雷鋒成長作文600字五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雷鋒成長作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒成長作文600字 篇1
雷鋒是一個平凡的人，但他又是一個有愛心的偉大的人，我們每個人都知道他。五十年前，這個叫“雷鋒”的普通戰士，感動了整個中國，這個普通的名字，響徹神州大地。
雷鋒，一個耀眼而閃亮的年輕生命，如彗星劃過夜空，似長河流經大地，星光宛在，清水涓涓。50年，幾代人沿着雷鋒的足跡，依然奮發前行。
追隨雷鋒的足跡，“雷鋒精神”是我奮鬥的目標，我要用自己的實際行動，為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞，潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把，在別人有困惑的時候問候一聲，遇到盲人扶一扶，遇到輪椅推一程……我相信，只要我們淳樸善良，就會讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體，自覺維護舒適、安靜的學習、生活環境，從我做起，從身邊小事做起，不在校園亂扔亂貼亂塗，用行動美化校園風貌，共創文明和諧校園。
我要學習雷鋒樂於奉獻的精神。積極投身於志願服務活動中，以實際行動展現志願者風采，履行志願者義務，播撒志願服務熱情，爭做有社會責任感的，能夠創造幸福生活和服務於社會的人。
我要學習雷鋒勤儉節約的精神。自覺改正不良影響，自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
我還要學習雷鋒善於鑽研的精神，勤奮好學、刻苦鑽研，發揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鑽”勁，做有知識、有能力的好少年。
行動就是義舉，關注也是支持。只要我們每個人潔身自好，遵紀守法，心中有愛，眼中有情，愛心就有了温暖的守護之地，正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在，心就有救。
讓我們以雷鋒的名義，集合在一起，向着前方出發！
雷鋒成長作文600字 篇2
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠活在我的心中，您那無私奉獻的精神將永遠伴隨着我成長！您影響了億萬人民，使更多的人像您一樣，默默地，無私地幫助他人，奉獻着…
陸叔叔是我們小區修水管的，手很巧，會修許多東西。他也有三十幾歲了，人非常好，常常無償地幫小區的居民們做事，連小鳥，都愛在他的家門前唱歌……
“小陸啊！”中午，媽媽捧着一堆剪刀親切地衝陸叔叔房間裏喊。“誒！來啦！”小陸抹抹嘴，從房門裏出來。“有事要我幫忙嗎？”小陸一臉憨厚地笑着問道。“呵呵！”媽媽不好意思地了笑，“有空幫我磨一磨刀嗎？”“沒問題！”小陸很爽快地接下活，便開始搬來一把小板凳，十分認真細心地磨起了剪刀。此時正是夏天，我依稀看到，他金瑩的汗水在陽光底下閃着光…。
磨刀的聲音，板凳發出的吱呀聲，小陸的喘氣聲……
“好了！”小陸抬起胳膊，抹了把汗，正要遞給我們時，他似乎發現了什麼，又緊接着説：“等一下！”説着，他便快步走進房間，不知從哪扯來的布條，嘴裏嚷嚷着説：“這手啊！脆弱啊！您這鐵的剪刀，更要注意！喏，鐵生鏽了，還破了點，手握着呀，老生疼！所以啊，拿個布條纏纏，手就不會刮到啦，拿着也不會疼啦！”他仰起頭憨笑着，黝黑的皮膚閃爍着汗水…。
小陸輕巧地打了個結，把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸，説是一些辛苦費。小陸連忙推開不肯要，原本憨憨的他一下子嚴肅了起來：“我是小區的一份子，是個修理工，本來就是為大家服務的，怎麼可以要你們的錢呢？”
媽媽見狀，更加塞給他，還説：“小陸啊，現在賺不容易，你這麼為我們服務，怎麼能不要錢呢？”
雷鋒成長作文600字 篇3
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
——題記
雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場，立下赫赫戰功，他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰士，但他卻是中國家喻户曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮？那是因為他在短暫的一生中助人無數，全心全意為人民服務。
“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”，雷鋒叔叔無論走到哪裏，都在發揚着他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，一種“傻子”精神，一種“釘子”精神，一種“螺絲釘”精神，一種艱苦奮鬥精神。
雷鋒精神看似複雜，實則簡單，生活中的點滴小事，何嘗不是一種雷鋒精神？公交車上，自覺給“老弱病殘孕”讓座；看到地上有果皮紙屑，主動撿起丟到垃圾桶中；教室中的燈沒有關，自覺關燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神？
我相信每個人都在為這個社會默默奉獻，大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會，需要大家共同努力。“學習雷鋒好榜樣！”不是一句空話，應該付諸實際行動，從學習和生活中的點滴小事做起。
我們要繼承雷鋒精神，努力學習科學文化知識，用知識建築我們的明天！讓天空越來越湛藍，讓空氣越來越清新，讓環境越來越美麗，讓祖國越來越強大，讓雷鋒精神永放光芒，伴我們成長！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
雷鋒成長作文600字 篇4
在這春意盎然的季節，讓我們隨着春天的'旋律重温、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，他並沒有做出什麼驚天動地的偉業，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中紮下了根，雷鋒精神是屬於中國的永恆主題，即使時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力！
那麼，什麼是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務的奉獻精神。
讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學習，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……
讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標！
雷鋒成長作文600字 篇5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事蹟，也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子，於是，紅軍老戰士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志願者老師……於是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經常做好事，做一名有愛心的國小生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學生藝術主持表演團骨幹的我，踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現場故事比賽中，我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽，同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內心，融入了他們的生活，讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學雷鋒，平日的我也時常關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑，我會彎下腰把它們撿起來，放近附近的垃圾箱，看到地上變乾淨了，我心裏感到一種莫名的欣慰；教室的窗户玻璃變模糊了，我會主動過去把它擦乾淨，看着明亮的窗户，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”，我會跑過去把它們關掉，為學校節約資源，我感到自己為低碳環保做了貢獻；在書法課上，一年級的小男孩不會涮盤子，不會涮筆，我全心全意地教他，並幫助他……
這些點滴的小事，也許很平凡，但卻都見證了我的進步，見證了我的成長，見證了我幫助別人後的快樂。我堅信！雷鋒精神永伴我成長！
