追求，一種動力作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的追求，一種動力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追求，一種動力作文1

有人認為，追求是一個動作，是一個過程，是一個目標，還是一道曙光。但我認為，追求是一種動力！帶着我勇敢的向前。

習慣生活在無風無雨的世界裏，我成了温室裏的花朵。這樣的生活，使我對學習沒了興趣。原來在95分以上的數學，在我的不經意間，掉了下來。90，80，70……

我越落越深，甚至到了無法自拔的地步，成績一落千丈，連我自己也無法想象：78。震撼人心的分數，對老師來説，這是五雷轟頂，又少了一位好學生。

我曾試着努力過，可還是徒勞，成績仍舊上不去。

父母的責罵，老師的訓斥，第一次在我身上生了效。我不屑一顧。

在這樣的墜落中，我想到了追求，我想到了戰爭年代的人們追求和平，籠子裏的動物追求自由，瘦弱的小樹追求長高長大，我要追求進步。

從此以後，我把追求當作了一種動力，我要追求進步。

把各種習題放在桌子上，把數學書認真閲讀。我把追求當作動力，勇往直前。

成績在上升，80，90，95，最後的“一錘定音”，我考了100分，又是讓人震撼的數字，不過，它們不是同一聯盟的。

追求，一種動力，帶領我向前；追求，一種動力，帶領我進步。

明天的明天，我還會繼續追求！

追求，一種動力作文2

有人認為，追求是一個動作；有人認為，追求是一個目標；有人認為追求是一道曙光而我認為，追求是一種動力！它帶着我勇敢地向前。

以前，我的體育非常差，特別是跳繩。記得在一次一分鐘跳繩比賽中，及格是80個，我雖然費了九二虎之力，累渾身是氣喘吁吁，可結果還是令人無法想象——30個，多麼震撼人心的分數，老師得知後，教了我許多能跳好繩的技巧，可那都是徒勞，我一點長進也沒有。

在這時候，有許許多多的同學對我冷嘲熱諷，我想到了追求，想到了籠子裏的動物追求自由，連動物都可以追求，難道……我這個人不可以追求嗎？我要追求進步！

從此以後，我把追求當成一種動力。我第天早起牀一會兒，刷完牙洗完臉，然後快速吃完早飯，停頓一會兒，進行跳繩訓練。起初，我有什麼進步，但經過天天努力，反覆練習，跳繩的成績在上升：40，50，60，70最後的“一錘定音”，也就是期末跳繩考試，我拿了100分，得了優秀，又是一個令人震撼的.數字，不過，它們是想反的。

追求，是一種動力，帶我一步步向前爬，引領我進步。我相信，不光是今天，明天，後天，大後天，我仍會追求！

追求，一種動力作文3

有人認為，追求是一個動作，是一個過程，是一個目標，是一道曙光。但我認為，追求是一種動力！他帶着我勇敢的前進。

我生活在無風無雨的世界上，我變成了温室裏的花朵，它讓我的成績在不經意間慢慢地下降。我原來考九十分以上的語文，在三年級的期末考試中，我考出了一個震撼人心的成績——八十分！我大吃一驚，考試前我還在想：這次語文考試我一定能考出一個好成績！但這次是一個噩耗，黴運終究會來到我的身邊。

我曾經嘗試過努力，可是那全是徒勞，成績仍然在80—90之間。父母的責罵，老師的訓斥，全在我身上生了效，我的自尊在山谷中墜落。這時，我想到了追求，戰爭時代人類追求和平；瘦弱的樹苗追求長大；籠子裏的小動物追求自由；而我，追求的是快樂、自由和成績。

從此以後，我把追求當成了一種動力。我每上完一堂課，就把《課時作業》拿出來做，直到現在，四年級了，作業多了，才停止做。我把追求當做動力，勇往直前。成績慢慢地恢復到原來的水平，最後的“一錘定音”，我考了99。5分！同樣是一個震撼人心的數字，但是它與80分不是一個聯盟的。

追求，是種動力，它指引着我走向美好未來；追求，是種力量，它指引着我們走向成功道路！