關於描寫課餘生活的作文範文

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做遊戲，我更喜歡做公益活動，因為做有意義的公益活動，可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩，看見有人在折小樹的枝條，小樹很不高興説：“請大家不要傷害我，我長大後，為遊人乘涼、欣賞，為人類做很多很多的貢獻”，好象在對每一位遊客哀求、哭泣，説完，小樹默默無語，垂頭喪氣，乞求得到遊客們的同情、幫助。我們到青山公園遊玩一圈後，在回家的路上想了一個好辦法，一定要幫助公園小樹快樂成長、為人民造福、美化環境，我做一個木牌放在最顯眼的地方樹立好，上面寫着：愛護環境人人有責，請大家愛護公園一草一木，第二次我再去青山公園遊玩的時候，再也沒有人折小樹了，小樹對我點頭敬禮，好象在説：“小夥伴，你真的做了一件好事，謝謝你啊！”，我還聽到有人説立這牌的人真是好人，當然，我沒有説什麼，只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事，心裏格外輕鬆、快樂。

每天，除了上課，還有許多課餘時間讓我們做些別的事，可以玩電腦、聽歌、上網

我在課餘時間還有一個愛好那就是看書。我可是個書迷，不，簡直是個書痴！我一拿起書就控制不住自己，開始陶醉在書的世界裏，一去不復返。莎士比亞説過，書是全世界的營養品！對呀，書實在是太好看了，它不僅內容有趣豐富，還教會人們一個人生道理。有一次，我習慣性地走向班級書櫥，拿起一本書來，便又控制不住自己，留連忘返起來。這時我的好朋友找我，她喊了一聲：喂，去上體育課吧！我沒有動靜，她又喊了一聲：去上體育課了！我還是沒有反應，因為我還陶醉在書中呢！這時她用最大聲音喊道：於文清！！！巨大的聲音彷彿形成金色的攻擊波，有一頭獅子向我迎面而來，把從書中拉了回來。原來這就是傳説中的獅吼功！好厲害呀！我立馬蘇醒過來了，唉！只有用獅吼功才能叫醒我，可見我痴迷到了什麼程度。沒辦法，我就是那麼的愛書！

這就是我非富多彩的課餘生活，怎麼樣，是不是很有趣呀！課餘生活就好像一幅七彩畫，永遠駐留在那段快樂時光裏

説到我的課餘生活，那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴其中我最喜歡的便是游泳了！

每次去游泳館，我都十分興奮。因為我終於可以像只小鴨子一樣自由自在的.游泳了。我二話不説，跳進游泳池，享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難，顧名思義，就是像只青蛙一樣游泳。但想學會游泳也不那麼容易。

去年我剛學游泳的時候，連水都不敢下。後來，教練慢慢指導我怎樣憋氣，我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行，還有遊蛙泳的動作呢！教練耐心指導我動作，終於我能游泳了，雖然有些吃力，但是我還是堅持下來了。功夫不負有心人，由於我經常游泳，游泳技術越來越好，現在我已經是游泳小能手了。

從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手，我學會了一個道理：遇到困難不能輕易放棄，只有永不言敗，勇敢的去面對困難，能吃苦，才能收穫成功的果實。

這就是我的課餘生活游泳，它不僅給我一個健康的體魄，還教會了我做人的道理。我愛游泳！

你問我的課餘生活咋樣？那就是與姑姑勞動，所謂勞動最光榮嘛！

我走不動了！哥哥扯着我的衣服説，我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥説：誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們，依然往前走。唉！我悄悄地從口袋裏摸出巧克力，掰了一塊給哥哥説：吃一塊，補充體力。哥哥很快就吃完了，像上足了發條的機器人，跑得好快呀！可我卻軟如一張紙，為了下面的活動，我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿，癱倒在石椅上，這時我聞到了方便麪的香味，我拍了拍自己的臉問道：是不是餓出幻覺了？我找到了味道的源頭，飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便麪，狼吞虎嚥地吃了起來。累！

姑姑遞給我一把鐵鍬，鄭重地説：挖折耳根，要

我找到了許多折耳根，用鐵鍬往上一砸，折耳根就斷了，我心想：這麼簡單，加油幹！姑姑過來瞧了瞧大叫道：挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根，就好了，ok！哦！我按照姑姑的方法挖了幾個。最後，我是：大約一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一籮筐。苦！

咋樣，過癮吧！