幸福九年級作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的幸福九年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幸福九年級作文1
有人説幸福很遙遠，我卻不以為然。我只知道，幸福如同秋天飄零的落葉，需要自己撿拾。 看看那活到百歲的老人，他們都有一摞撐得鼓鼓的竹筐，藏在他們心田，那竹筐裏的東西，叫幸福，只是他們一輩子最珍貴的東西，是他們一件件撿的東西，是他們無價的珠寶。 我也有一摞東西，在那大大的箱子裏，它們是我的寶貝，是我無價的珍寶。看，那隻可愛又笨拙的大黃鴨，一捏呱呱的響，它是我幼年時水中的玩伴，記載着我深刻的回憶，伴隨着我快樂的童年。 這隻大黃鴨曾有一隻媽媽，鴨媽媽也是一身通黃，頭上扎着大絲巾，在脖子那系起來，也會呱呱的叫，相比那隻小黃鴨，我更喜歡這位充滿母性慈愛的鴨媽媽。
有一天，我隨媽媽出去買東西，並帶上那隻鴨媽媽，媽媽牽着我的一隻小手，我用一隻小手拿着那鴨媽媽，中途不停地讓她發出叫聲，呱呱呱！好聽極了，又似乎我在炫耀我有一隻鴨媽媽。 鄰居小孩子聽到了，也要我這隻鴨媽媽，我可不樂意，雙手緊緊的護着它，不讓她拿走，甚至我還推了她一下，她坐在地上哇哇地大哭，把正在買菜的媽媽吵了過來，媽媽訓了我一頓，説她是妹妹，你應讓着她。我還是雙手緊緊的抱着鴨媽媽，澤林，要讓着妹妹，我們家還有一隻大黃鴨，而妹妹傢什麼也沒有，即使沒有了鴨媽媽，還有鴨寶寶啊。媽媽這一番話讓我有點動容，終於，在媽媽苦心的勸導下，我邁出了成長第一步，謙讓。
吶，送給你。謝謝姐姐。小孩的友誼就這麼簡單，於是，我們就成為了好朋友。直到有一天，她搬了家 臨走前，姐姐，送給你。我一看，她手裏緊抱着一隻芭比娃娃，有着如同她那樣的水靈的臉蛋，穿着漂亮的公主服，我喜歡極了，卻又為我們的分離感到悲傷 那隻芭比娃娃，也藏在我的百寶箱中，它還是那樣的開心的笑着，一如從前。 在我的百寶箱中，所有的幸福回憶，都讓我一點點撿拾起來，鎖住那幸福的回憶。
幸福九年級作文2
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，至今，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有那一份幸福，一份感激始終縈繞着我，滋潤着我。
那天，陽光燦爛，我出去玩，玩得滿頭大汗，嘴巴乾渴得就像久旱的雲南大地一樣，渴望有水喝！正好，不遠處就有一個賣茶的地方，我飛快地跑過去，急切地問：“老闆，你們這裏有茶嗎？”老闆滿臉堆笑地説：“有有有，二元錢一瓶。”我把手放進口袋去摸錢，找了大半天都沒找到。這時，我才想到出來時把錢忘在家裏了。老闆見我摸了半天都沒找到錢，不耐煩地説：“沒錢就趁早滾蛋，不要妨礙我做生意！”説着，揮揮手，把我轟出了小店。我失望極了。算了，我到別處去試試吧！
接着，我又跑東跑西的到別的茶館要茶喝，可他們都把我轟了出來，因為我身上一分錢都沒有。我想：我還是回家吧，家裏的水多的是，要喝多少有多少！我剛想走，一想：我爸爸媽媽一個也不在家呀，我也沒有鑰匙，也進不了屋呀！
我只好無可奈何地挪動着沉重的腳步，無精打采地溜達。這時，旁邊一位擺茶攤的老爺爺看見了我耷拉着腦袋，就問：“孩子，你在這裏幹嗎？”“我想喝水，可是我身上沒有錢，他們不讓我喝！”我垂頭喪氣地説。老爺爺聽了我的回答，就説：“那你到我這邊來喝吧，我請客！”我聽了老爺爺的話，深感意外，因為在這個世界上，沒有免費的午餐吃的，他不會有陰謀吧?不管了，喝了再説。老爺爺把一碗開水端過來，説：“孩子快喝吧！”我接過碗，仰起脖子咕嘟咕嘟一飲而盡，喝完水我抹了抹嘴，別提有多舒暢了。我感到從來也沒有喝到過這樣可口的白開水。我問：“爺爺，您這碗開水要多少元呀？”“一毛。”老爺爺説，“但，今天不收你的，我請客嗎。”。“爺爺，您這茶怎麼比別人的茶便宜這麼多呀？”我吃驚地問。“這是因為我只想給人圖個方便。”老爺爺説。我又喝了一碗，感覺這白開水真甜呀！真讓人有一種幸福的感覺！
這一天我過得好開心啊！因為，那開水給予我的幸福，更是爺爺那善良給予我的幸福，永遠在我的心中！
幸福九年級作文3
幸運，一個使人感觸舒適的辭彙。想起它，面前目今就似乎是一個粉白色的，分發開花噴鼻的天下，統統都那末美妙。
有人説幸運離咱們很悠遠，它似雨後的彩虹，看患上見，卻永久只顯現於雲端，虛無漂渺。而在我看來，幸運就如夏季裏的一片綠葉同樣實在，觸手可及。
偉大的日子中有偉大的幸運。不但是奇蹟有成者，不但是那些金字塔尖的名流才具有幸運。最少，咱們還具有乖巧的雙手探究，亮堂的雙眼張望。咱們正在餬口中尋覓高興，找到了高興，找到了尋求，便發明了性命的真理，便揭開了幸運的面紗。簡而言之，幸運是一種心態。比方，何須埋怨功課多?只需把它看做對於咱們的磨練，做完一項取得一份成績感，這沒有是很高興，很幸運嗎?既然必定要實現，幹嗎沒有讓本人更幸運一些呢?
記患上明天上語文課時，魏教師驕傲地向咱們提起她的女兒，臉色裏表露出母親獨有的温情，使我恍然間想起了本人的媽媽。偶然候，我也會跟她在理取鬧、胡攪蠻纏，還理直氣壯地説：“誰叫你是我媽媽?”每一當這時候，媽媽老是一邊數落我一邊又憐愛地看着我，她的臉色，也是這般的温情、慈愛。當時候的媽媽以及我，都是幸運的。我的幸運正在於媽媽對於我的容納、關心以及溺愛;媽媽的幸運正在於死後的小尾巴固然正在垂垂長年夜，但正在她的眼前，依然是想哭就哭，想笑就笑，乃至是胡攪蠻纏，還以及十年前剛上幼兒園時同樣。你看，母親以及孩子之間的幸運沒有便是如許複雜嗎?
異樣的，同窗之間，冤家之間，師生之間也都存正在着如許一份樸實的幸運。它能夠包括正在説笑聲中，能夠包括正在功課本上紅墨水留下的印記中，也能夠包括正在借橡皮、借尺子、借鉛筆的舉手之勞中……由於，一切這統統都使咱們感觸感染到本人是幸運的。
具有一雙發明偉大的幸運的眼眸吧。到當時，你就會説，真的，幸運很複雜。因而，你的天下也就釀成了粉白色的，分發開花噴鼻的幸運天下。
幸福九年級作文4
相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。——題記
晚上，作業總是做到很遲。媽媽總會在廚房衝我的房間喊：“你要不要喝水？”其實她並不用喊，我都這麼大了，要喝水可以自已去倒，可媽媽的關心我又不忍心拒絕，也學着媽媽喊：“要！”
深夜降臨，我疲憊地上牀睡覺。被子，媽媽早幫我曬過整理好，上面有淡淡的陽光的味道，還有媽媽濃濃的愛。
我剛入睡時並不會睡得很沉，能感覺到在我身邊發生的事情。這幾天，我有些感冒，媽媽總在我睡覺前，在我的脖子上系一條絲巾。
就在我半夢半醒的時候，忽然聽到“咔嚓”的開門聲。我眯縫着眼，盯着我房間的門。只見媽媽輕輕將門推開一點點，走得很慢，沒有聲響，她來到我身邊，湊近看了看我，我急忙把眼睛閉上，她才沒有發現。媽媽輕輕抓住被角，慢慢往上拽，彷彿手上拿的是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒，享受着媽媽給我的温暖。媽媽又將我枕在腦袋底下的手輕輕抽出來，小心翼翼地塞進被子裏。她慢慢起身，生怕木板牀發出聲響。這時，媽媽看到我露在外面的淘氣的小腳，她便俯下身子，託着我的腳腕，往被子裏移了移。媽媽的手不大，卻非常温暖；雖然不那麼光滑，卻很温柔。儘管我整個人都已經被包得結結實實的了，可媽媽還是不“善罷干休”怕我着涼，媽媽又抱來一牀薄被，將我裹在裏頭，才放心地離開，媽媽關門時，我感到不捨，很想跳起來叫住她。可媽媽卻慢慢擰動門把手，離開了房間。
那個晚上，我帶着淚水和嘴角的一絲笑容度過，還做了一個很美很美的夢。
親情似茶，令人回味無窮。冬飛雪，夏飄雨，春起風，秋落葉，有愛的日子就是幸福。
撿拾幸福，給自己一份愉悦的心境；撿拾幸福，離幸福近些吧！
幸福九年級作文5
幸福如涓涓細流，能滋潤大家的心田。幸福似縷縷陽光，能温暖大家的心靈。每個人的心中，都有着對幸福的追求。每個人，都對幸福滿懷期待。
幸福是什麼？從古到今天，無數的文人墨客都對幸福進行了詮釋。如何獲得幸福？很多人都有着很多獨到的見解。我説，幸福的密碼是愛。
有一句話如此説，這個世界是由愛組成的。在很多人眼裏，這句話可能陳舊，但無人能否定它的正確性。那樣，幸福是由愛組成的吧。
人與人之間的愛是幸福的密碼。我對幸福的體驗都源於家人的愛。那雙夜晚為我蓋好被子的手，幫我整理衣帽的手，散發着愛。那鼓勵的眼神，為我擔憂的眼神，散發着愛。可能從前的我不會愛，總與爸爸媽媽發生爭執。而一次吵架過後，我不經意間瞥見母親眼角滑落的淚，頓時內心情緒翻滾，感受到了她那對我深深的愛。後來，我會主動給母親捶背，主動蹲下給父親整理褲腳。看見他們臉上綻放出笑容的我發現，那就是幸福，是由於愛讓大家一塊創造幸福。
人與動物之間的愛是幸福的密碼。會去養寵物，那是由於愛，我最喜歡養狗，由於狗最通人性。狗也需要感情的培養，需要同它説話、玩耍。在養狗的經歷中，我曾丟過一隻狗，哭了好久好久，找了一個多星期都沒找到。後來，在一次散步途中，我忽然看見它迎面跑來，我衝上去與它抱在一塊。我看見，它笑了。哪個説如此不是一種幸福呢？由於相互傾注了愛，所有即便難以交流仍能因他們的存在二感到幸福。
人與自然之間的愛是幸福的密碼。生活在城市中，與自然接觸的機會少之又少，那些與城市臨近的景觀也漸漸成為了景區，每次去都是人山人海。而真的能與自然接觸的時刻卻都是幸福的享受。我沒大森林、大草原，卻有一棵小溪邊同我一塊成長的桂花樹。對它的精心照顧與呵護終於在它開花的那個秋季得到了回報。香氣滿溢枝頭，猛吸一口氣，是滿滿的幸福。
想要找到幸福，需要先掌握愛、愛自己、愛他人、愛動物、愛自然，愛這個世界。點滴幸福因有了愛而愈加温暖。愛，讓大家擁有一雙發現幸福的慧眼，擁有通向幸福的密碼。
幸福九年級作文6
幸福是什麼？奧特曼的幸福就是吃飯睡覺打怪獸。而你的呢？其實幸福可能就在身邊，而你卻苦苦尋找，正所謂眾裏尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。
古往今來，有一個問題讓人思考：人生最大的福氣是什麼？鄭博士記得老祖宗有句話“施比受更為有福”。
施即施捨，受為接受，意思是施捨給別人什麼比接受別人什麼更為有福。幸福不幸福不能看表面而要看內心。今天鄭博士講講一個故事，希望朋友們能明白其中的道理。
有一位父親存了很久的錢，終於買了一輛雪亮的新車，他非常寶貝這部車，每天都洗車打蠟，他五歲的兒子見父親這麼愛車，也非常興奮的幫爸爸一起洗。父親有這樣一個兒子，非常滿足，深覺這個兒子很體諒為父的心。
有一天，這位父親很累，雖然車子因為淋了雨而顯得髒，但他實在太累了，心想，改天再洗車吧！五歲的兒子見父親這麼累，就興沖沖的要幫爸爸洗車，父親見他人小志氣大，心裏更加得意，便放手讓兒子洗。
小兒子要洗車，卻找不到抹布，他走進廚房，立時便想到母親平常炒完菜洗鍋子時，都是用鋼刷使勁刷才刷乾淨的，所以既然沒有抹布，就用鋼刷吧！他拿起鋼刷用力的洗起車來，一遍又一遍，像刷鍋子一樣刷車。
等他洗完之後，“哇！”他大哭失聲，車子怎麼都花了？這下慘了，他急忙跑去找父親，邊哭邊説：“爸爸，對不起，爸爸，你來看！”父親疑惑地跟着兒子走到車旁，他也“哇”的一聲，“我的車！我的車！”這位父親氣得走進房間，他十分生氣地跪在地上禱告，“佛祖呀，請你告訴我，我該怎麼做？那是我新買的車，一個月不到，就變成這樣，我該怎麼處罰我的孩子？”
他才求完菩薩，在他心裏忽然出現一個聲音，“世人都是看表面，而我卻是看內心！”突然間，他像是被點醒了。他走出房門，兒子正害怕地流着淚，動也不敢動。父親急忙把孩子擁在懷裏，並且説：“謝謝你幫爸爸洗車，爸爸愛你，勝過那部車子。”
幸福九年級作文7
楔子
一條線段兩個端點的距離有多遠，從你下定決心的伊始，到你的成功，要昂首闊步多久？除了你，再也不會有別的人知道。在奇蹟面前，你不僅僅只是一個見證者，昂首闊步，你也可以幸福。
你幸福嗎
整天的碌碌無為，敷衍着別人與自己的心，自己一個人縮在教室晦暗的小角落，看別人的勤奮、別人的成功、別人的汗水、別人的喜悦。你，幸福嗎？你會隨意的説出一句可笑，可是他們很幸福，你呢？老師的苦勸你不思悔改，在別人鄙夷的或視若空氣的目光中。你，幸福嗎？其實你偶爾的不甘心，並不是空穴來風，你知道你也可以或比他們更加幸福，不是麼？你並不比他們差，加油！
昂首闊步，感受幸福
昂首闊步不一定會成功。可以在失敗後藉口自己沒有努力，但這樣的藉口只會讓別人更加瞧不起你，你真的比別人差嗎？如果他們只是盡力，那你就要抬起頭，看看這天，看看蒼穹的雄鷹，看看鳥兒，麻雀也在天際翱翔，它飛得不高，但是它們盡力了，難道你連麻雀也不如？昂首，你只是起點沒他們高罷了，要知道金字塔的頂端，不是隻有雄鷹，還有蝸牛。你的潛力，你的不屈，你的堅忍不拔，讓你昂首，從未向命運屈服，昂首啊！昂首啊！你的血性支撐着你，你的恩師，你的父母都在期盼着你，看到他們的目光了嗎？你要有勇氣，戰勝困難的的勇氣。
你昂首，就離成功與幸福邁出了最難邁出的第一步，加油！闊步，用你的行動，用你磐石般的意志、用你昂首的勇氣，用你的竭盡全力，推翻別人對你舊日的目光，扼住命運的喉嚨，與他搏鬥，將它踏在腳底。不是三分鐘熱度，你的鬥志與激情來自你的靈魂的不屈。每天三點一線的生活固然無趣，但是你告訴我你很幸福，對嗎？要有必勝的信心，要有堅定的信念。成功是不變的，你的成功就是昂首闊步後的幸福。
吶喊
這些來自內心的吶喊，只是為了驚醒那些與我同樣的存在，不甘屈服的存在，那些有着鬥志與激情的存在。昂首闊步，我已將我的生命澆鑄在每天的不留一絲遺憾中，我感受到了幸福，汗水的幸福，拼搏的幸福，昂首闊步的幸福。同樣的，你，昂首闊步，也會幸福，加油！
幸福九年級作文8
盼望着，盼望着，冬天走了，春天的腳步更近了。雖説還未到“竹外桃花三兩枝”的季節，但小區裏不知名的花悄悄地爬滿枝頭。嫩嫩的，白白的，小巧玲瓏的樣子，迸發着生命的活力，為生命的甦醒撞開了第一口鐘。歷經初四的我，不應該如生命般不屈不撓，奮發向上嗎？
邁入初四的大門，字典裏便多了幾個耐人尋味的生僻詞——壓力，挫折等等。各種各樣無端的苦楚比老師更耐心的向我講解了這一個個想要拋之腦後卻又死死壓住脊樑的瑣屑之物。不必説成篇成章的古詩課文，形如長蛇的英語單詞，也不必説宂雜的物理公式，單是數學就大有“可圈可點”之處。規則的幾何圖形伏在試卷上，望而遠之的計算題只要一疏忽便會前功盡棄。幸運的話，可以遇到“找規律”由各種稀奇古怪的圖形和公式混搭成的高級工程，更準確地詮釋了“絞盡腦汁”的含義。
初春的夜總是靜悄悄的，微微的晚風待着輕輕的寒意吹過千門萬户。寄情圓月，華而不妖的光輝灑落一地斑駁，非雪，非霜，非雲，非霧，是惆悵。一盞枱燈，一份試題，一縷剪不斷的愁。筆尖擦過紙張，留下不多的公式。橫七豎八的推論過程密密麻麻的排滿演算紙。思緒如麻，只待心中的怒火熊熊燃燒，燒絕這惱人的瑣屑。
收拾書包準備放棄，手拿着試卷還是在遲疑，家人的殷切希望終究比山還要沉重呵。我重新坐回桌前，筆尖在飛速地舞動着。窗外，幽幽的街燈閃着微微的光，樹幹的掠影似垂暮的老人，孤零零的。工作量總是不能給時間一個正確的解釋，半個小時過去了，竟一點思路也沒有。光明就在眼前，可就是無法觸及。我埋下頭梳理着證明過程，忽然找到了關鍵。心中的迷霧煙消雲散，不出三分鐘，答案到手了。
直面挫折，我無愁，亦無懼。千里長風捲驚濤駭浪，萬丈雲帆濟浩瀚江海，傲骨寒梅吐絕世芬芳。一份耕耘終究迎來一份收穫，一份成長，一份希望。歷練初四，我搏風口浪尖，歷練初四，我睹人生風采，歷練初四，也是一種幸福！
幸福九年級作文9
又是一年考試季，這春初夏時節喜怒無常地像一個暴躁的小老頭。他閒暇無事時，就好心在烈日中拂過絲絲涼風，換來片片雲朵，偶爾再降下滋潤的雨滴。當然，在忙碌煩躁時就放出威力。這種閒與忙的交替，對他來説亦是幸福麼？
無解。我輕放下手中的筆，任它滾落形成一道美麗的弧線。走到窗前，揉一揉乾澀的眼睛，讓它以最飽滿，熱情的狀態迎接自然的洗禮。用力深吸一口氣，這是小型城市特有的空氣，間於農村的清新與大型城市的渾濁，雖不舒服到了極致，但混合着樓前一排樹木的淡淡香氣也別有一番風味。再看看一排樹吧，樓前這一棵頗有直插雲霄的氣勢，也許是經過了百年的歷練吧。外層的樹葉在陽光的照耀下翠的'發亮，好似能滴出油來，美唉。裏層的樹葉不如那些引人奪目，顯得有些渾濁暗淡，但仔細看去，也有一種深邃的美。
“好了嗎？丫頭。”媽媽從門的間隙中探出頭。是的，在考試前夕的假日中我準備去圖書館以閲讀放鬆一下身心。踏進了書店的二樓，看着滿目的書籍，心情一陣舒暢，若在這閲讀一下午該有多享受，這可比做題目幸福多了。輕執起一本文學小説，嗅着撲鼻而來的油墨清香，輕輕地翻閲着。這種不同於學習的閲讀，這種百忙中的偷閒，似乎才是最幸福的。可漸漸的，這種過於安逸的悠閒中，我又似乎缺少了什麼重要的東西。
無解。直到回到家，執筆在書上輕落下一個字，我才豁然知道缺少的：滿足與充實。當揮灑文字，形成一篇篇優美文章時，這是充實。當在夜光燈下攻克一道道數學難題時，這是滿足。於是，我也享受着忙碌時靠着自己的努力得到的回報。
這樣看來，之前的理解太過片面，真正平凡的幸福應該是悠然加拼搏。只有這樣，才不會忙碌到迷失了自我，平淡到失去了方向。我不禁輕哼起朴樹的？平凡之路？：“只有看見平凡，才是唯一的港。”
去挖掘生活中平凡的幸福吧！
幸福九年級作文10
母親是一位平凡普通的醫生，在一所小醫院裏默默工作着。醫院前的大道上是兩排望不到盡頭的梧桐樹。
小時候的我體弱多病，每逢春天，便隔三差五被接去掛水。一進大道，一抹綠就映入眼簾，那梧桐葉油亮墨綠，像一把大傘，矗立在樓房間。小時候的手肉乎乎的，筋又細，扎針很是困難，常常是急得護士阿姨滿頭大汗還沒紮成功，最後都由護士長親手紮在了我的腳踝上。而一瘸一拐的走進母親辦公室的我，早已哭得上氣不接下氣。
母親為了安慰我，總是抽空去醫院對面買一盒壽司。而我則會探頭向窗外看去，鬱郁蒼蒼的梧桐葉在春風中搖曳，和煦的陽光透過葉間的縫隙投在柏油馬路上，點點亮光在大道上跳躍，甚是可愛。我又看見母親一頭幹練的短髮，一身引人注目的白大褂，穿梭在人羣間，後又疾步走向醫院。沒些工夫，我的手中便出現了一盒壽司。
時間似白駒過隙，轉眼間我已是個15歲的大女孩了，這些天我又有些感冒，再一次進入了醫院，重會了那片梧桐樹林。秋風中，梧桐葉早已枯黃了，輕輕一吹，便落入大地的懷抱，樹幹似一張飽經風霜的臉，沉默着。我有些驚異，兒時記憶中那永不凋零的梧桐樹變了樣！
檢查完身體，掛了水，母親又習慣性地跑去買壽司，我再次將腦袋伸出窗外，那稀稀落落的秋葉沒有發出曾經的“沙沙聲”，她是老了嗎？人海中的那個身影，還是那一頭乾淨利落的短髮，白大褂卻暗黃了，身材也臃腫了不少，那輕快的步伐也有些許遲緩。
我沉默了……
接過壽司盒，一抬眼，看到母親的額上冒出一點汗粒，臉頰多了些斑紋，原本細膩的雙手粗糙了許多。我愣了半秒，隨後又湧出一種莫大的幸福感！
窗外的梧桐樹沐浴在秋日的陽光中，佝僂的身子護住最後幾片搖搖欲墜的秋葉。
幸福就是現在，一盒價格低廉的壽司，一份深沉、永不褪色的母愛！
幸福九年級作文11
大千世界，風景名勝不計其數。但那只是美景，缺少濃郁的感情。唯有那兒，讓我牽掛。
人生第一節課，在那兒開始。
人生第一位朋友，在那兒遇見。
人生第一位導師，在那兒出現。
那兒便是最讓我懷念的國小。
幸福，很簡單，那是老師的教導。我至今還記得，老師那只有力的手用粉筆在黑板上寫下的字，那深邃的雙眼傳遞出對我們的希望。時間一天天過去了，我們也慢慢長大。從認識“a，o，e”到拼寫詞語，這一點一滴，凝聚成心中的感動。那兒，譜寫了幸福；那兒，讓我成長。
“我們是怎樣認識的呢？“我現在問朋友這句話，答案都是不知道。是的，時光把許多東西都沖淡了，但那些發生在那兒的快樂回憶，卻依然鮮明。我們都很孩子氣，都貪玩，都無憂無慮，快樂得像只小鳥。玩老鷹捉小雞，玩丟手絹，玩過家家，盪鞦韆，玩單雙槓，整個校園都洋溢着小説那個。那些聲音就像神奇的音符，譜出了童真，譜出了幸福。那兒，帶給我歡樂。
那個我念念不忘的舊黑板還在嗎？是否已經換上了嶄新的黑板？但是那兒的記憶卻無法被替換。我喜歡在黑板上畫畫，在黑板上寫自己的名字，在黑板上描繪出心中的藍天。黑板上的粉筆字早已被抹去，但卻在我心中留下了不可磨滅的印跡。那兒，帶給我幸福。
在那兒，我受益匪淺；在那兒，我鼓起勇氣前進；在那兒，我擁有鮮花和掌聲。
那兒不特別，卻充滿了特別的東西。那兒不華麗，卻比宮殿還美麗。那兒不是鋼琴，卻譜出了最幸福的樂章。
那兒的風景，不曾忘記過。
那兒的歡笑聲，還縈繞在耳畔。
那兒的一切，都還印在心中。
繁華的都市，熱鬧的大街，壯闊的大海，奔騰的大河，都不能抹去那個平凡的地方所留下的不平凡的記憶。
如今回到那兒，我已長大，我已不是當初年幼的那個我，那兒卻未曾改變，總是觸動着我的心絃，慢慢彈奏出幸福。
幸福九年級作文12
幸福並不僅僅在於物質上的享受，有時更體現在精神上的滿足。
有一個孩子問他爺爺：“您有皮球嗎?”
爺爺説：“沒有。”
孩子繼續問：“您有皮球嗎?”在連續回答了四次後，爺爺挺納悶兒，反問了一句：“你為什麼老問這個問題?”
“我喜歡聽您説沒有。”
“為什麼?”
“因為您的鬍子一翹一翹的，特別好看。”
爺爺樂了，鬍子笑成了花——不為別的，就為了小孫子的這個“喜歡”。。
幸福，是一種天倫之樂。
在一個山村，有一對夫婦，女人雙腿殘疾，男人雙目失明。春天，男人揹着女人到山坡上播下一粒粒種子;夏天，男人揹着女人在莊稼叢中除草施肥;秋天，男人揹着女人忙碌地收穫着幸福的果實……一年四季，女人用眼睛觀察生活，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當有人問他們為什麼這麼幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什麼不幸福呢?”
男人説：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見呀!”
女人説：“我雖然雙腿殘疾，但他的雙腿能夠走呀!”
幸福是—種相濡以沫。
有一位婦女，丈夫收入較低，自己又下了崗。為了貼補家用，她在街邊擺了個小攤，早出晚歸、頂風冒雪特別辛苦。旁人同情她，可她自己卻非常快樂。因為她有品學兼優的兒子，有愛她疼她的丈夫。
幸福是一種知足常樂。
其實，幸福是一種心境，是一種感覺，只要用心去感受，去發現，人人都會是幸福的人。
在明媚的晨光裏，端坐於書房的窗口，手捧書本，悟先賢之哲思，感今人之情趣，是一種幸福;在落日的餘暉中，徜徉於林間的小道，執父母之手，聽鳥兒歸巢的歡唱，享家人其樂融融的温馨，是一種幸福……幸福是學生百思而得其解的—道難題;是農夫汗水澆灌出來的千重稻浪;是頑童手中牽着的風箏;是老人膝下承歡的兒孫……
這就是幸福，其實很簡單，也很平淡。
幸福九年級作文13
風，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶着我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。
——題記
在那記憶的長河中，我緩慢地走着，一個小小的玻璃球映入我的眼裏，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷裏，沉沉地睡去……
我睜開眼，便發現我竟在牀上，那小小的牀竟是那樣温暖！我忍不住的想賴牀，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的牀邊坐了一個人，那個人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地説：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習慣！快起來！“爺爺的臉上露出了嚴肅的樣子，我撇撇嘴，在心裏白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服後，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個台階上，那時的我不懂得什麼叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從後面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的台階上滾到了底，還重重的撞在了牆上。我疼得大哭，頭上有一股熱流湧下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵着哥哥。我知道，那個人是爺爺。之後的事我什麼都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我説話，甚至有時，我彷彿還聽到了低低的抽泣聲。
出院之後，爺爺一直打罵着哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悦。婆婆重男輕女，一直護着哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。
我能體會到，爺爺當時着急的心情！我能感受到，爺爺是多麼愛我！
爺爺的影子突然消失，那個世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實。我摸了摸額頭上曾經留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。
一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……
我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看着我？
撿拾幸福，感動自己！
幸福九年級作文14
春和日麗，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。物以類聚，人以羣分，沒有一個人不曾擁有朋友，卻有人不曾叢中感受過那種前所未有的幸福。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠着不肯付出，始終“品嚐”不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人堪稱為知音？知己者意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有着共同的志趣、理想還能敞開肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，相互信任，相互扶持，留下千古佳話。當然，並不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在於能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交一句相報也會成為故交。伯牙逢子期，跨越了門第之見，因音律成為摯友，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維繫朋友就是二難。馬克思説：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果是把朋友當成任你驅使的工具，那麼你將會與友誼無緣，永遠也不能從友誼中品味到幸福。忠誼是友誼的根基，古人將其濃維一個“義”字。一個“義”字，提煉出“肝膽相照”；一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中，無不滲透着一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨着心跳的加速，血液的湧動。正如大仲馬説：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺，維繫的紐帶。無原則的友誼是危險的，一不小心便會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換友誼，視之高於一切。
得當的尋覓、經營、維護友誼不亞於撐起人生第三大支柱。友誼是美好的，珍貴的。對其最佳的註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同壞視之。”
幸福從友誼中得知，友誼又是從幸福中感受。因此，友誼天長地久。
幸福九年級作文15
我們經常地尋找幸福的真正含義，其實幸福很簡單，我眼裏的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱讚，也許沒有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。
每天可以有那麼一點時間是真正屬於自己，沒有外界任何紛擾嘈雜，一個人能夠靜聽自己的心音。
居所周圍有一條幽徑，可以很長時間沒有人走過，可以荒草叢生，可以生長着各色雜草或是植物，走在小路上會讓人產生無數的遐想。
有一位閨中密友，不經常見面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什麼，很支持自己的想法，雖然她並不能幫上什麼忙。
有一位藍顏，可以終身都不曾見過面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報，彼此默默相守，無怨無悔。
一個人時能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點上蠟燭，進行一個人的燭光晚宴，情趣別有一番，這並不是每一個人都能體驗得到的。
養一隻自己喜歡的寵物，看着它成長，關心它，愛護它，從很小的時候就要養，能把它養大，真的很有一種成就感，成就感也體驗在付出中。
把自己想要實現的想法都寫在一個本子上，哪怕是近期想看一部什麼電影，或是想買一本什麼書，你會體驗到每天完成目標的快樂。
我們還可以在空閒的時間虛擬一下人生，這沒有什麼不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過程，很多作家都是在文字裏度過n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個人最踏實的幸福，一直在原地等待着我們的幸福，不會因為時間，地點，職務而有絲毫的改變。
每個人的幸福感都會是不一樣的，但並不是擁有錢，擁有事業就可以擁有幸福，幸福就像機遇一樣很公正的分給每個人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實，幸福感是一種很真實的東西。
