精選我喜歡半命題作文300字3篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我喜歡半命題作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大家都喜歡聽別人表揚自己，當然我也不例外。但我更喜歡聽他的責備。

“董穎馨!你怎麼才考了這麼點分？你是不會嗎？上課時候都幹什麼去了……”

這是我姥爺的聲音，雖然不像宋祖英的'歌喉那麼動聽，也不像大自然中的天籟之音那樣奇妙，對它是中充斥着反感，但自從他去世之後，我才真正感到那才是世界上最美的聲音。

“馨馨，快下來吃飯了!在不下來，你就不要吃了!”食有時，在我家是非常嚴格的“家訓”有時為了多寫一些作業，下樓完了，我就別想着享受美味的飯菜了。但這食有時的“家訓”不僅保證了我身體的健康，更使我學會了“守時”這一重要的做人原則。

“馨馨，要求你連的字都練到哪裏去了？本上怎麼還是空白？”他一邊翻着我把空白的描紅本一邊怒氣衝衝的問道。從那以後，我認真習字，雖然我總是在姥爺的責罵和催促下完成的描紅，但終究是我練成了一手還算好看的大字。

……

同樣的“責備”還有很多，但每一件事都是我有所感悟。雖然這些責備很刺耳，可是，它們是姥爺對我的愛，它們成為了我奮進的動力！

我喜歡聽他那美妙的責備聲！

我喜歡和同院子的小朋友一起玩上課的遊戲。大家輪流當老師，其餘的人當學生。

一天，我的好朋友朱江怡和邱語欣到我家來玩，我們又像往常那樣玩起上課的遊戲來。第一節是語文課，我當語文老師。開始上課了，這節課學生字。我向同學們提問：“睡字能怎麼組詞？”朱江怡馬上舉起手來，我點了她回答問題，她回答道：“睡覺。”我表揚她説“回答的很好，上來領一個笑臉。”朱江怡趕緊跑到我跟前，高興地拿着一張印有笑臉的小貼畫回到座位上。我注意到邱語欣流露出非常羨慕的表情，於是決定下次一定要點她回答問題。很快，邱語欣也得到了一個笑臉。下課了，我對她們説：“你們這節課都表現的很好，下次還要努力哦！”大家都很高興。

第二節是美術課。我和邱語欣早早地拿出了畫紙和畫筆，等着朱老師來給我們上課。朱老師説這節課是自由畫畫時間。我們想畫什麼就畫什麼。於是我畫了一個小女孩在河邊的柳樹下放風箏，邱語欣畫的是熊貓吃竹子。我們的作業都得到了老師的表揚。

我很喜歡玩上課的遊戲。因為這個遊戲能夠讓我在玩中學，在學中玩。

我喜歡的電視節目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇俠傳》等等，數也數不清。但是我最喜歡看的電視節日還是《少年大欽差》。裏面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。裏面的破案關係都是和其他電視劇差不多的，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的10歲小孩子。

他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為10歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在10歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有説有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節目。

我喜歡看的電視節目就是它——《少年大欽差》！