我為自己點個贊作文精華[15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文1

雄鷹在天空自由自在地翱翔，搏擊長空，我為它點個贊；鯊魚在海中飛快地翻滾，披波斬浪，我為它點個贊；在生活中，有的同學學習一直名列前茅，我為他點個贊；不過，我也要為自己點個贊。

在剛進中學時，我在班上排第七名，也許是我在國小學習不太用功，且對學習缺乏興趣的緣故吧？現在，我又把這些陋習帶入了中學。在中學組織的第一次考試中，我僅僅是年級第十七名。可這並沒有使我得到反省，並沒有使我因這次考試而奮起直追。我學習態度變得更加不認真了，連日常的學習任務有時都不能按時完成。果然，不出所料，在段考中，我跌出了年級前二十名，排到了第二十五名。這一跤可真把我跌慘了，老師的白眼，同學的議論，家長的嘮叨，使我終於在這一片茫然中有了一點點醒悟。從此，我變得勤奮了些，刻苦了些。功夫不負有心人，在第三次月考中，我以突飛猛進的成績，首次打入了年級前十五名。這可喜壞了我。從我當時的角度來説，這可是了不起的成績啊！於是，我開始變得沾沾自喜，洋洋得意。在期考中，我又回到了第二十名的位置，為此，我落淚了。

寒假裏，我也曾試圖找到考敗的原因，可我百思不得其解。終於有一天，我去樓上賞花觀景時，發現牆角有一隻蜘蛛，小傢伙正織着網，可是風太大，它的網被吹破了一次又一次。我心裏暗暗嘀咕：白痴，像你這樣織網，織到明年都不可能會織好。過了一會兒，正當我準備下樓時，無意間又瞟了一眼蜘蛛，沒想到，它只是把網換了個角度，而此時，正在上面悠然自得地捉蟲子呢！這時我眼前突然一亮，悟出了一個道理：也許，只要換個角度，用心，勤奮，堅持不懈地去面對，才會走向成功。

於是，在第二學期裏，我的學習態度有了很大的改變，堅持做到課前預習，課後温習，不懂就問這一原則，終於在第一次月考中初見成效——進了年級前10名，這可樂壞了我。換作上學期，這可是我不敢想，也不能想的成績。但是，這次我卻做到了，我成功了。於是，我吸取了上次失敗的`教訓，戒驕戒躁，在段考中，我繼續保持着年級前10的名次的成績。慢慢地，我的名次漸漸穩定了下來。此時的我變得比從前認真多了，細心多了。在期考來臨之際，我幾乎是每天做N張卷子，記N個單詞，在期考中，再創佳績，獲全年級第二名。

回首國中一年多的名次，我不敢想像這裏面有過多大的付出和汗水，可是我超過了以前一個又一個看似強大的競爭對手。有人曾説過：“人最大的敵人莫非就是人們自己”。可是，我卻要為自己點個贊，不是驕傲，而是自信、鼓勵。朋友們，相信我，每天為自己點個贊，增強自信心。我相信，你也會取得別人刮目相看的成績的。加油！

我為自己點個贊作文2

點“贊”，現在是網絡上的熱門，已經有不少人通過這個動作來表現出自己內心的想法。

小草因大樹的挺拔而為它點“贊”，可它缺忘記了自己不會被北風所吹倒，雨打不折腰的頑強意志讓人歎服；小溪因大海的壯觀而為它點“贊”，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開別人的讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，那樣的人，註定卑微。

現在，有不少人，因盲目追求於別的東西，模糊了遠望的視線，擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質。但我們可以時不時的'停留住自己的腳步，低下頭看看自己的發光點，尋找屬於自己的那一面。

人們都説，“助人為樂為快樂之本”，我認為助人為樂好比是一支支燃燒着閃耀光亮的蠟燭，照耀着漆黑的夜空。偶然一次，在超市，我和媽媽在收銀台結賬的時候，看見一位小朋友在角落裏很着急，我走上前去了解到原來她是因為等不到媽媽而心急如焚，我彎下腰，笑着對她説：“沒有關係，小朋友，我們來一起等你媽媽好不好？”她抹抹眼淚，點點頭。隨後，我給她講了笑話，談了家常……不久，小女孩媽媽匆匆趕來，看到自己的孩子安然無恙，連忙道謝……

別人可以幫助你，而你可以用自己的實際行動去幫助他人，用自己的愛心去完成。他是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會的舞台上，永遠熠熠生輝。

記得拿破崙曾説過“人生最大的敵人是自己”，我認為有時候超越自己，也是值得讚揚的事。在七年級運動會跑800米的時候，我隨着裁判員的一聲槍響，猶如一支離弦之箭向前方衝去，經過漫長的一圈，我的體力已消耗得差不多了，但是還有一圈，怎麼辦？我心急如焚，失落，茫然，無措……種種想法湧上心頭。我看到身邊的運動員一個個衝刺向前，周圍的同學為我鼓氣，加油，忽然心裏一股衝勁，奮起直追，更如一隻脱韁的野馬奮着目標向前，我一遍遍的告訴自己“我不能輸！我不能落後！我不能放棄！”儘管我的雙腿有些力不從心，但是，我還是要向前！最終，經過我的不懈努力，在結束之際，取得了好的名次。

是啊，一個人的優點無處不在，就要自己用自己的眼睛去發現，用自己的毅力去挖掘，不要讓時代的步伐停留住屬於自己的腳步，更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標，不需要別人給予自己太多的評價，做好自己就足矣。

“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文3

今年九月，我從城裏的學校轉學到了我家附近的一所農村中學。這其中的緣故，説來話長。我是一個老師和家長眼中的“差生”，總喜歡跟那些不安分的同學一起玩，曠課、逃學，成績當然直線下降，最後各科成績都不及格。父母為此傷透了腦筋，他們想盡辦法，讓我轉學到了現在的學校。

當爸爸帶我去報名時，班主任問起了我的成績。我很難為情地説出了那個可憐兮兮的分數，她卻沒有表現出異樣的神情，只是對我説：“過去的都已過去，希望你讓新學期成為一個新的起點。”

開學的第一天，因為誤會，我與一位高年級的同學發生了衝突。班主任對我進行了教育，並讓我寫下了檢討書。第二天，因為貪睡，我上學遲到了，自然又捱了批評。我很懊惱，覺得給老師留下了不好的印象。慶幸地是，上課時，因為認真聽講，積極、正確地回答問題，我受到了老師的表揚。我嚐到了久違的成功的喜悦，心裏比蜜還甜。

午自習時，班主任宣佈競選班幹部。我很想成為體育委員，於是我向新結識的小夥伴們求救，讓他們投給我寶貴的一票，結果我順利當選了。這是我第一次當選班幹部，那種美妙的感覺可意會不可言傳，總之，這一天我都處於一種極興奮的狀態。當了班幹部，我才明白其中的苦楚。作為體育委員，每天都有一些日常工作，一天要監督兩次班上的眼保健操，課間操要做同學們的表率，體育課還要整隊。我本是個懶散的人，剛做這些事時很不習慣，但我想挑戰自我，有所改變，於是堅持了下來。到這裏，我想為自己點個贊。

雖然我有些懶散，但是，只要遇到喜歡的`事，我就會堅持下去。比如説打籃球，一看到籃球框，我就熱血沸騰。每天，我必定會到操場打籃球，就算一個球也沒投中，我也沒想過放棄，反而激起了我的鬥志。我去纏着體育老師教我技術動作，勤加練習，終於從門外漢升到了菜鳥級別。到這裏，我也要為自己點個贊。

在學校，我最大的困難是上課管不住自己。為此，老師沒少找我談話，最後還把我安排在小組的第一個座位。語文的第一次作文，我受到了表揚。老師誇獎我作文真實自然，是全班最好的作文。還有幾個老師稱讚我思維敏捷，學習能力強。這些讓我重拾了對學習的信心。我開始努力在課堂上積極配合老師，認真記筆記。漸漸發現認真學習並沒有那麼難，認真學習有別樣的讓人充實的快樂。功夫不負有心人，期會考試我居然進入了年級的前十名，我被巨大的喜悦淹沒了。

兩個多月的時間一瞬而過，我這一路的走來也曾跌跌撞撞，但幸好，我站穩了，走直了。回顧這一段經歷，我要為自己點個贊！

我為自己點個贊作文4

特長我沒有什麼，只有一張不平凡的“嘴”，每天自己對自己説一句話，雖然看似沒什麼文采，但怎麼嘮叨也不會煩。話是這樣説的“淘金挖銀的手不如一張能言善辯的嘴啊！感謝老天，感謝老爸，感謝老媽，賜給了我一張“吐金”的嘴啊。”

look！那神采奕奕、喋喋不休、一語驚人、驚天地泣鬼神的人就是我啊！我正在給別人講大道理。內容如下：

“説也是一種技術！不是我吹，其實我也是個人才啊！知道我為啥不出名不？OK拉沒他原因，因為我捨不得你們啊！我要是出名了走了，你們怎麼辦啊！對不？俗話説‘低調做人，高調做事’嘛。看過《安徒生童話》沒？知道醜小鴨不？我其實是‘醜小新’啊，不是不行，而是條件不好，生的地方不咋地罷了。我也是金子，總會發光的，放心吧別擔心到時候肯定忘不了你們……”

一句一句接一句，像歪把子機槍一樣打響同學，只見他目瞪口呆，滿臉的驚歎看着我説：“你就吹吧！説大話也不見你臉紅呢……”答曰：“非也非也，這此乃仙人之境界，凡夫俗子豈能瞭解。”一句古話噎掉了對方。只見他滿頭的黑線，見此我接着補充了一句：“呵呵，吹牛又不用交税，真的不成，想想也是蠻好的。對不？”“……”這次他真的沒話説了。我為自己驕傲啊！

又記得昨天，我們組做值日，組內人員控訴我説：“你還組長來，值日還沒幹完你就不見人影了。”我尷尬的回答説：“我的事很多，就像槍口頂在了腦袋上，能不跑麼，再者説，我這是接受了古代人的教誨，《三十六計》肯定看過吧？三十六計，走為上策。諸葛亮大哥都發話説跑了我能不聽麼，其實我也是被逼無奈啊！”晚上沒成想別人都跑了只留下我們幾個傻掉的'木頭處在這兒。我不僅拿出了我另一套話“你們這羣逃兵，這做值日就像帶兵打仗，進軍之時當逃兵，那可是要槍斃得哼！逃跑是不？通通的槍斃。”其他的幾個人看着我在那抽風，無人理會，好吧，無奈至極。

説，每人都會，但是程度不一樣，有的人拍馬屁特好，有的哲理性特強，有的不管不問什麼都説……但是我屬於中立。我是一個普通的人，但我有一個不平凡的嘴。黑的説成白的，紅的硬給你説成綠的，白的整成花的，活的給你整蠱死了，死的給你擺弄活了。鄙人姓李又名新哥，無他特長僅靠一嘴，獨霸江山，若此。

我為自己點贊，我為自己代言。

我為自己點個贊作文5

身處在數學實驗班，對數學也就多了一份熱情。數學是充滿奧祕的，也是包藴快樂的，我們因探究出成果而快樂，又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數學課本上，老師笑容可掬的説：“同學們，給你們出一道經典數學題，看看誰先做出來。”説完立刻龍飛鳳舞的的寫起來，題目如下:求證世界上任意六個人中，一定有三個人互相認識，否則就有三個人互相不認識（認識是互相的）。

我們都傻眼了，太抽象了，我環視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無所適從；還有人不停地撥弄着衣服的拉鎖，十分茫然地望着黑板上的題，無可奈何的'搖搖頭。老師依舊微笑着。10分鐘過去了，沒人做出來。我們不約而同的看看老師，老師説：“當遇到困難時，你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒？為什麼沒有思路？把所有學過的方法思考都用上不怕失敗，義無反顧。同學們可以討論一下。”嗡嗡嗡的説話聲響了起來。我在草稿紙上塗塗畫畫，心裏盤算着：跟數學有關係嗎？同桌突然興奮的喊起來：“我有思路了！把六個人看成六個點，認識的連實線，不認識的連虛線”我連忙問他：“然後呢？”

“然後，然後……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不過經過他這麼一嚷嚷，我對自己的想法有了信心。同學們七嘴八舌的議論着，有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關係，我抓緊時間按同桌的方法做，畫了幾個圖後，我猛然發現：再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來了！”班裏頓時鴉雀無聲，同學們用驚奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老師投來的鼓勵目光脱口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現在考慮由一個點出發的五條線段，它們之中必有三條同為實線或虛線，挑出來。

在考慮這三條線段對應的三個點，若這三點之間均勻實線或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線，證畢。最後，老師走向講台，嚴肅地説道：“同學們，學會全方位，多角度的思考，然後去探索出解決之道，這才是數學的真諦。”我明白了，老師從頭至尾的笑容裏包含着對我們的希望和鼓勵。

我堅信，在數學這條充滿奧祕與挑戰的道路上，我會永遠探究，我會永遠快樂下去！所以，我為自己的這點精神點個贊。

我為自己點個贊作文6

舞台上，美少年旋着輕盈柔美的舞姿，而我只能坐在觀眾席下一個勁兒地為她們鼓掌；賽道上，運動健將如脱韁野馬盡情奔跑着，而我只能在一旁為他們端茶倒水；光榮榜上，學霸們捧着獎狀，笑如三月春光般燦爛，而我只能作為羨慕者渴慕他們的成功。我是多麼渺小那段時間，我陷入自卑的旋渦而不能自拔。但是今天我卻要為自己豎起大拇指，為自己點個贊！

我沒有白皙的皮膚，沒有同齡女孩乖巧可愛的性格，沒有讓家長開心的好成績，只有手腳上大大小小的傷疤，只有比男生還黑的“色彩”，只有讓父母頭疼的天生不羈的個性……我，只是一個平凡不過的中學生。然而，從那一刻開始，我不再平凡。

那天，炙熱的太陽烘烤着大把，空中似乎着了火一般，晃動的氣體依晰可見，整個世界就是一個大熔爐！就連耐熱的知了也不知躲哪去了，人們見不到它們的蹤跡。我因為不願讀書，就被老媽催去較遠的超市買幾支冰爽可口的雪糕，唉！這不是體罰嘛！可憐的我，怎麼這麼悲催。

實在忍受不了火焰山般的高温，我加快步伐，提着“戰利品”往家趕。“咦！那怎麼了？怎麼圍着這麼一大羣人？不嫌熱嗎！”好奇的我，顧不上天氣的悶熱，使勁往人羣中擠，一位老奶奶被地上的果皮滑倒了，蘋果撒落了一地，安靜地躺在地上。誰這麼缺德，亂丟果皮，害得老人摔倒了！“是啊，這麼老了，要是摔到了哪裏，那可怎麼是好啊！”那些比我高出一個頭的.大人們議論紛紛，各抒己見，但也沒看到哪個主動上前扶老人一把。“雖有心而力不足？恐怕不是吧，連我都能輕而易舉地抱起九十多斤！況且老人還沒那麼重。是不是怕老人的家人將自己誤會成讓其摔倒的‘真兇’。而找自己算帳？唉！怎麼這樣？我把頭搖了搖，放下手裏開始融化的雪糕，彎下腰，小心翼翼地扶起老人。有幾個大人見我將老人扶起，也就拾起了地上的蘋果，裝進食品袋裏。但更多的人卻是在一旁看着事情的進展，嘴裏吐出“小心被別人找麻煩！”我不再理會他們——這羣毫無憐憫心的橡皮人，不值得我正視他們！

老奶奶站穩了。還好她體質不錯，並沒有傷到哪。她一隻手接住遞過來的塑料袋，一隻手則摸着我凌亂的頭髮，讚許地看着我説：“好孩子，這麼小就懂得幫助他人，比起現在的一些人可真是不凡之至啊！”又轉向圍觀的人們，説：“大家都散了吧！我沒事。”只因天氣過於燥熱，老人再三感謝我後，就與我道別了。望着她那遠去的、佝僂的背影，想起剛才她對我的一番讚許，我覺得自己就像在空調下一般，感到無比清涼，心裏也美滋滋的。怎麼樣，我不錯吧！那麼我就要毫不吝嗇地豎起自己的大拇指，為自己點個贊。

我為自己點個贊作文7

每個人都有自己的夢想，有的想成為一名歌手在舞台上唱歌，有的想成為美麗的空姐在飛機上為大家服務，有的想成為醫生給病人治病……總而言之，每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都與眾不同。而我的夢想是成為一位著名的主持人，在舞台上主持節目。

我從小就喜歡主持，在看央視節目的時候特別羨慕董卿阿姨，希望長大能和他一樣在央視的舞台上主持春晚和那些大型的節目，受到大家的歡迎。

小時候在幼兒園的時，六一兒童節老師選小主持人，先選了4個人，再從那4個人中選兩個主持人。而我就是那4個人中的一員。老師把稿子給我們，讓家長教我們讀，而在那天晚上因為我感冒了，所以沒好好讀。到了明天早上要去幼兒園時我依然還拿着稿子繼續讀。

來到幼兒園，老師讓我們幾個去給老師讀主持稿，我的心情立馬緊張起來，我是最後一個給老師讀稿子的，聽到挺大其他小朋友讀得都比我好，聲音也比我的聲音好聽我的心情更加緊張。這緊張的心情導致我讀的特別不好，聲音也不動聽，因此我被淘汰了。被淘汰時，我特別傷心，特別沮喪。我太想主持這次的文藝匯演，所以我哭了起來。老師問我：“你哭什麼呀？”我哭着説：“我特別想主持這次的節目。”老早上很早我就起牀接着練習師安慰道“這次沒讀好還有下一次，只要努力就一定會讀好的'。”因為這次的事情我沮喪了好幾天。

國小三年級清明節掃墓，需要主持人，我立即到政教處報了名。我領到主持稿特別激動，回到家認真仔細地看了又看，背了又背，帶着感情一遍又一遍的主持，到了晚上10點我還一直在練習，早上很早我就起牀接着練習。在練的過程中我不斷的告訴自己：一定要努力，一定要好好練習，上次失敗了這次一定要成功。

早上到了學校，我即刻去了政教處一直等到老師來，看到老師我既激動又緊張。我想即刻給老師背完得到老師的點評，但是誰會知道我當時那緊張的心情呢？我順利的背完，老師臉上漏出一絲微笑説道：“非常好，等下午通知吧。”回到教室我的心怦怦的跳，我想趕緊直到最後的結果。我的好朋友小晶對我説：“放輕鬆，你一定能成功的，有志者事竟成。”

下午，我在教室裏看書，小晶急匆匆地跑來，激動地對我説：“恭喜你，你成為這次清明節掃墓的主持人了！”我開心的跳了起來。我立馬跑的政教處，老師以同樣的話對我説：恭喜你，你成為這次清明節掃墓的主持人了！”我激動得已經説不出話了。到了明天掃墓活動非常順利，我也很開心。就是因為這次的主持的非常好所以我們學校的多次文藝匯演都是由我主持的，我也成為了升旗儀式的主持人。

在別人看來，這只是一件小事，不用這樣，而對於我來説這是件大事值得我付出，“有志者事竟成”。我為自己點個贊。

我為自己點個贊作文8

人的一生是一段路，一段屬於自己的路，走出自己的風格，為自己點個贊。

為堅持夢想而贊

從小到大一直走着一條已經被規劃好的未來的路，心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中，剛剛萌發出了一片新葉，卻又被無情地剪去。以前總會覺得，人，何必有夢？反正總會被説成無稽之談，可現在發現，那時候真的太幼稚，因為我們該為自己而活。路是走出來的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者的勸説？追尋夢想的路途是孤獨的，沒人陪伴的，但至少我可以給我自己點個贊，就算會失敗，會輸得一敗塗地，一無所有，也要勝過走一條已經被規劃好的未來的路。因為至少我為自己笑過，至少我體會到了苦中之樂，至少從未放棄過。

堅持夢想，為自己而贊。

為不畏艱難而贊

感謝一株草，他是一名出色的老師。

一株草能教會我什麼？很簡單，不畏艱難。

故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一個角落，可惜他等了好久，卻並沒有見到夢寐以求的陽光，他沮喪，但他沒有放棄，他不奢求其他，他靠自己，他努力尋找着，尋找一個縫隙，他找到了，他成功了，他激動的拼命鑽出，那一縷陽光照向了他已微黃的身軀，他盡情享受着，貪婪的'呼吸着空氣吸收着陽光，可這份貪婪，並不過分，因為這是他用不畏艱辛的品質換來的，是應得的。

我不得不承認，我難以做到這份品質，但我也可以從小事做起，只要為自己點個贊，艱難何懼？

為高尚情操而贊

何為高尚？並非一定要做什麼驚天動地的大事，已不是非要有一種完美到極致的心靈，只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備，但總會被世俗的骯髒玷污罷了，我想我可以為自己點贊，鼓勵自己可以擺脱世事雜亂，給予自己一片寧靜天空。

有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時，做一次隱居人士，在一片寂寥之中獨自品讀詩書，輕弄琴絃，可這總歸是一種想象，在這個節奏已經凌亂了的世界，想要擁有一顆寧靜的心，談何容易？但我要為自己點一讚，至少自己總會支持自己。

人生這條路中的我們，總不會走向一種完美境界，總需要自己給自己一個贊，自己鼓勵自己，何必在乎別人的看法，就算未來有坎坷，就算有傷心，有折磨，又絕望，有恨，但若為自己點一讚，總會過去的。

我為自己點個贊作文9

站在講台上的自己，有着意義風發的身影；坐在教室前一排的自己，有着所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背後，有的是多少個無人問津的夜晚。只有，自己陪着自己……

——題記

親愛的自己：

這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進國中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實前行。中學的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。羣英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下温習，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂着黑眼圈上學，雖然不是自己想要的，但是肩負學習的重擔，腳踏學習的沃土，你我都必須刻苦。望着一分分耕耘換來的成績，曾經用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時光，因為我們的共同努力。

親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的後果。我們曾經共同努力，取得成績，但卻也迷失在滿足裏。曾經窗前苦讀的身影也無跡，也許那個叫作滿足的.東西腐蝕人心。再一次歷經考試，就如同脱胎換骨的一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因為心中不服氣。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來的勇氣。

親愛的自己，現在我很苦惱，與你共同經歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。八年級了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎麼也回不到曾經。寒窗苦讀，卻只換來回憶。學習，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯在哪裏？骨子裏有一股叫作自卑的暗流，不時擊潰我的防線，別人總是看到那個站在講台上的身影，總是羨慕那個叫作播音員的職位。但卻不明白，在温無邊際的黑夜裏，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對困難我該做的。我會加油的，無論結果如何，但畢竟自己曾經努力過！

越過荊棘，我愈發堅強，堅強面對未來的每一天，我有勇氣，也有擔心。自己，加油！我曾經艱辛，為不悔的勇氣，為今後的困難，我一定要努力，我會加油！我為自己點贊！

我為自己點個贊作文10

得到別人的讚許也許司空見慣，得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰。——題記

每個孩子我想對父親會有很強烈的依賴感，那種依賴感就像恨不得時時刻刻有父母陪伴，時時刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個例子。從小父母就很疼愛我，再苦再累都是堅信“女兒要富養”這一觀點，他們付出的遠比得到的多，我對他們的依賴遠比他們想象的多。從國小到國中，媽媽可以説是從來沒有離開過我。她會在冬天給我添衣，會在夜晚幫我泡杯牛奶，會在考試時給予我鼓勵……她做到了一個母親應做的全部，也讓我對她的依賴日益俱增。

可是，在這個夏天，一切都變得不一樣了。

暑假在姐姐一句“來找我”之後，我做出了一個連自己都想不到的決定——我想旅行，目的地新疆，一個人。

原本以為我説出口後立馬有人反對，令人驚奇，大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什麼在擔心什麼，去新疆簡單來説就是坐一輛火車到達火車站，然後被姐姐接上玩幾天就好了，可這意味着一個14歲的.女生即將獨自面對巨大的火車站和一切知人知面不知心的過客，意味着她將決定離開父母的懷抱，變得獨立。

媽媽首先開口説想等明年大家一起去，可被我一句“我想自己去，一個人。”硬生生地反駁回去了。爸爸沒有開口，他知道社會局面的險惡，他擔心這個呵護了14年的幼苗會在那個危險的地方經歷風雨，他怕自己會又送走一個女兒。可是最終他還是默默為我買好車票，默默準備火車上可能用以的東西。雖然他不説，我也看得出他經過很長時間的心理鬥爭，他那從不彎曲的眉，也稍稍有點皺了。

我如願地坐在去往烏魯木齊的火車上，用手機迅速在網上發了一條“單人旅”的簽名，毫髮不猶豫地點了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑，我笑首回答我該長大了。一個簡單的“贊”包含了太多太多，我為我做出的決定感到自豪，為我自己的成長感到肯定，為我獨立的信念感到認同，為我不言懼怕感到欣慰，我在心裏點了個贊，為我自己點了個贊。

一次獨立的旅行可能會讓自己的一生改變，可難會重新認識自己，更重要的是得到自己認可。我無悔，我不悔，簡單而又不簡單的決定，讓我體會到成長的重要性，我給自己點贊！

我追求過自己的信仰，我堅信在以後的道路上，自己對自己的認同會讓我進步得越快。

我為自己點個贊作文11

為自己點個贊？我有什麼可以點讚的呢？噢，對了，我也有自己的閃光點——

每天早上，當大部分同學坐着舒適的汽車上學時，我，卻騎着自行車，和爸爸媽媽一起去學校。別看我的年齡小，我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學了。清晨，我們迎着朝陽而去；傍晚，我們伴着落日而歸。春天，我們看着城市從嚴冬中甦醒，變得生機勃勃；夏天，我們頂着烈日，聽着蟬的'聒噪；秋天，我們看着大雁一路向南，撒下深深的留戀；冬天，我們冒着風雪，頂着嚴寒，感受着大地也在凍得發抖……在幾年的風風雨雨中，我的身子骨一天天變的硬了起來。

記得有一次，我和爸爸騎着車子去園博園玩，正在我們玩得高興時，原本萬里無雲的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏雲壓了下來。接着，一道閃電劃過天空。“轟隆隆”，雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的氣氛。我們意識到不好，要抓緊往家趕。正在這時，雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來，打在我們的身上，發出“噼噼啪啪”的聲音，好似在嘲笑我們的無助與倒黴的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣，他自己打着一把傘，我們飛快地往回騎。一連幾道閃電，一連幾響驚雷，給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音，只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度，使勁蹬着車子，在路上飛速前進。風見有人在向他挑戰速度，也為“雨”作倀，呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流，擋住了視線，袖子裏穿過冷風，身子凍得發抖，手都快握不住車把了。我心想：“無論風雨多大，也要回到家！”雨越下越大，把地上灌得像個小池塘。我們渾身都濕透了，在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑，還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲，咬緊牙，繃緊嘴，默默地與風雨做着較量。我們衝過一個個水坑，經過一個個路口，終於回到了家。這時我們才發現，鞋子裏灌滿了水，衣服輕輕一攥就奔湧出一條條“小溪流”。我們在經歷了風雨之後，誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意，因為它們都被碾壓在車輪之下，隨風雨而去。

雨過天晴，太陽綻出了笑臉，我才發現，雨後的晴天是如此美好——太陽、彩虹、雲朵、鮮花都在給我點贊。當然，最應該給我點讚的，應該是我自己！

我為自己點個贊作文12

如今在互聯網世界，有一撥新生力量，叫做“點贊黨”。他們只要在網絡上瞅準小紅心，就用自己的拇指，狠狠的點擊它，一個小小的贊就誕生了。我們總是遊走在別人發的各條動態之間，用一個個“贊”表達自己的贊同。

而在不停地“贊“別人的同時，我們往往忽略了自己。我們習慣於為他人點贊，看到了他人的生活，發現許多他人的優點。那麼點讚的你，是否發現自己的`閃光點呢？要為自己點贊，至少也需要被讚的資本。贊別人，就相當於發現了美的眼睛，可生活並不單是發現美，自己也要創造美。那就跟着我，一起來發現自己身上的美，豎起你的大拇指，給自己點個贊吧。

“我有哪些值得被讚的地方呢？”我用這句話問自己。這句話就像一個炸彈，被我遠遠地一扔，“嘭”的一聲在我大腦中爆炸，一下就“炸”出我的許多優點。它們從我的腦海中緩緩露出水面，隨便撈一個上來：我的硬筆書法寫得蠻好。

説起我的字嘛，雖然算不上十分美觀，也沒有“一字千金”的價值，但從國小開始，我就參加過許多硬筆書法比賽，每一次都拿過獎。當然，不是什麼國家級的比賽，最高的也不過是縣級二等獎。可這些小小的榮譽，也能滿足一下我小小的虛榮心。要説，這也是我的一個優點，毫不猶豫地，我為自己點了一個贊。

接着往下找，我的脾氣好。這個也能算一個優點吧，我不會因為別人的一句話、一個舉動而勃然大怒，拍案而起，我總是一笑而過，淡然處之。《論語》中不是説：“人不知而不愠，不亦君子乎？”為何不當個“君子”呢？按這麼説，這也能算個優點吧。我毫不吝嗇地又為自己點了一個贊。

自戀地説，我的優點好像説不完了。給自己點讚的步伐也停不下來了。但我覺得，我們要經常給自己點贊，不能永遠活在他人的世界裏，發現別人優點的同時也別忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的優點就無從開口了。“我好像沒什麼優點”，也了多少人的口頭禪。換句話説，便是自卑。人不可自負，可也不能自卑。成天為他人點贊，在某種形式上，也像是在掩飾自己，逃避自己，不正視自己。不如，像我一樣多為自己點個贊，尋找自信的支點。

相信這樣，沉溺於他人點讚的你——他人眼中的“點贊黨”也會變成他人點讚的對象。也會擁有自信、迷人的微笑。

我要重拾久違的自信，我要做回曾經最真實的自己。我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文13

指尖劃過屏幕，個人資料上的“贊”早已突破一百，可是面對這虛假擬世界裏的醒目數字，我心中沒有絲毫成就感。

平凡的我，感覺面前總有一道無形的坎橫在面前，我的學習遇到了瓶頸，打破瓶頸，學習便能事半功倍，可我是多麼渺小，就像參天大樹下的一株小草，茫茫大海中的一滴水珠，狂烈颶風中的一粒細沙。憂鬱地望向窗外，剛剛還空明的天，好像也跟我作對似的，陰沉着臉；樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來難道註定要經歷磨難？

仔細審視自己，我發現生活並不是毫無樂趣，一間安靜的卧室，整潔的書桌和耐用的筆，一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴着我。

我也有我的精彩。

如果説人生是一場戲，那麼我的國中生活就是這場戲劇中的一個小插曲，在這個充滿希望的班級裏，我的'官是越做越小，從副班長做到課代表，“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風順，面對小小挫折，我依然笑對風雨，我要為樂觀的自己點個贊！

我還是一組之長，請不要笑出聲，自從當上這個組長，我的休息時間便幾乎化為烏有。每當早自習下課鈴一敲響，教室裏就會聲浪喧天，我也被它從書海中拉出來，接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業，一會兒大叫：“收語文作業啦。”一會兒大喊：“把數學作業交出來。”時間一長，沙啞的嗓音成了我的特色音質。每節數學課，組員們總會圍過來問我：“組長，這題我不會，教教我唄。”我怎麼可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹，只得一一為他們解答。要是遇到我也不會的題，實在攻不下來，還得冒着尷尬，硬着頭皮去問老師。我要為認真負責的自己點個贊。

我這人喜歡路見不平，拔刀相助。就好比幾天前，在公交車上遇到一位蒼老的奶奶，而我的位置正好靠前。當時想的不是她有困難我得幫助，而是覺得表現的機會來了，這時，我會裝笑，説：“奶奶，你坐吧。”學校時不時會組織捐款，每次，我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包，把好不容易攢起來的零用錢悉數上捐。我要為樂於助人的自己點個贊。

從小我就嚮往清華，當着家人的面我鄭重許諾：“非一線大學不讀。”我想要精彩的人生。我想當班長，我就盡職盡責，哪怕把全班得罪，也一定堅持原則，不改初衷。想取得好成績，我就廢寢忘食，勤奮努力，直到如願以償。我要為活出精彩的自己點個贊。

霧已散去，天空依然明淨。路在腳下，我仍在前行。

人生路上，荊棘叢生，未來還會磨難不斷，我要為勇於進取的自己點贊。

我為自己點個贊作文14

伴隨着第一聲啼哭，那是我獻給人世的致辭。而我，也墜入這凡塵間的輪迴。——題記

當最後一抹夕陽隱入天邊，當夜幕悄悄的降臨，當月亮慢慢地爬上樹梢，我，便這樣赤裸裸的來到了人世。

小時候，父母對我關懷備至，細心照料，每一個細微之處都替我想到，打算到。那時的我生活在蜜罐温牀之中，覺得自己幸福萬分。我幼稚的心靈處竟然萌發了一個想法：是因為我的特別、與眾不同，爸爸媽媽才對我好的。我便跑去問爸爸，仰起那還稚氣未脱的小臉問：“爸爸，是因為我的特別、與眾不同，有超常人之處，您和媽媽才對我好的嗎？”爸爸蹲下身來，摸摸我的頭，充滿慈愛而對我説：對，你是上天賜予我和媽媽的寶貝，是因為你的特別、與眾不同，我和媽媽才喜歡你。”那時的`我彷彿聽到了天籟之音，心中是滿滿的——幸福。

自此，我便懷揣着與別人不一樣的心理，開始了我的學業。每時每刻我都想着：我與他們不一樣，我有我的超人之處，我的一生註定為極不平凡、普通的一生，我的一生註定為極其絢麗多彩的一生！

終於，到了三年級，一節語文課另我恍然大悟！我被欺騙了，整整被騙了七年！老師講到：父母是這世上最無私，偉大之人，無論我們如何，一生中會付出百分之百的精力來愛我們。我心裏當時就想：不，不是這樣的，因為我是與眾不同之人，爸爸媽媽才會愛我！我便跑去問爸爸，一解我心中之惑。“爸爸，我是不是與其他人一樣，並無過人之處，而我的一生也註定必須用“平凡、普通”來表示？爸爸看了看遠方，目光裏沒有了往日的温和，取而代之的是一份凝重。然後正了正神色對我説：孩子，你就出生在一個普普通通的家庭，老祖宗沒有給我們留下什麼財富，如果想要不一樣的人生，必須，也一定要靠自己的努力！”從那時起，爸爸的話，紮根於我的內心深處。

從此，在學習上我力爭上游，發憤圖強，從不被別人落下什麼，為的就是成為中學生中最引人注目的那一個；為的就是成為“大寫”的人；為的就是長大之後有我的一展宏圖之地；為的就是成就我那極不平凡、普通的一生！

我呼喚，呼喚我那極不平凡、普通的一生！“平凡、普通”決不是我的代名詞，我要的是出人頭地，與眾不同！

我是那麼普通，但我有自己的鴻鵠之志，有自己對自己的承諾！今天，我平凡，但明天，我的一生絕不普通！

我為自己點個贊作文15

每一個都會有很多的優點，這些優點總會影響着一個人的言行舉止，現在我要為自己點個贊，這些讚我會將它們永遠的帶在身上，讓它們時時刻刻鞭策我永不停息地前進！

我要為自己的自信點個贊！自信是一個人成功的前提，也是一個人應有的良好品質。法蘭西著名軍事家拿破崙曾經説過：“一個人應養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇氣與毅力。”我是一個比較自信的人，即使遇到很大的困難，我也會勇敢地嘗試，相信自己一定能取得成功！一個人遇到困難，不是去勇敢地迎接、戰勝它，而是想着逃避它，害怕自己不能戰勝、克服困難，但是你不去試試又怎麼會知道呢？我舉一個例子吧，我們班上次進行了一次考試，許多學生不相信自己的能力，害怕自己考得不理想，會受到老師和家長的批評、教育，顯出緊張、焦慮不安的'神情，所以在考試中發揮失常，有許多題目明明自己會做，卻硬是想不出答案來，由於過度緊張、不自信，所以並未取得較為理想的成績。而我卻非常地相信自己，沒有一點兒擔心害怕，信心滿滿地拿起試卷做題，由於自信考試便是正常發揮，所以取得了好成績。拿破崙還有一句名言是這樣説的“人多不足以信賴，要生在只有靠自己。”相信自己，是成功的第一步。

我要為自己的堅持不懈點個贊！聰明是一種財富，擁有堅持不懈的意志是更大的財富。無論做什麼事都要堅持不懈，決不能半途而廢，這樣只會一無所獲，什麼也不會得到。我便是一個堅持不懈的人，遇到困難的時候，我會與困難戰鬥到底，決定不會輕易地放棄，我們只有這樣才能成功。我再舉一個例子吧，記得那是一節體育課，體育老師安排我們進行四百米的跑步比賽，我們已準備就緒，只聽見體育老師一聲令下，我們就飛速地衝刺了出去，每一個人都竭盡全力的奔跑着，隨着時間的往後推移，我們已跑了大半程了，許多同學們早也累得氣喘吁吁，些許的同學便半途而廢——放棄四百米賽跑了，我和大多數同學便堅持下為來，取得成功！同學們，大家也要像我一樣堅持下去，越不能堅持越要堅持。黎明前最最黑暗，勝利前是絕望，成功前最渺茫。堅持住，你會迎來黎明，迎來勝利，迎來成功！

我為自己的謙虛謹慎點個贊，謙虛謹慎是一個人應有的良好品質，無論是在學習、生活，還是為人處事方面，我都應該謙虛謹慎，不應該驕傲自滿。虛心使人進步，驕傲使人落後。我遇到一懂的問題，便會請教老師、同學，絕不會不懂裝懂的人，別人知識比我懂得多，我會虛心向他們請教，同學們有不懂地問我，我也毫不吝嗇的教給別人。

我為自己的自信、堅持不懈、謙虛謹慎點個贊，它們就像三把神奇的鑰匙，我會用這三把鑰匙去打開我個人的命運之門！