精選感受作文400字彙編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感受作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文400字 篇1
前陣子，媽媽把留了好幾年烏黑亮麗的頭髮，剪了三十幾公分，説是要捐給癌症中心的人做成假髮，媽媽説：“雖然我們幫助別人的能力有限，但這點小事我們還是做得到的。”其實我也很想跟媽媽一樣捐發，但現在的我喜歡跳舞，還捨不得把自己的長髮剪短，希望未來也可以做這樣的好事。
但我也有其它不少做好事的經驗，像是協助老師發作業、陪伴身體不舒服的同學去健康中心，幫同學解決她不會的問題等等，雖然這不是什麼很大的事情，我的心情卻是無比的快樂，感覺做什麼事情都做對了。
另外在學校被分配的打掃工作，也是讓我們學習如何去幫助人的機會，就像我每天要刷洗手枱，雖然有時候會有點噁心，但是我很認真的把這份工作完成，我看着被我打掃得亮晶晶、清潔溜溜的洗手枱，讓我心中多了一份成就感，原來做好事是一件很快樂的事，感覺我把全世界都變得那麼漂亮了！
老師還特別分配給我的工作，就是打掃共享教室，因為這間教室是給大家共享的，所以打掃要很認真。雖然有時候會有點小插曲，像是把水桶弄倒，但每次想到老師特別的分派，所以對我來説，把這件事做好是一件既開心又快樂的好事。
雖然我沒有很多做好事的經驗，但是我發現常做好事，多説好話，讓我覺得做好事會讓自己的心情變得非常快樂，感覺世界是這麼的繽紛、這麼的美好，這樣美妙的感覺，真是無與倫比啊！
感受作文400字 篇2
今天早晨，媽媽 5點鐘就喊我起來，我懶洋洋地從牀上爬起來，大聲嚷道：“幹嗎，這麼早起牀，累死我了”説完又躺下了。媽媽微笑着説：“今天讓你來‘工作’一天。”
我慢騰騰地從牀上爬起，穿衣、刷牙、洗臉、打扮，做完這些，我先拿起了掃把，把每一個角落都一絲不苟地掃了一遍。“呀！這麼多灰呀！”媽媽説：“平時沒發現，現在發現了吧！”
我又拿了拖把把家拖得乾乾淨淨。自己覺得沒休息多久，就到了煮飯時間。我先淘米，然後把米倒進鍋裏，飯煮熟了。我就開始燒魚，先把油倒人鍋裏，然後放了一些佐料，就把魚放到鍋裏不停翻炒，過了一會兒，放了一些水蓋上鍋蓋，我就趕緊躲到房間，打開空調，欣賞着精彩的電視節目。我正高興時，傳來一股濃濃的焦味，我飛快地向廚房跑去…… 中午，我們吃飯“呀，難吃死了！”我吃了一口就吐了出來，爸爸也説很難吃。我對他説：“對不起，下次我會煮好吃一些。”下午，我再次幹活，擦窗子、整理房間，忙得不可開交……
通過這次幹活，我想到：平時媽媽站在爐邊烤火，而我卻坐在沙發上享受着電風扇帶來的涼風，真是過意不去呀！我以後要幫媽媽幹一些我能幹的活兒，幫媽媽減輕一些負擔。我以後還要在其他方面感受生活。
感受作文400字 篇3
我獨自踏上一條幽靜的小路，滿懷着好心情，靜靜地去感受自然。
走着走着，看鳥兒向我打招呼，看花兒衝我微笑，看小草微微撫動，看大樹伯伯向我點頭……這時，我彷彿感受到自己是這山中的一分子。聽，似有似無的歌聲，難到這一點也不美妙嗎？看，一隻只小鳥在河邊梳理着羽毛，多像姑娘們為自己梳理長髮呀！這時，風悄悄地，草軟綿綿地，小草被風吹地笑彎了腰，鳥兒站在樹上唱歌，我坐在草叢裏。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，彷彿置身於仙境當中……
來到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護着你，你那歌聲真好聽，再唱一遍行嗎？雲朵姐姐，你那純潔無瑕的身影在天上飄着、浮着，好美呀。樹上的鳥兒在説什麼呀？唧唧喳喳的.，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友啊！
今天雖不算是什麼風和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時已是水汽瀰漫，水被風吹得微微波動，幾個淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結束了，我靜靜地走着，回去的路不同，但心依然滿懷着好心情。
感受作文400字 篇4
每一次的傷痛都會有一個人幫你撫平，每一次的沮喪都會有一個人幫你吹走，每一次的失敗都會有一個人來鼓勵你，那個人就是你的朋友。“朋友”這個詞很好寫，但真正做到卻很難。還記得那一次，在一天下午，我們上體育課，一個人突然撞倒了我，另外一個人有把我扶了起來，而那個撞我的人就是我的好朋友，李明，而那個把我扶起來的人竟是一個我從未碰面的五年級新生，就這樣我到現在還沒有一個好朋友，直到他的出現。那是在我上牛年級時的一個夏天，他和我是同桌，他長着一張圓臉，鼻子有點大，他長得不算高，不過學習很好，每次我又不會的作業就可以問他。
可是，在一天的下午，老師説，他轉學了。我不相信，就問老師，他真的轉學了嗎？，是的因為她的奶奶年紀大了，身體又不好，所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣，直到七年級我還是沒又見到他。有一天，一個電話突然響起，“是王偉同學嗎？””是的，有什麼事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎？”我是張亮呀！”“你不是轉學了嗎？”我是轉學了，可是過了一年以後，奶奶去世了，我們又回來了。”“太好了，那我們見個面吧，好嗎？“行！”就這樣，我們又重新聚在一起，從此，我們就一起回家一起上學。如果你也有一個像我這樣的朋友，請珍惜你與他相處的時間，要不然，你會後悔。
感受作文400字 篇5
峯巒如聚，波濤如怒，古今大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英雄都作了古。
中華五千年的歷史中，曾經記有大大小小多少英雄的豐功偉績，他們的事蹟流傳千古永垂史冊。
汨羅江上，濁浪排空，山巒潛行，以為衣着華麗的儒者，盯着風，灌着酒，他為楚王的昏庸而無奈，他為奸臣的排擠而憤怒，他為自己的無能而愧疚。他的心都碎了，狂風扯着他的衣裳，想留住這位忠義之士。可是他失敗了，他縱身跳入波濤洶湧的江中，一去不復返。
這是一種美，一種淒涼的美，您安息吧，端午我會想您致敬！
同樣是江邊，同樣也是一位仁義之士，腰佩利刃，背向大風，吟着“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的千古名句，在茫茫的大霧中消失。
這是一種美，一種悲壯的美，您安息吧，易水旁會有我為您插一束白菊。
濃濃的火藥味瀰漫在空中，前面是敵人的火力點，看着戰友們一個接一個的倒下了。他決定了，不過就是一死，他慢慢靠近火力點，炮彈在他的身旁炸開了火，土壤飛濺着，他縱深一躍，有身體堵住了敵人的火力口，時間卻定格在那一刻。
這是一種美，何等英勇的美！
嘗，英雄淚；聽，英雄吟；頌，英雄賦，感；英雄情。
英雄們，華夏正在強大，社會正在進步，你們安息的走吧。
感受作文400字 篇6
古往今來，多少人們煞費苦心欲知什麼是幸福？也許幸福並不是一種可以被説清道明的東西，它是一種感覺，一種心態。
西方有一個富豪有一對雙胞胎兒子，雖然是親兄弟，然而兩個人的性格卻迥然不同。他們的父親請來了心理醫生對這兩個孩子輔導，心理醫生將生性沉默寡言 且極度悲觀的孩子放在一個漂亮的房子並給其很多玩具，把生性活潑開朗且樂觀的孩子放在馬圈裏，過了幾個小時，心理醫生進去看悲觀的孩子在屋子裏依然坐在地上，眼睛看着那些玩具並沒有玩，極是憂傷心裏醫生説：“你為什麼不玩玩具呢？”“因為我怕弄壞了！”接着心理醫生又去了另一個孩子那裏，發現這個孩子滿身髒兮兮的，見到醫生來了激動的説：“看啊，這裏有一匹小馬！”臉上洋溢着幸福和激動的神情。
兩兄弟雖在同一片屋檐下，然而性格卻如此的不同，給悲觀的孩子再多的玩具，糖果與鼓勵。在他的眼裏都只有灰色。而給樂觀的孩子一片貧瘠的土地，一個狹小的空間，他也會感到十分的滿足快樂。
這就是幸福。我們每個人都在抱怨着追求不到幸福的時候，幸福便離我們越來越遠，為了那些大幸福，我們忽略了身邊無數的小幸福，而這些小小的幸福足讓我們的生活流光溢彩。
所以，讓我們來感受細小之事所給我們的幸福，一首動聽的音樂，一塊好吃的餅乾。一副美麗的圖畫……足矣
感受作文400字 篇7
我期待已久的秋遊到來了。一早，我就興致勃勃的揹着書包往集合地點走。
天氣真好啊，秋高氣爽、陽光明媚、微風佛面，一路上，樹木茂盛，每棵樹上長着嫩綠的葉子，小鳥在枝頭唱着歌，小樹還搖着手和我們打招呼，小花、小草仰頭對我們微笑……
汽車很快到了秋遊地點——長隆歡樂世界，我們迫不及待的遊玩。我玩了海盜船、音樂船、旋轉木馬……
最有趣的就是海盜船了，我坐在最後面，聽中間的小朋友説，”坐海盜船肚子癢癢的，又刺激。“這時候我有點緊張了，心想：我既怕癢又怕刺激，要不，我現在就下去？我想了想，最後我堅決的對自己説：”不能輕易相信別人，要自己試過才行，要勇敢面對挑戰，我要街吃下去！“這時，海盜船漂起來了，我還覺得好玩，捂着肚子哈哈哈大笑，下來後我還想再玩一次呢！
玩音樂船的時候我坐在音樂船上，隨着優美的音樂，音樂船啟動了，一圈比一圈跑得快，我把雙手張開，瘋狂的喊叫着：”飛呀，飛呀！“這一刻我感覺無比的放鬆、興奮，就像自己是一隻小鳥，飛在空中……
時光總是飛快的溜走了，又到了我們集合回家的時間了，我們戀戀不捨的踏上了回家的路上，我想此刻小朋友們一定又在期待着春遊的到來！
感受作文400字 篇8
昨天，學校組織了第一次月考。
上了六年級，才知道有一種考試叫月考。顧名思義，一個月一次考試。殘忍。
老師開足了馬力，每天跟打了雞血一般，一面是課程內容的講解與練習，一方面是精神鼓勵，也叫精神勝利法。
你聽：“同學們，一個月的時間轉眼就到，這是你給老師第一展示自己的實力，也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那麼，那什麼來證明你行，成績説話。這麼大的人了，成績説話，別天天光嘴上的功夫……”
你聽：“你瞅瞅，這麼簡單的計算，怎麼能算錯呢，難不成就是覺得輕敵了，覺得這些題在你的手下就是小菜一碟，我可告訴你們，馬虎是最可怕的事，你可以不會題，但是，你就是不允許馬虎，誰要是馬虎了，就罰抄寫課文十遍……”
同學們也是嚴陣以待，每天都拿出了國慶70週年，解放軍叔叔的刻苦認真精神，對待各科的複習。
事實上，習題是做不完的，總有出乎意料的知識，是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數學考試中的一道奧數題，一下子讓我們滿滿的信心失去了一半，回頭老師總結的時候，我們班只有5個同學和答案完全一樣。
看着老師的臉色有笑呵呵變成了板着臉，我們知道這次考試的結果一定不太妙。
難不成，真的應了這句話：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。
週一上學的時候，就知道我們真實的成績了，喜憂參半！
感受作文400字 篇9
過完了寒假，就開學了。開學後，我的感受十分多。
一天，我在教室裏做作業。老師走過來，説讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎麼做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心裏冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？説幹就幹，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裏像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎麼辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎麼好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想説話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆，我仔細地塗完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不説，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果説了，可能他們就會責怪我……最後，我向他們説明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
感受作文400字 篇10
到了環球大酒店，咱們就睡了!五月二日就這樣過了!到了五月三日，咱們早上吃自助餐，吃完早餐就去第一個景點，是疊彩山，就是登山，我感覺很累，因為昨天沒睡好，所以很累!一會兒，又去了第二個景點，是象鼻山，傳説皇帝騎着大象去桂林巡邏，大象突然病倒了，沒藥治病，桂林的人們就幫大象治好了病，大象非常感謝人們，就不回朝廷了，皇帝見了，就一刀刺死了大象，過了一百多年，大象就變成了石頭。所以叫做象鼻山。
然後我們又去吃晚飯，吃完咱們就睡了，五月四日，我們今天又去七星公園，七星公園是怎麼來的?就是有七座山，連在一起，所以把它稱為(七星公園)，裏面人山人海，山青水秀，鳥語花香，熱熱鬧鬧，我們走到前面，有一個天然空調，是個大洞，我們進去了，裏面真涼快!我們出來，再往前面走，我們又看到了熊貓，真可愛，不過很遺憾，它在睡覺到了最後一天，我們就去最後一個景點(銀子巖)，裏面很寬闊，不過空氣不好，不過還是挺好玩的。
我的五一節就這樣過了!
