你,心裏裝滿了對你的愛。我真的好盼望,你回家的腳步聲重現在我的耳畔……

媽媽的腳作文4

生活中,很多事,很多人都隨着時間的流逝而漸漸淡忘了。只有媽媽的腳步聲,留給我的印象最深刻、最清晰。

我的媽媽是個裁縫,工作非常的忙碌,常常要到晚上十一、二點才回家。別人的孩子聽到的是媽媽的笑聲,得到的是媽媽無微不至的關愛,而我能聽到的卻總是媽媽匆匆的腳步聲,“咚咚、咚咚……”

“咚咚,咚咚……”就是在這匆忙而疲憊的腳步聲中,我慢慢的長大了。

讓我不能忘懷的是四年級上學期,經過我刻苦的學習,期會考試竟然考了全班第一。老師剛公佈成績時,我驚住了,其他同學也向我投來羨慕的眼神——我這個默默無聞的小女孩竟然會脱穎而出,超過了每一個人。此時,興奮、吃驚、歡樂一起湧上了心頭。

老師剛説放學,我就整理好東西,沒有等同路的同學,就像小鳥一般飛出了教室。是的,我的心中只有一個念頭——快把這個好消息告訴媽媽。

我回到家,大聲地呼喚着媽媽。媽媽不在家。這時,樓梯口傳來了熟悉的腳步聲,“咚咚、咚咚……”是媽媽!我立即開了門,正想把這個喜訊告訴她。媽媽卻看都沒仔細看我,只是一邊拿了些花布,一邊對我説道:“曉曉,好好做作業,我晚上回來。”説罷,就風一般地下樓了,留給我的依然是那沉沉的腳步聲,“咚咚、咚咚……”

晚上,等媽媽回來時,我已經進入了甜甜的夢鄉……

早上,媽媽做好了早飯,又“咚咚”地下樓了。我嚀聽着媽媽匆匆的腳步聲,心中有一股説不出的滋味。委屈、不滿、難過一起湧上了心頭。

傍晚,放學了。在家門口那條靜謐的小巷裏,我又聽到了那熟悉的腳步聲,我連忙向路口看去。啊,果然是媽媽!我趕緊跑到媽媽面前,“媽媽!我……我考了全班第一。”那時,媽媽笑了,那甜美的笑容趕走了她臉上的皺紋,她笑得是多開心呀,在我的小臉蛋上留下了一個輕輕的吻。

晚上,躺在牀上,眼前一直浮現着媽媽的笑容,那笑容是多麼的燦爛;耳畔一直迴響着媽媽的腳步聲,那腳步是多麼的輕快,“噠噠,噠噠”,想着,想着,我一把摟住了熟睡中的媽媽。

媽媽的腳作文5

説到腳步聲,自然會想到媽媽。媽媽的腳步聲如同每天的滴答鐘聲一般,時刻伴隨着我的童年……

旭日東昇之時,我在卧室睡醒了,首先聽到的,不是説話聲,不是故事聲,更不是音樂聲,而是媽媽節奏明快的腳步聲。她早起後在勤快地幹着燒早飯、洗衣服、打掃衞生等家務呢。腳步聲的輕快似乎在告訴我:“太陽公公起牀了!你也該起牀了!記住,這是新的一天,振作精神,做最好的自己!”每天清晨,這腳步聲都會令我精神為之一振,感謝媽媽以腳步聲作為一大早的見面禮。

放了晚學,由於媽媽下班較晚,我必須留在教室一邊完成作業一邊等待媽媽來接。每到這時,我總是心緒不寧,盼望着媽媽早點來接我。正當我低頭寫作業時,突然聽到外面傳來“咚咚、咚咚、咚咚”的腳步聲。哦,原來是工作了一天的媽媽來接我了。有了這熟悉的腳步聲,每次讓我不用目睹就知道媽媽來了。感謝媽媽的腳步聲,讓學習了一天的我感到温馨。

晚上,媽媽讓我睡到牀上後,她自己還要忙碌一會兒。有時,她會到我房間裏來拿東西,總是輕手輕腳,生怕吵醒我,沒有一點兒聲音。其實有時我並未睡着,而是在側耳傾聽媽媽的腳步聲,這份輕柔的腳步聲似乎與寂靜的大自然無異,十分舒緩和諧。感謝媽媽送我這樣一份禮物作為晚安的睡眠曲。

週末的晚上,我會纏着爸爸媽媽玩躲貓貓的遊戲。於是我們商定爸爸找,我躲。我絞盡腦汁也想不出躲哪兒,媽媽便充當“軍師”給我出謀劃策。媽媽俯身低語對我道:“悄悄到樓上去,我在下面幫你拼命地踢踏踢踏,遮掩你上樓的腳步聲。”我悄悄上樓,媽媽果真在樓下發出極大的腳步聲,我上樓之聲絲毫不聞。躲好後,爸爸來找了,直奔樓下,找了半天也沒找到,只聽他對媽媽道:“能不能告訴我樓上還是樓下呀?範圍太大找不到呀!”媽媽笑了:“告訴了就沒意思了!”爸爸嘀咕了:“沒聽到樓梯上有聲音,只聽到下面有極大的腳步聲,不會上樓的。”於是,他在樓下找呀找,沒找到,自認服輸。我最終輕易地勝了這次躲貓貓。多虧媽媽,感謝媽媽的腳步聲讓我感受到遊戲的喜悦。

旭日東昇喚我起,落日之時帶我回。月掛梢頭不驚我,遊戲之中助我勝。沒有別的,只有那媽媽的腳步聲。謝謝媽媽!

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