【必備】國小安全作文錦集8篇

來源:文萃谷 2.54W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的國小安全作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】國小安全作文錦集8篇

國小安全作文 篇1

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”轉眼間,人類科技就從大哥大手機,到如今的三星觸屏;從以前黑白電視,到現在的彩屏電視:從只能看新聞,打現在觸手可得的手機新聞。面對這千變萬化的世界,我們國小上要如何安全的上網呢?湖裏區文聯特意請了圖書館的裴叔叔為我們上了一課網絡安全。

裴叔叔為我們講了兩點:一、電腦本身的安全問題,二、電腦上的“癮”

先説説的一點吧!電腦為什麼要設置殺毒軟件呢?因為有時電腦也會“生病”所謂生病就是會中病毒。裴叔叔告誡我們,如果你發覺電腦中了病毒那麼一定要及時“治療”不然,電腦可能會卡機。

再説説第二點,電腦上的“癮”,現在的社會,經常會有一些小朋友拿着媽媽的補習費到網吧上網,迷念小遊戲,喜歡在電腦上打打殺殺。這些要玩也行,就是不能玩太久,不然把電腦上打打殺殺的畫面搬到現實世界那可就糟了。

除此之外裴叔叔還給我們普及了一些電腦知識,這次夏令營可真是收穫豐盛啊!

國小安全作文 篇2

週五,我坐車回家時。突然,一輛救護車打着警鈴從旁邊飛馳而過,我覺得奇怪,救護車怎麼會出現在這裏呢?難道是出了什麼事了?果然,不出我所料,一輛警車停靠在路邊,前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車,聽別人説:“剛才救護車上的人應該是摩托車上的。”

現在有些學生,過馬路不看紅綠燈,亂衝馬路。還有些司機酒後駕車、疲勞開車,而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手裏。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟着痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子的!

生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什麼是安全,什麼是生命嗎?

國小安全作文 篇3

老師常常對我們説要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛我總覺的老師很囉嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。

有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20xx年2月,某國小二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70餘米處下車後,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因死亡。

這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的`雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了。現在我終於明白老師為什麼要一次又一次的説安全了,終於明白老師的良苦用心了。

從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

國小安全作文 篇4

我們都知道,交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

因為生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行橫道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,要注意車輛來往,不準追逐,奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那麼它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護着你,帶給你幸福。

交通安全,我的朋友。

國小安全作文 篇5

今天上午,我和媽媽一起觀看了《中國小生安全和傳染病防治教育》。

地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接着一個走,快速逃離現場。

我從本片中瞭解了今年爆發的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由於春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高温煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地,勤洗手,常通風,注意個人衞生。當發現有了傳染病立刻治療。

節目中還講了怎樣預防火災,火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎着腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

節目的最後還講了關於溺水和交通安全的事情。

通過這個節目,我瞭解了中國小生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

國小安全作文 篇6

隨着經濟地日益發展,我們的生活環境已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由於有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的馬路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防範知識。因此,對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,所以我們應該認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;徒步橫穿馬路時,時刻保持一顆清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過紅綠燈時,多一分謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快。人讓車,讓出一片温情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一份理解。只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故,我們只有懂得更多,生命才會多一份保障。

有這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼叫哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:“那你已經失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地説:“不會。”老者歎口氣:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是個故事,但其藴含的哲理耐人尋味:災難發生時,如果人們缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,生命就將無可挽回。生命,因安全而“美麗”!

國小安全作文 篇7

今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中國小生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:

1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險?

2、有哪些傳染病?怎樣預防這些傳染病?

3、怎樣預防火災發生?當發生火災應該怎樣正確逃生?

4、有哪些交通方面的安全知識?

通過觀看節目,我知道了:當火災發生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎着腰,有秩序地逃離現場,如條件允許應用濕毛巾捂着鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮豔的東西,在窗前朝着外面甩動,發出求救信號。

在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

看完了這次講座,我瞭解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。

安全幸福你我他,健康文明靠大家。

國小安全作文 篇8

“危險”是字典裏一翻就有的一個詞,“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字,“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔,能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友,也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手,才能擁有它。但是我們一旦不注意,它便會和我們反目成仇。

我讀三年級的時候,曾發生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午,上課鈴響了,同學們一個個飛奔來到操場,臉上洋溢着喜悦的神情,準備好好上一節體育課。大家都沒有注意到,危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以後,老師對我們説:“繞着操場跑三圈!”我們立刻三五成羣地跑起來。跑到一半時,有的同學已經累得氣喘吁吁,有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的,便埋怨道:“你跑快點呀!”小冬嘴裏應着,可還是跑不起來。小紅一時衝動,猛地用手一推,小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬,可為時已晚,小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了,然後才意識到事情的重要性,急忙帶小冬往醫務室趕……醫生仔細一檢查,發現小冬的一顆門牙斷了一半。從此,在小冬那張漂亮的臉上,再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎?知道安全的重要性了嗎?是的,也許只是一瞬間,你的一個不輕易、一個看似簡單的動作,卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。

校園裏的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐後地往樓梯下衝,這樣的行動是極其危險的!如果一個同學往下衝時撞對另一個同學,導致這位同學跌倒而被人才踩壓,那後果將不堪設想。還有,在走廊欄杆上攀爬也是萬萬不可取的,萬一掉下去,那後果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的,只要我們每個同學多留心眼,多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的説:“我就在樓梯裏跑,我就玩危險遊戲,我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學:愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。

同學們,只要我們注意校園裏的安全隱患,遵守學校規章制度,那麼危險將會離我們越來越遠。現在,讓我們攜起手來,遠離危險,讓安全伴我們快樂成長。

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