我的翅膀作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的翅膀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

翅膀，帶我飛翔，飛到只屬於我自己的地方。快樂，我想要的自由就是快樂。

我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶着我的夢幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。

我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂鬱是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！

我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實現我的願望。時間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個日子裏，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。

我厭煩了這種快節奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。

我經常思考着一種問題，人活下去是為了什麼？是榮華，享受？

只有那些愚笨的人才是為了這個。我只希望安靜！

我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。

只有這雙翅膀才能實現我的願望。

我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。儘管那是我死去的時候。但是我也滿足了，因為那時我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。

這就是我一生所追求的願望！“飛翔”！

在2008年5月12日一場天災降臨在四川省的汶川縣這場天災轟動了全國。

我不説大家都知道是大地震，大家別小看這地震中有很多人捨己為人不顧自己的生命去救別人這種精神值得我們學習，值得我們驕傲。 在汶川地震中映秀鎮國小就有一位捨己為人的張米亞老師。 張米亞老師，多才多藝。同學們特別喜歡聽她唱歌她的歌聲根小鳥一樣動聽。沒有想到，這首歌曲在大地震中，張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為她的學生牢牢把守住了生命之門。 當公作人員們搬開垮塌的鎮國小教學樓的一角時，發現張米亞老師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活着，而“雄鷹”已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚鋸掉才把孩子救出來。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這一首歌將永遠牢記在人們心中，永遠在世人間迴響。讓我們一起唱“摘下我的翅膀，送給你飛翔”吧！

我是一隻小小鳥，我卻不能飛。

我不知道我是怎麼來的，他們説我是從石頭裏跳出來的，我不信，我説我也有爸爸媽媽，嗚……。我問他們我為什麼沒有翅膀，他們説，因為我是從石頭裏出來的，所以沒有。

我這次相信了，因為沒有別的理由了。

突然有一天，一對恩愛的鳥飛過來説是我的父母。我當然相信了，誰不希望能夠有父母的愛。我不能飛，所以不能餓它們一起去覓食，我只能在家等它們。天黑了，它們終於回來了，還帶回來了一些蟲子，我好高興，這是它們第一次——餵我吃飯。

不知道過了多久，我覺得我的背癢癢的，幾個月後，我居然長出翅膀了！那一天媽媽餵我吃了好多蟲子，我太幸福了。

突然有人從我後面把我打暈了。當我睜開眼，我周圍全的黑的，也不能動。

不知過了多久，我不知道怎麼從哪個黑東西里怎麼出來了，幾天後，又有一對很熟悉的恩愛的夫婦向我飛來……

當汶川縣映秀鎮的羣眾徒手搬開垮塌的教學樓時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟里，雙臂緊緊摟着孩子，像一隻張開翅膀的雄鷹。兩個孩子還活着！而“雄鷹”已經氣絕！他緊抱孩子的雙手已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子就出來，在場人都泣不成聲。這名男子就是該校29歲的——張米亞老師。

剛才的畫面的確讓我們感慨萬分，可這種精神多少用文字表達的清楚呢？讓我們繼續往下看。

張老師在緊急關頭，張開雙翼保護了班裏的孩子，但他的妻子和不滿3歲的孩子深埋。是啊！有什麼比親人重要呢？在現代人眼中，“自私”是不可或缺的。像張老師這樣捨己救人的又有多少呢？這些人不僅僅讓我們學習，應該更讓我們敬畏！

“摘下我的'翅膀，送給你飛翔。”張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，是啊！這是一雙温暖，堅強的翅膀帶着我們飛翔，也希望像張米亞一樣的老師們，在天堂的路更加快樂……

我，是天堂唯一一個有白色和紫色羽毛搭配成翅膀的天使。我的翅膀在別的天使眼裏是最好看的，可我卻不覺得。因為我每次在飛翔時，羽毛都會一邊掉，一邊長。不知情的人，還以為我在製造垃圾，所以我覺得很煩！

一次，上帝命我到人間巡查一下，我還以為上帝懲罰我到人間修行呢！

我在飛時，羽毛掉呀掉。飛到人間的某座山頂時，往下一看，羽毛像雪一樣輕飄飄的落下去，我頓時覺得好玩，便跟了下去。我在山腳邊看見了一羣鳥在爭論誰的羽毛最好看，但這羣鳥除了雞外，身上都只有一種顏色。而雞有兩種顏色，所以雞取得了勝利。後來，雞因為怕在飛時，弄髒了羽毛。所以雞不肯飛了，漸漸的雞成了不會飛的動物。許多鳥看見雞不再飛了，想再弄一次比美大會。此時，鳳凰在山腳邊撿到一些羽毛，在這次比美大會上取得了勝利！

我又飛呀飛，羽毛又掉呀掉。在我到達某個山村，山村裏的孩子到處撿羽毛，把羽毛製作成毽子，開心的踢了起來，只是最多能踢四下。

白色的羽毛被風一吹，不小心粘在了某種花上，人們把它稱為：蒲公英！

我回到天堂後，人間已是羽毛世界了！

從小就有好多的夢想，它們在我的腦海裏，一直跟隨着我的腳步，不斷地馳騁徜徉。但是隨着時間的流逝，成長的的年輪卻無情的把它們給碾壓在了自己的枝幹中了。

越來越現實，在這裏總是一個冠冕堂皇的藉口。韓寒説，我有好多的夢想，但有一個我記住了，那就是賽車。這無疑可以説是一個很好的關於夢想的説法。少年的年少輕狂，少年的淡淡悲傷。都在少年的那一縷陽光裏存在而且難忘着。

我知道，天空不會永遠是這樣的明媚，充滿着陽光，總會隔三差五的出現陰霾。那個在操場的角落獨自打球的少年，雖然內心有些孤獨的落寞，卻依然在享受着美好時光。耳邊傳來的廣播，刺激着他的耳膜，喜歡音樂，因此喜歡着音樂帶給自己的感覺，他跟着音樂的節奏，拍打着手中的籃球，彷彿生活就是這樣，一拍一合，從柔和到激昂，又從激昂迴歸到平靜，直到結束。

少年都有一雙翅膀，一雙可以到達任何高度的翅膀。

如果還沒有發現，不要急，因為真正的翅膀都是會飛翔的。