關於四年級的作文300字8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

今天早上，是11月的月份頒獎會。

首先，老師們先分享了兩個故事，然後再到頒獎。到了宣佈先進班和文明班的時候，我們認認真真地在聽着老師一個個念，先進班果然沒有我們班，前幾天，鄧老師説：“我敢肯定，文明班一定沒有我們，我們只能拿加油班。”果然不出鄧老師所料，真的沒有我們班，我們這個月只拿了一個獎項——家長義工獎。可是全校人都有，這又有什麼用呢？我們只好垂頭喪氣的回到教室。回到教室後，鄧老師和我們一起總結了為什麼沒有拿到文明班——

1、歸程隊，我們放學的時候，同學們都在打打鬧鬧。

2、眼保健操，很多人都睜着眼睛，還有些人節拍做錯。

3、廣播稿投的太少。鄧老師説：“而且，我們班一直都在退步，從9月份的先進班，再到10月份的文明班，再到11月的加油班。”

這次沒能拿到文明班，我們都很難過，傷心，但鄧老師説過，要化悲痛為力量，所以，這個月一定要做到最好，拿到先進班！

小時候，每當看到姐姐坐在鋼琴前，彈着那優美的曲目，便吵着讓媽媽也送我去學鋼琴。從此，我就踏上了漫長的學琴之路，也因此為自己有這樣一項技能感到驕傲。

在學琴的過程中，各種滋味讓我難以忘懷。

酸---記得小時候，每次練琴時，經常會遇到一些攔路虎，坐在黑亮的大鋼琴前，看着譜上密密麻麻又枯燥無味的“小蝌蚪”時，我的手指怎麼也不聽使喚，就像千斤重的巨石，那琴鍵怎麼按也按不下去，於是，我鼻子一酸，“珍珠”大粒大粒的掉了下來。

苦---“手指要立起來，不能塌”！鋼琴老師一遍遍的叮嚀，於是，我儘量把手指抬得高高的，一個回合下來了，我的手指又酸又痛，但是，苦也值，因為，我攻克了這一難關。

甜---經過許多時間的練習，現在的我終於彈奏出了美妙的鋼琴樂曲，每當那一串串優美的音符從我的指尖發出，聽見鄰居問媽媽：“每天晚上你家窗口飄出的鋼琴聲，是誰彈奏的啊”？這時媽媽用洪亮而自豪的聲音説：“是我女兒彈的”。這時我心裏就甜滋滋的，像一股清泉流淌過我的心田，沁人心脾，再苦再累！也值！

現在我四年級了，學鋼琴已經有六年了，已經拿到了7級的考級證書，我會繼續練習,為自己的夢想努力!

我愛活潑歡快的小溪，愛深沉浩瀚的大海，愛洶湧澎湃的黃河，愛奔騰不息的長江，但我更愛家鄉的楠溪江，它的一年四季可美了。

楠溪江的水彷彿是一位花枝招展的姑娘，時而是深沉的墨綠，時而是妖嬈的翠綠，時而是活潑的嫩綠，時而是可愛的淺綠……有許多小孩子來這裏玩，他們以為水就是綠色的，紛紛拿瓶子來裝，結果發現水是透明的。

楠溪江不僅水美麗，一年四季的景色更美麗。

春天早晨，迷霧繚繞，咦？那不是嫩綠的小草嗎？你們什麼時候變綠了？冬天時我以為你們在樹葉被窩裏睡覺，原來，你們在美容養顏呢！花兒也舒展着自己的花瓣，大樹長的嫩芽真是綠得可愛。

夏天，孩子們的笑聲充滿楠溪江，燒烤香味讓我流口水，五彩繽紛的游泳圈組成一幅五彩繽紛的圖畫。樹木鬱郁蒼蒼，墨綠的小草伸展着身子，有人過來，立刻高抬頭，彷彿在對人們説：“歡迎到楠溪江來遊玩！”

秋天落葉像蝴蝶一樣紛飛，又像給大地鋪了層被子，我想：大地養育樹那麼多歲月，現在天氣轉涼大樹給大地鋪了一層被子，這就像烏鴉反哺吧。但是，如果樹木被砍伐，大地的被子會越來越少哦！

冬天，楠溪江很冷清，樹木睡着了，小草在“被子”下“美容養顏”，使楠溪江更加清秀、雋美。

報名參加校運動會，參加了80米和前拋實心球兩個項目。

因為80米沒有跑好，於是，我下定決心，實心球項目一定要拿個名次，為班級爭光!媽媽很支持我，為我找了一位中學的體育老師——杜老師，給我開小灶。

哈，體育課，咱也請個家教開個小灶。

杜老師先教我動作要領，好長好長的一大段，還分段分段地教。要是拍成錄像，怕是要成一集電視劇了。於是，我照老師説的做了一次，耶!竟然投出3米多!杜老師説：“第一次投成這樣，不錯啊!不過高度不夠，要往上投，不能向下投。”我在老師不厭其煩的指點下，一次又一次的練習，漸漸地，投出4米、4米5、5米、5米5的距離了。

“這個成績，國小運動會上，應該能拿個名次了!”老師這麼説，我一聽高興壞了，暗喜道：我能有個名次了!

大賽開始了，我投出了歷史最好的成績：5米83!可是，天啊!連第6名的成績都是6米59，比我的最好成績還要高出一大截，四年級真是高手如雲啊!我又羨慕又失望，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，媽媽摟着我的肩膀，好一番安慰，我才止住了眼淚!

這幅帶着強烈諷刺性的漫畫，呼籲人們保護環境。這幅漫畫上的人手持一把斧頭，揮來揮去，而他旁邊的大森林裏茂盛的樹木，正一棵一棵地倒下去，他身上的啄木鳥，正一邊啄着他的“木頭腦袋”， 一邊説：“這段木頭裏一定有蟲！”這樣的諷刺漫畫，看了後真叫人拍案叫絕！

“這段木頭裏一定有蟲！”這是保護樹木，保護大森林的啄木鳥説的。它為什麼要告訴我們這個人的腦袋裏一定有“蟲子”呢？再看看畫面上的人，它的腦袋變成了木頭，長長的，顯得異常可笑。但只 是這樣嗎？只是作者畫的好笑嗎？不是的。所謂的“蟲子”不只是“蟲子”，也代表了人們的思想僵硬化，只顧眼前的利益，不顧往後的環境變化，破壞自然環境，使洪水、沙塵暴、泥石流有機可乘。

想想類似的事也有很多，比如：隨手亂扔垃圾、使用一次性筷子、濫用資源、不節省……

看完這篇漫畫，是否都該反省反省，想想自己平時是怎麼樣對待地球的，再想想地球是怎麼對待我們的，看完這幅畫，你是否也有和我同樣的感受呢？那麼，就讓我們團結起來，共同保護地球吧！

輕鬆愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我開學的是去鄉下草莓園摘草莓。

那天一大早，我就迅速的起牀，然後，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的.跳下車，飛奔進農場。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見一個草莓，奇怪的問媽媽：“媽媽、怎麼不見草莓呀？”媽媽説：“草莓就在那所料的棚裏。”

門口的阿姨給我沒一人一個盆子，讓我們大家把摘好的草莓放裏邊。我拿着盆子激動地衝進啦大棚，首先看到的是一個個紅紅的草莓掛在藤曼上，就好像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進嘴裏，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來，流進我的肚裏，甜在我的心裏。我摘了一個有一個，一會就挑選一盆又大又紅的草莓。最後姐姐還給照相留念。

來到門崗過了稱，付過錢，帶着我自己親自採摘草莓，高開學興的回家了。

有人喜歡那穿着紅裙子的草莓，有人喜歡那穿着紫色連衣裙的葡萄，有人喜歡水靈靈的水蜜桃，有人喜歡紅彤彤的蘋果，而我卻喜歡那美味的香蕉。

香蕉還掛在樹上的時候是青綠色的，像一片綠油油的草地。等雨水“滴答滴答”的落在它身上時，就會發出“啪”的聲音，好像香蕉在對雨水説：“謝謝你幫我洗澡，讓我們成為好朋友吧！”等香蕉成熟的時候，它就會“咚”的一聲掉在地上，好像在對樹媽媽説：“我要去旅行了，親愛的樹媽媽，再見了，我會想您的。”成熟的香蕉是黃色的，形狀是彎彎的，像一隻黃色的小船。

香蕉像一個頑皮的小男孩，“小男孩”有一頭利索的黑色短髮，穿着一身黃色的運動服和運動褲，上面還有他踢足球的時候不小心弄上去的污漬，它還穿着一雙黑色的運動鞋——這樣的話鞋被它弄髒了媽媽也不會知道，真是個機靈的“小男孩”呀！

成熟的香蕉味道是甜的，像糖果一樣。本來它應該在我們的肚子裏，但是它卻故意的粘在我們的牙齒上，你説它調皮不調皮？

我喜歡美味的香蕉，我愛吃美味的香蕉！香蕉還有很大的保健作用：它的營養非常豐富，它可以幫助我們消化肚子裏的食物等等，所以香蕉是我們人類最好的朋友。

在我們美麗的校園裏，有一座引人注目的生物園。

進了學校的大門，穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農家小院，門是圓的，門檐上還貼着金黃色的琉璃瓦。

進了生物園的大門，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹。一到夏天，玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的小花。微風吹過來，玉蘭花散發出的淡淡清香，瀰漫着整個校園。

我們沿着鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過，杜鵑花門隨風舞動，像一隻只可愛的精靈在綠色的舞台上翩翩起舞，引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機盎然。

園裏還有一個小水池。一到春天，小水池裏就會有一羣像逗號般的小蝌蚪和一羣可愛的金魚成羣結隊地追逐、嬉戲，為生物園增添了無限生機。

啊！生物園裏的景色真美。我愛校園裏生機盎然的生物園。