精選童年作文彙總10篇

來源:文萃谷 1.51W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選童年作文彙總10篇

童年作文 篇1

在我的童年之中,發生過很多事:酸、甜、苦、辣,各種各樣。攪麥芽糖是讓我感覺最甜的,至今我仍記在心頭。

麥芽糖晶瑩剔透,像黃水晶,更像花紋獨特的銅鏡,安安靜靜的躺在杯中,沁人心脾,讓我心癢癢的。

吃麥芽糖最有趣的是攪麥芽糖。我把一雙筷子放進裝有麥芽糖的杯子中,轉幾圈,再拿出筷子時,它已經沾了黃黃的一坨了。我把其中一隻筷子轉向另一個方向,漫不經心地開始攪拌起來。

一開始,我以為是很容易就可以把麥芽糖攪白,我攪了一圈又一圈,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,五分鐘又五分鐘流逝了,我這才發現攪麥芽糖根本不是那麼容易。我不服氣,雖然雙手開始發酸,我依然馬不停蹄地攪着,可這麥芽糖就是不懂事,就像一個頑皮的孩子,老是斷開。後來,我找到了一個竅門,一隻手定在那裏,另一隻手轉圈圈。漸漸地,我越來越熟練,也感到了攪麥芽糖的樂趣所在。

我費盡九牛二虎之力才把麥芽糖攪好,當然迫不及待地就想嘗一下。麥芽糖的味道十分棒,第一口咬下去,覺得軟綿綿的,我把麥芽糖扯出來,才發現麥芽糖藕斷絲連,真有趣啊!留在嘴裏的麥芽糖慢慢化開,味道甜而不膩,流入心田,吃完讓人回味無窮,真是“此味只應天上有,人間哪得幾回嘗”啊。

童年滋味真有趣。它不僅甜,還告訴了我心急吃不了熱豆腐。麥芽糖的滋味我想我會銘記於心。

童年作文 篇2

每個人都有童年,在童年中又有許多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一個快樂的小鎮上沒有煩惱,沒有憂愁,只有快樂。

清晨,當我做完一個快樂的夢時,太陽已經普照大地。我立刻起牀,穿好衣服,來到客廳。機器人馬上送來了早餐。我吃完早餐,背上書包就去上學了。

路上,我碰到了同學,於是就和他們一起邊説邊笑地走着。正在這時,我聽到不遠處傳來了一個聲音“砰”。“呀,不好!快去看看,那裏出了什麼事情?”我們立刻跑過去看。原來兩輛汽車擦了一擦。一輛汽車的車燈被撞碎了,另一輛汽車的保險攔杆被撞斷了。你一定以為兩位車主會生氣,還會吵架,甚至會打起來。不過,這些事情,在我們快快樂鎮上是不會看見的。這時,那兩位車主走下汽車看了一下自己的車子和對方的車子。一位車主先開口説:“對不起,我把你的車燈撞壞了,説一個價錢,我賠償!”另一位車主説:“沒關係,不就是一個車燈嗎?你車上的保險攔杆被我撞斷了,應該我賠你。而且你的費用要大,你説該讓我賠多少錢?”“不對,是我不好,撞了你的車!”“不,如果我注意一點就不會撞了,應該我賠你錢!”……後來還是路人把他們勸開,因為兩個人都太客氣了。在臨走的時候,兩個人還不忘向對方説聲再見。

看到事情已經解決,我才看一下手錶,“啊呀,快要遲到了!”這時,我又看到自己竟然忘記帶紅領巾。我想如果回去拿。一定會遲到,還是到商店去買一條吧。想着,我就走進一家商店,説:“叔叔,給我拿一條紅領巾!”他立刻拿了一條紅領巾給我。我往口袋裏掏錢。唉呀,今天我沒有帶錢。怎麼辦?就在我遲疑的時候,那位叔叔好像看穿了我的心思説:“沒帶錢吧,就明天給我吧!”我説了一聲謝謝,轉身就走。那位叔叔還對着我的背影説:“謝謝光臨,歡迎再來!路上小心!”

我高興地來到學校走進教室,正好上課的鈴聲響了。同學們朝着我微笑,示意我趕快坐下。下課以後,許多人圍過來跟我説笑,好不熱鬧!這是多麼快樂的生活。

這就是我幻想中的快樂小鎮!

童年作文 篇3

童年,它像一個調味瓶,有時甜的像蜜一樣,而有時像苦瓜那樣苦。但不管酸、甜、苦、辣,都是很短暫的。

我的童年直到現在我只要一想還是會“撲哧”一聲笑出來。因為我的童年真的很有趣,你想聽嗎?那我就告訴你吧!

童年中我印象最深刻的是我五歲的時候,媽媽要包餃子,大家都知道要‘揉麪’,只要做麪食是就要把面揉一會兒才能做要做的食物,我以為是多好玩的事就跑過去,嬉皮笑臉的對媽媽説:“媽媽我幫你揉麪吧?”“哪涼快哪待着去,就你這樣,還揉麪?面不揉你就不錯啦!”媽媽一邊揉麪一邊連看都不看我一眼隨口這樣一句話。我衝媽媽做了個鬼臉,便蹦蹦跳跳的跑到沙發上和我的芭比娃娃做遊戲,叮零零、叮零零……媽媽的手機響了,媽媽趕忙去接電話。我見媽媽走了,想出了一個好主意,老媽不是不讓我揉麪嗎?我偏不聽她的,我非揉。

於是我輕手輕腳的走進廚房開始揉麪。不一會我的手痠痛起來。我心想,用手揉麪和用腳跺應該差不多,要不我用腳吧,我為自己想到一個好主意感到高興。我脱下我的鞋子走進面盆裏開始揉麪,面好軟啊!我心裏想。就在我揉的最起勁的時侯媽媽來了,她不管三七二十一給了我一個敲腦殼,我哭了。媽媽説:“你這孩子有毛病啊,踩在面上。”我哭着説:“你走了以後我就偷偷的過去揉麪,揉了一會我開始用腳,還沒有一會兒你就打了我,嗚嗚……”“餃子是香的,照你這揉法非成臭餃子不可。”媽媽哭笑不得地説。聽了媽媽的話我破涕為笑。

童年像小溪的水一樣,匆匆流走,一去不復返。

童年作文 篇4

童年,可笑的童年,幼稚的童年,閃爍耀眼的光彩。

那是兩年前夏季的一天,炙熱的陽光烤着大地。花兒被燒得冒煙兒,柳條被曬得打卷兒。兩隻小貓懶怠地躺在陽台上,“享受”着酷日的陽光浴。

我悄悄地走過去,生怕驚醒它們。兩隻小貓眯着眼睛,四肢舒展地卧在冰涼的地板。我穿着短襯衫,手上拿着一根冰棍,在口裏酷熱難當。看着它們身上厚厚髒兮兮的絨毛,再瞧瞧波光粼粼的水,心裏悠然萌生一個想法:給小貓洗洗澡,讓它們也舒爽一夏。

説幹就幹。我盛了一盆自來水,這水斗被天然的“太陽能”曬得熱乎乎的。又拿來了香皂。萬事俱備,這下兩隻貓咪可以舒展一番了。我先小心翼翼地抱起那隻小白貓,泡在了水裏。這可把貓咪驚醒了,趕緊使勁掙扎,還急呼“救命”呢!我馬上又給它抹了香皂泡。小貓更不樂意了,下了決心要逃跑。經過一番折騰,終於把它清洗乾淨了。它抖抖身體,立刻跳上欄杆上,在陽光下,尋找一絲温暖。

有了前車之鑑,這下我更是信心十足,準備為另一隻小貓沐浴一下。那是小貓目睹了剛才小白貓的慘狀,嚇得四處逃竄。我帶着“救世主”的微笑,一個健步就抓住了它。“喵——”小黑貓四腳不住地搖擺,想掙脱我的雙手。可我死死抓住它的雙腿,將它的身子浸進了水中。哪知小黑貓更是沒命地跑,我也不甘示弱,盡全力壓住它,連忙抹上了香皂,搓呀搓。可是它全然不顧我平時對它的疼愛,把我的頭當踏板,還要蹦到我身上來,弄得我狼狽不堪。這時外婆聽到了貓的慘叫聲,聞來聲趕來。看着地上一片狼藉,還有那驚慌失措的小黑貓,明白了一切。指着我的鼻子,笑着説:“這小貓呀,它不愛洗澡,否則它也會感冒的!”哦,原來如此。快看,那隻小黑貓變成了一隻大耗子,黑色的皮毛,瘦瘦的骨架,拖着長長的尾巴,真是隻大耗子。我忍不住捧腹大笑起來……

如今,回味這童年趣事。仍是妙趣橫生,令人發笑,童年的我是多麼幼稚可笑呀!

童年作文 篇5

在微博上、電視節目裏一再聽到有人做這樣的假設:如果給你一種神力,你可以讓時光流轉,回到任意你經歷過的時刻,你願意在哪一時刻醒來?

最初不以為然,粗看題目,以為是受穿越之類的小説、電視劇影響,弄這種古怪的題目。也會跟人玩笑説些美國大片都往未來穿越,我們國人卻只想往過去穿越之類的`頑皮話。見了幾次之後,鄭重地想了想,發覺這其實是個很懷舊的題目。

如果真的可以在任意時刻醒來,我希望那是在童年的某一刻。

當然可以是在課堂上。那時候,我還是個梳着兩條長辮子的小女孩,目光明亮清澈得可以跟國小校後面的小河比一比。這也可以從另一個側面證明那時環境真的很好,天空藍得清清楚楚,河水用手捧起來喝有種甘甜的味道。

課堂上老師拿着我們用柳條剝去皮給她做的教鞭。現在想來,我們爭先恐後給老師做教鞭很有些請君入甕的味道。老師從講桌的抽屜裏抽出一根或長或短的教鞭,誰搞小動作或者不認真聽講,手上就會被不輕不重地打一下。咧咧嘴,也不敢説疼,趕緊挺直背,坐直身子,眼睛盯在黑板上。

其實,我一直都是個聽話的孩子,至少是在課堂上不會睡覺。但怎麼辦呢,題目是一定要在某一刻醒來。所以,我這種從不在課堂上睡覺的好學生從課桌上爬起來,揉了揉眼睛,哦,原來是老師覺得那樣的午後太困了,讓我們睡一會兒。窗外陽光正烈,偶爾有風,大楊樹嘩啦嘩啦地抖着樹葉,大概也是想納納涼。

老師指着我身邊一個黑壯的男生説:“你跟他一張桌,上課看着他點,他要是犯困,打他!”

我不明白我可以打到什麼程度,很傻很天真地問:“掐一下可以嗎?”

老師笑了,圓臉上綻開一朵大花:“可以!”

黑壯男生眼睛眨呀眨地瞅了我幾眼:“馬屁精!”

他用得不正確,我並沒有給老師説什麼好話,怎麼就成馬屁精了呢?大概他也不知道那是什麼意思,只是覺得這是個不好的詞,拎出來送給我,解了氣一樣。

我才不跟他一般見識,正想着“首掐”什麼時候進行,圓臉老師回頭補了一句:“他考試不及格,我就找你!”

我從可以隨便掐人的興奮裏醒了過來,啊?這事,我可有點負不了責,再説了,萬一我把他掐急了,他故意考不及格也是有可能的啊!

於是我按下掐人的念頭,決定以柔克剛。

接下來的每一節課上,我發誓我用在黑壯同桌身上的時間比聽老師講課的時間長。下課他生龍活虎,幾分鐘就玩得滿頭是汗。上課鈴簡直變成了催眠曲,一坐在椅子上,他就開始蔫。我説:“喂,老師看你呢!”開始,他一激靈就醒了,發覺老師根本沒空理會他,他就又成彌勒佛狀坐着點頭嗑睡。我拉他衣角:“聽課!”他又醒了,送我幾個字:“煩人!”我其實也不想煩他的,是他煩我不是嗎?我很想不管他,但師命不可違,還是得硬撐着。他再點頭,我就踢他椅子,語言簡直就變成多餘的了。一個學期下來,他倒沒不及格,我的鞋倒穿壞了兩雙,老媽嘮叨着我吃鞋。我很想爭辯説:“是我同桌,他應該賠我鞋的!”

還可以在學校操場上醒過來。學校有塊籃球場大的操場,操場的東南角有秋千,我常常坐在鞦韆上胡思亂想。半夢半醒之間,突然醒來,陽光很暖,不遠處,同學在丟沙包。想起書包裏還有本新到的《兒童文學》,心裏溢滿了歡喜。

操場的四周開滿了黃色的小野花,到現在,我仍然不知道它們的名字。但一直覺得那是最美的花。

我們的體育課常常就是自由活動。我們自己在操場上玩,有時就去採一把野花,有時就拿着小木棍拔拉地上的沙土,偶爾看到螞蚊或者是蚱蜢一類的小蟲子也能追上一段。

時光如水一樣溢滿了整個生活,彷彿沒有盡頭。許多年後,我像個旅人一樣急匆匆走在路上,恨不得一天變成48小時才夠勁,夠烈,疲憊卻睡不着覺。我真的開始想念童年,而小時候,卻總嚮往着長大,長大可以去遠方看看這個世界。

真的看到這個世界的喧囂與無奈之後,最想做的事是找一個安靜的角落跟自己的內心聊聊。

漫長的生命裏,再無聊的時光,也都是限量版。真的沒有一個那樣的時光穿梭機讓我們回到從前。

童年變成了一幀水墨畫,淺淡美好地留在記憶裏。一邊懷舊一邊抱怨着繼續我們現在的生活。

突然在某一刻醒悟過來那道題的真正用意或許是這樣,那些我們現在珍視的,正是我們曾經大把擁有卻沒有珍惜的。那以後呢,以後我們會不會又回頭想念今天的生活呢?

我想到了朋友對這題的回答,他説他願意醒在此刻。就在此刻醒過來,伸個懶腰,想想今天的日程,然後洗洗臉,精神飽滿地去衝鋒陷陣。

童年再怎麼美好有趣,我們都沒辦法回到從前,我們手裏握着的不過是現下的每一分每一秒,與其回頭望,懊惱那些時光的流逝,不如伸出手接住今天。

醒過來,該幹嘛幹嘛去。現下,也是明天的昨日,也是最好的時光。

想起另一句話,別走得太快,等一等落下的靈魂。

我們可以慢一點,品味生活的滋味,而不是吃人蔘果一樣,在生活裏只盯着虛擬世界裏的大BOSS出大招,忽略了生活裏的人或者事。

如此,對世界保有一點好奇,童年就從不曾走遠。

童年作文 篇6

冰心奶奶説:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”當我讀完高爾基的《童年》時,我的心被深深的震撼了:童年,對於我們來説都是那麼的甜蜜、美好,可他的童年卻是充滿了苦難。

高爾基把自己的經歷通過阿寥沙這個人物給我們展現出來,他經歷了我們一般人無法想象的生活:他4歲的時候父親就去世了,從此就沒有了父愛。隨着母親來到了外祖父的家,開始了他的寄人籬下的生活。外祖父因為染坊店的生意每況愈下,脾氣變的很暴躁,時常使用暴力來教育人,教唆小茨岡到集市上偷東西。兩個舅舅非常貪婪,常常鬧着要分家,為點小事不惜大打出手。母親和我的到來,加劇了舅舅們心中的不滿,他們做了許多陰險、狡詐的事,連他們的下一代也變壞了。在這樣的家庭中生存下去,該是怎樣艱難啊!吃不飽,捱罵,捱揍是常有的事。

但是阿寥沙沒有受到他們的壞影響。相反,因為他受到外祖母、小茨岡、好事情等人的積極的影響。特別是外祖母,雖然她對吵吵鬧鬧的生活也不滿意,也皺眉頭,也嘟噥,但是她依然保持着樂觀向上的心態,家中發生了那麼多令人討厭的事情,而她卻當作什麼事情也沒有發生似的,滿臉皺紋的臉上依然帶着微笑,她對生活充滿無限的嚮往,“她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。一切都要向前看,他們在阿寥沙的心裏播種下善良、樂觀、愛的種子,這些人讓阿寥沙的心中充滿了對未來的希望,對美好生活的追求。

帶着他們的鼓舞、獎勵、期盼,阿寥沙從童年走向人間,走向我的大學。一步一個腳印,走向堅強人生。他是我們學習的榜樣。

童年作文 篇7

望着窗外綠油油的寬廣的整齊的小麥地,心情格外舒暢。雖然北方的春天來得比故鄉的遲許多,從地裏的剛剛轉綠的麥苗就可以看出,但在柏油路兩旁懸垂的嫩路的柳枝拂窗的表演下,濟南的春天還算是美麗的。

第一次去參觀500kV的變電站,激動和緊張是必不可少的。當我們扛着厚重的安全帽,在有些熱的陽光下,走在500kV場地內,周圍電暈發出的聲音像瓢潑大雨一樣,我們輕微的説話聲在“吱吱,嘩嘩”的聲響裏若隱若現。坐在回校的車子上,空氣格外沉悶,儘管車內開着空調。肚子也餓了起來,儘管臨出發前吃了早餐。車裏放着老掉牙的電影《杜拉拉昇職記》,無心去看。我便戴着耳塞,聽着前些日子藉着不錯網速下載的歌曲。富有動感的閃亮三姊妹的歌曲讓我很是振奮,“大壞頭,大魔頭,大芋頭,大豬頭”`“嘿咻,嘿咻,Ooo”,漸漸地忘記了車內壓抑的氣氛。

不知睡了多久,也許是一個小時吧,掀開窗簾的時候,外邊有一羣穿着紅白相間的校服的國小生,站在斑馬線邊等待。の,都是十二點了,看看錶時間已經不早了,因為偶們學校都是十點40開始搶午飯的。遇着紅綠燈,我們的車子停下來了。一個穿着校服的女孩,向前大步跑着,頭上戴着一隻黃色的鴨舌帽子,胸前的紅領巾在舞動着。還有許多孩子,有的慢慢地走着,有的跑了幾步又停下了步伐,慢慢地走着。看到她們矯捷的步伐,稚嫩的臉上寫滿了歡樂和好奇的,心中油然而生的感慨——童年,永遠那麼幸福而有朝氣。那個大步飛奔的女孩,在前邊一個三輪摩的後停下了,熟練地從後面爬上去了。當她在車子貨框內靠着前邊駕駛員後高立的鐵欄杆時,駕駛座上一個戴着鴨舌帽子戴着墨鏡髮髻斑白的人和她簡短耳語了一句,車子便出發了。我們的車子也開動了,我看到小女孩伏在欄杆上和前邊的駕駛員説着什麼,臉上還洋溢着純真的笑容。風,輕輕地撩起兩旁垂着嫩綠的柳枝。小女孩揭下自己頭上的黃色的鴨舌帽,右手高高地舉起,在三輪摩的緩緩地奔跑中很陶醉。這一幕,好熟悉,好陌生,像是在電影鏡頭裏,抑或是在自己的遙遠的童年。童年,已經遠去了很多年了~~

在很小的時候,在霧色濃濃的冬季。我們幾個夥伴總是握着紙殼子捲成的火筒早早地上學,沒有手套,沒有電筒,冬天的田野凝結着薄薄的冰。我們有時也去路邊的菜地裏去菜葉間奇形怪狀的冰塊。儘管手早已凍得通紅,還把冰塊緊緊地握在手裏,防備着一不小心同夥把它搶走。在陰晴不定的夏天,我們時常在上學的路上,藉着暖暖的陽光偷偷地溜到河邊,把小小的腳丫浸泡在小河裏,讓冰涼的水在腳背上翻滾。雨,總是來得很及時,趁人不備。我們有時用書頂着,所以我們的課本總是鄒鄒巴巴的。大多時候,用書擋雨是不頂用的。我們索性任驟雨淋濕頭髮,淋濕衣服。然後,我們光着腳丫走在上學放學的路上。這樣,在我們來來去去的狹窄的田埂上,總會留下許許多多個小小的腳印,在天晴後盛着的一窪窪水在從高高地埸楊樹穿落下來的陽光地照射下偶爾閃着明晃晃的光。童年是在這樣用田埂,碧草,腳印,小河,蹲馬,破爛書包組合而成油畫。

儘管,童年遠去了那麼久。儘管,有許多我們共同的快樂細節變得模糊不堪。儘管,那些曾走過的路,曾蹲過的河岸,曾一同坐過的坑坑窪窪的課桌都已經永遠永遠地消失了。可是,對於童年,永遠是流動在我心裏的一條河,澄澈,明淨,舒緩。童年,就像春天一樣,萌芽,寫滿了生機和希望。

童年作文 篇8

童年也並不是總是玩,玩久了也就會被家人説。

暑假放了好長時間,每天就是睡覺、吃飯、看電視、玩,還有一些什麼雜事。媽媽總説我們不會幫襯着家裏做家務,説久了令人感到特別煩,又有什麼辦法呢,就是閉上耳朵,但是也覺得自己好不懂事,所以自然也就慚愧。

有一次,奶奶去拜神,媽媽爸爸去工作,買菜的任務就沉重地壓在我和姐姐身上,可是,那可是我們第一次買菜呀,怎麼説也要教吧,什麼菜價的,可是直接就擔下了。

只好,我和姐姐走去菜市場,商量着要吃什麼,買什麼。突然,姐姐眼尖,看到了賣餃子皮的店鋪,我旁邊就是肉店,就買了餃子皮和肉。這時候才發現錢不知道去哪了,我記得明明有帶出來。心想糟糕了,我把錢弄丟該怎麼交代呢,餃子皮和肉都已經拿到袋子裏了,就差付錢了。

心一急,隨便亂找,結果錢從我棉襖裏面的袋子掉出來了,這才想到我出門前怕錢掉放那的。

進行下一個任務了,我們找了個蔬菜攤,那裏的奶奶問我們要買什麼,一時想不出,隨意指了指,可是我連那是什麼都不懂,只見得奶奶説:“你指的那顆不好,奶奶給你這顆大的,便宜賣你”

的確很大,那個奶奶也是菜市場裏出了名的好人,不然我就要被我這個笨腦子打敗了呢。

接着買了幾樣就想回家了。不料,菜市場堵車了,我們聽前面的人在説什麼小心,放眼一看,原來是兩輛車撞一起了,看着好恐怖,我和姐姐繞道跑回家。

童年作文 篇9

童年是一片開滿鮮花的原野,上面有我們五彩的記憶,數也數不清。其中最鮮豔最美麗的,是這一朵——學大廚。

經常看見媽媽穿着圍裙,拿着鍋鏟,在鍋裏翻炒着,一會兒撒點這個,一會兒加點這個,不一會兒,一盤香噴噴的菜就做好了。哈!我覺得神奇極了。

一天,我悄悄溜進廚房,把媽媽的圍裙套在身上,開始假冒廚師。我踮起腳尖,拿起鍋鏟,學着媽媽的樣子做着翻炒的動作,鍋鏟與鍋底摩擦發出“嚓嚓”的響聲。接着,我又像模像樣地從調料盒裏舀了點鹽、糖和味精放入空空如也的鍋中。我揮舞着鍋鏟,煞有其事地翻炒着鍋裏看不見的菜,長長的圍裙也隨着我身體的擺動來來回回地拖掃着地面,“嚓嚓”的聲音有韻律地發出,宛如一首綿長而動聽的樂曲,我深深地陶醉其間。

爸爸、媽媽被這聲音驚擾了,走進廚房來看個究竟。一見我這滑稽的模樣,立刻忍俊不禁,哈哈大笑起來。被笑聲驚醒的我趕緊扔下鍋鏟,準備逃走,不料剛剛如“金鐘罩”的圍裙變成了裹腳布一樣,緊緊裹住了我的雙腳,讓我動彈不得。爸爸媽媽見此情景更是笑得前仰後合,我也一邊扯拉着圍裙,一邊害羞地笑了。

童年就是這樣一個美麗的原野,五彩繽紛。這裏的故事與記憶,永遠也數不盡……

童年作文 篇10

也許是以前我沒注意過雪,要不那時只有六七歲的我怎麼會如此好奇、興奮呢?

那天早晨,剛起牀的我就覺得以前淺淺的陽光顯得十分温暖,其實是窗户上結滿了一層薄薄的冰,陽光通過不斷反射變得更強烈了,可那時的我可不管這反射不反射的,一個勁兒地看外面白花花的房頂和路上一層厚厚的積雪,強烈的想在那白色的東西上走走,看看那到底是什麼。媽媽似乎看透了我的心思,為我全副武裝後,帶我來到了樓下。

寒冷的天氣並不能阻止我的好奇心,我望着這些像冰激淋一樣的雪,張開嘴接下那五彩晶瑩的雪花,直到弄明白了雪就是水的時候,才開始對雪的一個探索,向前邁出一步,“咯吱”一聲響,我的腳陷進了“毛茸茸”的雪裏,“咯吱、咯吱,咯吱”聲充斥了每一個角落,我喜愛把腳埋在雪裏,那沉甸甸的感覺彷彿一牀蓋在自己腳上的小棉被,舒服極了,這時我對雪已沒有了戒心和懷疑,便放心地用手抓雪,用拳頭打雪,甚至在雪裏打滾,冰涼的感覺從我的手掌心裏四散開來,透過厚厚的手套,棉衣,一直浸到我心裏。一旁的媽媽也忙着,她用好多好多的雪,做了一個大雪人,媽媽對我説:“雪人怕熱,只要太陽公公出來了,雪人就會慢慢熔化,直到完全沒有,化成水了!”我似乎也怕這晶瑩剔透的精靈消失,張開雙臂去擁抱那個比我還高還大的雪人,心裏洋溢着快樂與幸福。我還坐在雪人的後背上拍了一張照片,瞧我通紅的小臉上寫滿了笑意。漸漸地,雪不下了,我以為滿地的雪精靈一會兒就會消失了,開始不停地與那些掃雪工人搗亂,用腳踩掃把,不讓他們掃,或是乾脆賴在地上,讓他們沒法掃雪,把那些掃雪的叔叔、阿姨們也弄急了,索性留給我一片自己的雪天地。我十分高興地打量着現在這屬於我守護的小天地,白白的沒有一絲瑕疵,只有白色,真誠熱情的接納我,哦 , 對了,還有那一個高高大大的雪人……那是我第一次對雪產生興趣,直到現在,我仍然記憶猶新,童年的雪景是那樣有趣,純潔而善良又不失幾分天真爛漫。

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