一家人九年級作文範文

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一家人九年級作文範文,歡迎大家分享。

一家人九年級作文範文

一家人九年級作文範文1

有了母愛,便是一個家。

——題記

一家人,看到這個題目,我不禁苦笑,這實在是一個離我很遙遠的詞彙,要我盡敍一家人和和美美,共享天倫,那未免太為難我了,我的家,承載的是母親風風雨雨二十年的操勞和母女倆相依為命的辛酸。

自我有記憶起,我的家就只有兩個人──我和母親。

自我呱呱墜地,醫生欣喜地説是個女孩時,奶奶便頭也不回地離開了產房,兩歲那年,一個陌生女人的介入,將我的家拆的支離破碎,一家人,自此分離。

十五年,我的記憶中沒有父親的模樣,十五年,父親也從來沒有探望過我一次,他已有了新的家庭,便似乎把我們就此遺忘……

在我的心中,這個家,有了母親,便是全部。

因為怕繼父待我不好,母親一直未再嫁,獨自撐起一片天,把我撫養成人,這其間的不易,又怎是三言兩語便可説清?

母親是重諾的,小時候過生日,買不起蛋糕,但母親為了滿足我的願望,在我生日那天,連夜將單位分發的蛋糕送到我手中,雖然,蛋糕已經化開,但是是濃濃的母愛將它融化的!

母親是堅強的,在辛苦生活的壓迫下,卻猶然屹立,講我送到最好的學校去讀書,告訴我要將強,要樂觀!

母親是勤勞的,日未出而作,月已升而息,繁重的促銷活計壓壞了她的腰,短暫的休息時間餓壞了她的胃,然而她只是忙碌着,什麼也不説。

母親和我,便是一家人,雖然並不完整,但卻是最最幸福的一家人。

這就是我的母親,一段故事,一家人……

一家人九年級作文範文2

半年前,我們家經歷了一場風波。

過年時照全集福,咔嚓一聲。留下了07年完美的章節,現在拿出照片一看,發現爺爺的右眼向裏靠着,有些怪。後來得知。爺爺的右眼幾乎是看不到的,老人總把一些他們認為的不重要的事埋藏起來,不想讓兒女們擔心,這下可把一家人都急壞了。二話不説,送温州去治療,初步診斷:右眼壞死,要重新配一個假眼。一家裏的心落到了冰點,有種説不出的愧疚

住院的這幾天,都是由大姑姑,小姑姑和伯伯來照顧的。住在温州的大姐一家人也帶着小寶寶去探望爺爺,讓爺爺能夠高興,開心,姐姐也抽出時間從温州大學城坐車趕到醫院陪爺爺,聊天,説些學校裏發生的事。星期六到了,那天早上我坐着老爸的車來到温州探望爺爺,聽説昨晚剛做完摘除右眼的手術,聽起來很恐怖,只怕年邁的老人家會受不了。2個小時的時間,終於到了醫院,查了下爺爺所住的病房,三步接一大步來到了門前,輕輕打開門,只見屋內站着一家子的人,兩位姐姐,大小姑,大小姨丈和大哥,都靜靜的站在牀邊守侯。我走近,大個對我做出走路要小聲點的手勢,可以看出大家的`臉色都不怎麼好。看了看躺在牀上的爺爺,剛醒,眼眶中含着淚花,濕潤着,明顯有哭過的跡象,應該是術後麻醉時間過後,痛苦難忍,落下了傷心的淚水,淚水中透着無奈,痛苦。

爺爺看到我,深歎了一口氣,哽咽着説道:“來了,全部都來了。”這時我才知道,老人家最重要的不是物質上的享受,而是精神上的安慰,那就是親情,當時我的心猶如大海上的波濤,不停的翻滾,自己非常的愧疚。

看着大家也應該都是和我一樣的心情,平時工作忙,學習忙,沒有時間去多陪陪老人,老人什麼都不逍遙,需要的只是那渴望被親情彌補的心,只是想有人多陪陪他們,聊聊天,看看電視報紙。浪費你的幾分鐘的時間可以換取老人一整天掛在臉上的微笑,那笑美滋滋,甜蜜密的!過了2個星期,爺爺從上海回來,配了一個假眼,大家也都聚集在爺爺奶奶的屋內,有説有笑的。只要老人高興了,我們也就高興了,因為我們是一家人嘛。

一家人九年級作文範文3

我有一個家,快樂幸福的家,是一座温馨的港灣。

——題記

我有一個幸福的家,很和諧,充滿着愛。當然,在這個家庭中,我們一家四口生活的很快樂。

“廚師媽媽”

我的媽媽很愛我和姐姐,更愛這個家庭。她總是變着花樣給我們做好吃的,不讓我們在“吃”這方面受罪。她可以在每天的飲食裏玩出各式新花樣,做出新高度。什麼韓式紫菜包飯、橫山燉羊肉、東北地三鮮、雲南過橋米線……只要能説上來名堂的,媽媽都會琢磨着給我們做,每頓飯都可以讓我們吃得津津有味。媽媽高超的廚藝不僅體現在模仿上,並且還更善於總結,然後創新,努力把每道菜做的適合我們的口味,這種天生的優點得以讓我們大飽口福。我的媽媽就這樣用自己的行動來詮釋對我們的愛。

“好吃姐姐”

正是由於媽媽的特長,造就了姐姐貪吃的個性。每次出門,新奇的飲料、各式的瓜子、沿街的串串、八珍的鴨脖……都是她的最愛,總要買一些來吃。她的格言是:“人一輩子就為了吃,絕不能在這方面留下遺憾”。她喜歡向我炫耀自己吃過的美味,説起來滔滔不絕、如數家珍,往往讓我羨慕不已。她的理想是:努力學習,好吃遍天下美食。這就成為她在學習道路上前進的特殊動力,也造就她“厚實”的身體。這就是我好吃的姐姐。

“霹靂爸爸”

我的爸爸對我們既嚴格,又嚴厲。不僅體現在生活上,還體現在我們的學習中。花錢大手大腳的姐姐、學習粗心的我,可是沒少挨爸爸的訓。爸爸訓斥起那可是天空中的驚雷,時不時“轟隆”的一聲,提神醒腦,誰也抵擋不住。但“霹靂”不是一直有的,也有間隔。爸爸也是我們的楷模,他用自己的行動潛移默化地影響着我們。他喜歡看書,在看書的時候,他那專注勁:全神貫注、屏氣凝神。他不僅愛鑽研書籍,更喜歡在茶餘飯後,和我討論書中的人和事。在我眼裏,他雖不是一個學者,但知識淵博的程度,可與之媲美。

“多面的我”

我的愛好十分廣泛,我也像爸爸一樣愛看書、喜歡打籃球、更熱衷於下象。琴棋書畫,雖談不上樣樣精通,但卻也足可使我在緊張的學習之餘愉悦身心。我同時也是家裏的開心果、智多星。當家中氣氛變得“凝重、彤雲密佈”時,我會輕鬆化解,讓家庭重歸温馨、快樂。

這就是我的家庭,雖沒有山珍海味;雖沒有錦衣玉食;雖沒有那金山銀山。但正是這簡單,造就了我們幸福的一家。

一家人九年級作文範文4

天氣漸漸轉寒了,六點的早晨還是灰濛濛的。鳥兒們似乎也不肯那麼早起來,窗外於是少了往日清脆清脆可人的啼鳴,樹木披着薄霧不肯甦醒。也許也有點畏懼了就突如其來的涼意。窗外是那樣靜謐,太陽也彷彿忘了叫醒大地。

幾聲鬧鈴不知在何處響起,也許來自夢中?惺忪的雙眼望着還是黑暗慵懶的房間,窗外卻已經是一片光亮。

——上國中以後彷彿怎麼也睡不醒,也許是國小的習慣還沒有擺脱。悶聲不響地穿好衣服,步伐也有些不太情願,再望向窗外,心裏有些因早起而感覺不公的憤懣。循着燈光走去,一個匆忙的身影赫然出現在眼前。奶奶!那有些衰老的身影在廚房裏轉着,面對着鍋碗瓢盆,手裏不住地拿些什麼。鍋裏冒出的白色熱氣通過燈光的照射,更加氤氲朦朧了。我意識到奶奶起牀的時間遠早於我,在那世界都在沉睡,亦十分寒冷的凌晨時分。

是呀,每當我洗漱好之後,桌上早已是熱氣騰騰。而我總是在香甜的米飯裏開啟那個充實的一天天。在我吃飯的時候,奶奶總會停下來,用温暖的眼光撫摸着我,有時還會冒出幾句嘮叨,但即使一字不語,我心頭也能漾起一股温暖,那窗外的寒冷不再那樣刺骨了。

何止奶奶一人。那天如往常一樣,乘着擁擠的公交的我肩上背了一天的疲憊。注視着熟悉的街景,燈火卻沒有平時那樣奪目豔麗,想着還要揹着書包走上那麼一段路,心裏便不由得泛起不願。“近江小區,到了”、猛地抬頭,竟在冰冷的站台發現了一個高大而挺拔的身影。爸爸站在那兒,像一顆松樹,卻不難看出眼中流露出的,難以掩飾的焦急。見我下車,他二話不説便將書包背上自己的肩膀就是。就是這樣一個無聲的動作,讓我的身體釋然,心裏卻積下了沉甸甸的感動。

他們總是這樣默默地圍着我,晚上寫作業時,電視機亮着,卻聽不一丁點聲響;出門走路,關門時緩慢地開合。有時,媽媽和奶奶會用憐愛而輕柔的話語,寄託關心和心疼。我這才幡然醒悟——我在辛苦學習,而我的親人們確是犧牲了不知多少精力,服務於我。

真的,他們雖不出聲,像是毫不參與,我卻怎麼也離不開,一會也不行。我們像一個整體,一個系統,他們消耗了自己的的能量,為的是滿足我——這個所謂核心的運作。我像是窗外草地上的花朵,美麗至極卻是汲取着葉片和大地的營養。我的腳步頓時明快了,因為身後有這麼強大而厚實的後盾啊。無時無刻包裹着我,給我力量,給我温暖,讓我有勇氣堅定地邁開每一個步伐!

一家人九年級作文範文5

“我們是相親相愛的一家人……”正如這首歌所唱,我們一家三口,是相親相愛的一家人。

我們家的三位,可謂是性格怪異。爸爸是冷酷而含有深意的藍色;而媽媽是樂於助人、熱情似火的橙色;而我,就是外向陽光的紅色。別看爸爸媽媽性格不同,但他們所做出的事都讓感到我十分温暖。

風沙沙地吹着,樹葉一片又一片地落下。我走在放學的路上,豆大的淚珠一滴一滴從我臉上滑落,頭也無力的垂着。這到底是怎麼了?今天是我的生日,我本想考個好成績,當作是自己的生日禮物,可沒想到……而且,今天爸爸媽媽都要出差,這令我的心情更加雪上加霜。

我輕輕地走進家門,剛想脱鞋進出。“兒子,生日快樂!”媽媽在餐桌旁對我説道。“啊!”我十分驚訝,就連手裏的書也“咚”地掉在了地上。“你們……”我還沒有説完,媽媽就跑過去,緊緊得擁抱我,耳語道:“今天我們是出差,但我們很快處理完了事情,就趕回來陪你過生日了。”我看了看遠處的爸爸,他也在微微點頭,輕聲説道:“我們是一家人哦!”頓時,我心中失落的情緒瞬間變成了感動,淚水如決堤般湧了出來。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”歌聲迴響在家中,就連平時沉默寡言的父親也唱了起來。是那麼温暖,是那麼感動,也許,就因為我們是一家人吧!”

除了驚喜,我們家也很有默契。每當參加親子活動時,家裏兩位都互進互讓,誇讚對方有那麼那麼好,適合參與這次活動。而選上的那位呢,都先會認真準備。比如六年級的那次親子活動———越野定向賽。參與活動的爸爸先去實地考察,熟悉環境。而真正的比賽中,有一個活動叫做“默契大考驗”,是讓你和爸爸同時前往某個地方,爸爸要猜我會去哪裏。不過,這對他可是個小事。他三步並作兩步,飛快地衝向山頂,像猛虎般上山。果然,他找到了我,我就在山頂上。

爸爸、媽媽和我是相親相愛的一家人。家庭的温暖、親情的可貴、關懷與支持,都令我們生活在幸福之中。可能有時會在意見上產生分歧。可那又如何,每一次的温暖都是我們的小確幸,每一次的陪伴都是最長情的告白。因為我們是一家人,相親相愛的一家人,我們永遠在一起。

“哦?我們是永不分離的一家人,這句話不錯!”爸爸笑道。

一家人九年級作文範文6

“哈哈哈!我終於趕上足球賽了!”爸爸風風火火地闖進家門,帶回一陣瘋狂大笑,他以百米衝刺的速度衝到電視前,拿起了遙控器——此時爸爸的模樣滑稽可笑:領帶甩到了脖子後,一隻腳上穿着皮鞋,一隻腳光着,電視頻道瞬間轉換,爸爸的歡呼聲隨之響起:“好球!”爸爸的臉上洋溢着興奮的笑容,顧不上形象地揮舞着拳頭,聲嘶力竭地大吼:“加油!好球!”其對足球的痴迷程度可見一般。

“吱呀……”奶奶的房間門被輕輕推開,奶奶慢悠悠地走出房間,望了一眼牆上的掛鐘,嘴裏嘟噥了一句:“我的京劇要開始了,他還在看……算了,讓他看吧,他也難得不開會,趕上一次足球,我這大把年紀了,一天不看京劇也不是過不得……”話雖這麼説,奶奶的眼睛可是一直沒有離開過牆上的掛鐘,臉上滿是掩飾不住的焦急。

“媽,您快過來看吧!”咿咿呀呀的京劇聲響起,奶奶詫異地扭過頭,電視上播放的不是熱火朝天的足球賽,而是她視為命根子的京劇。“你怎麼不看足球了?”“我……我的球賽播完了,您快來看京劇吧。”爸爸把奶奶扶到沙發上,為奶奶倒了一杯熱茶,順手從茶几上拿起一本雜誌,坐在奶奶身邊,奶奶眯起雙眼,一動不動地盯着電視,嘴裏咿咿呀呀地跟着哼唱,一臉滿足與祥和。爸爸偷瞟了一眼奶奶小孩般洋溢着笑容的臉,不禁會心地翹起了嘴角。

“砰!”書房門被猛然推開,我面對爸爸驚喜地説:“今天我這麼快就把作業寫完了,可以看《人與自然》了嗎?”爸爸拉過我,低聲説:“沒瞧見你奶奶正看得高興嗎?乖,回房間看會兒書去,奶奶看完了我叫你。”“可是……”我臉上的期盼瞬間被委屈和失落取代,看着牆上的掛鐘,只能乾着急。咦?京劇聲戛然而止,電視屏幕上怎麼是翠綠無際的大森林?奶奶拉着我的手,讓我挨着她坐下:“乖孫孫,快看吧!”我瞪大了雙眼:“奶奶,您怎麼不看京劇了?”“哦……我的京劇播完了……”奶奶和藹地端起了茶杯,我半信半疑地將臉轉向電視,不一會兒就被大自然的鬼斧神工所吸引,一邊看一邊嘖嘖讚歎,對大自然無窮的奧祕稱奇。

時間飛逝,電視節目不一會兒就播完了,我意猶未盡地扯扯奶奶的衣袖:“好看嗎?”“嗯?”爸爸猛地從書頁間抬起頭,和奶奶異口同聲地説:“真好看!”我被爸爸的舉動逗笑了,奶奶撫摸着我的頭笑了。爸爸看看我,也笑了,屋裏盪漾着和諧的笑聲。

月光下,那扇小窗户透出淡淡的燈光,一家三代人電視前幸福的歡笑在飄渺而幽靜的夜空中飄得很遠,很遠……

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