以教師節為題的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以教師節為題的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以教師節為題的作文

以教師節為題的作文1

今天是教師節,我拿着手中的賀卡,腦袋裏無數次排練着等一下送給老師的畫面,我想着各種教師節的祝福語,我是個比較內向的人,平時看到老師的時候就有點緊張,更不要説當面送賀卡給老師了。

我一到學校就看見我們英語劉老師,我鼓起勇氣連忙追上劉老師把賀卡送給她。我説:“我也不知道寫些什麼感謝話,就只寫了祝賀您教師節快樂。”劉老師説:“沒有關係,只要你的心意到了,老師就高興。”有了第一次的經驗我變得不那麼緊張了,很快我又把賀卡給了數學劉老師和語文張老師。

每個教師節都是老師們最喜歡的節日,在教師節老師們都能收到同學們最真誠的祝福,最豔麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時候。

送給數學老師的時候,劉老師説:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意。”我笑笑説:“遵命,以後牢記您的教誨。”劉老師這句話,一直陪伴我成長,當我有時想扔給別人的時候,我腦海裏馬上浮現劉老師説的話,再也沒有發生這樣沒有禮貌的事。

老師們每時每刻都不忘傳授我們知識,和做人的道理,我很開心能在教師節給老師們小小的祝福,這將是我終身難忘的經歷。

以教師節為題的作文2

這是一個秋天的早晨,空中的雲淡淡的,街上的行人不算太多。這時,在不遠處隱隱約約有一個穿着紅色衣服的小女孩,手裏捧着鮮花朝學校走去。

小女孩把花藏在身後,一蹦一跳地來到學校,悄悄的來到辦公室窗前。只見她輕輕地把窗打開,探着圓圓的小腦袋想屋裏望者:無裏沒有人,是個好機會!她邊想邊大量着辦公桌上的東西,邊尋找插花的地方。桌上擺着小女孩再熟悉不過的辦公用具:老師上課用的地球儀,一個陳舊的筆筒,裏個陳舊的筆筒,裏面插着幾支筆和一把尺子,旁邊放着一個墨水瓶,還有教學參考書和課本,上面還放着眼鏡,而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動身影,小女孩的眼睛濕潤了……小到這,她把手中的花整理了一下,輕輕地插入了筆筒內,心裏默默地祝福着:野菊花呀,野菊花,請把你最美麗的一面展現給我親愛的老師吧!想到老師收到花後的讚歎,小女孩笑了,笑得比任何時候都甜!……

辦公桌上的日曆醒目地寫着:9月10日——中國教師節。哦,原來今天是老師的節日,好一份特別的禮物!

以教師節為題的作文3

教師節,教師節,令人敬佩崇高的事業節。

教師,這是一個令人尊敬的崇高的`稱謂。想想吧,古今中外的政治家、科學家、藝術家、學者和各種專門學家……在他們身上,誰不曾傾注過教師辛勤培育的心血和汗水。

回憶我們每個人的成長吧,誰沒有飲過老師們的知識和愛的甘露,誰沒有一段終身難忘的師生之誼的美好的回憶。

是教師,造就了一代又一代的人才;是教師,繼承、發揮和開拓着人類燦爛的文化。沒有教師,就沒有人類文明的延續和發展;沒有教師,人類社會就會破壞、倒退和走向野蠻。是教師,在人類歷史的進步中,成績昭著,應當彪炳史冊。

我們的國家正在進行四化建設,“四化需要人才、人才需要教育、教育需要老師”。我國各類學校的教師,肩負着為四化建設造就和輸送人才的崇高使命,教育是一項關係到提高民蔟素質、國家興盛、四化大業成功的光榮事業,我國的廣大教師正為肩負這一光榮史命而感到自豪。

我國人民自古以來就有尊師的優良傳統。“傳道、授業、解惑”的教師,歷來受人們的愛戴和尊敬。今天,尊師重教的優良傳統正得以發揚光大。

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