好家風伴我成長作文（精選48篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的好家風伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
好家風伴我成長作文 篇1
家風，顧名思義，就是一種家庭的風氣。一個好的家風對一個人的成長至關重要。好的家風就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位嚮導，引領人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風”。“百善孝為先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多麼難能可貴啊！記得奶奶腦出血住院的時候，爸爸媽媽那副着急的神態，整日整夜陪在奶奶病牀旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。我家的第二家風是勤儉節約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關燈；自來水龍頭用完應隨時關閉……有句話説得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視”。
堅強之風是我家的第三家風。馬克思説過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。回想起國小五年級時，我連續考了幾次不理想的分數，漸漸對學習失去興趣。媽媽鼓勵我説：“失敗只是一時的，你要振作起來，學會堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績。”從那一天起，我變得堅強起來。不管我面對什麼困難，都會勇敢地迎難而上，向成功的頂峯攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風伴我成長，讓我在社會這個大練兵場中越戰越勇，越挫越強！
好家風伴我成長作文 篇2
家風，顧名思義就是好的家庭風氣。好的家風是一種無言的教誨，時刻激勵着我；好的家風，就像一首樂曲，在幸福的家中悠揚的奏起，引領着我健康成長。
説到家風，其實我也是似懂非懂。感覺有點深奧，我便去向奶奶請教，奶奶語重心長的説：“家風是我們家族好的習慣，好的風氣，可謂家族的“傳家寶”。只有好的風氣傳承下去，社會才會更加和諧。”我深有感觸地對奶奶説：“奶奶，你放心，我一定會把它發揚光大！”
俗話説“百善孝為先”。古有漢文帝劉恆照顧身患重病的母親，每天親自給母親煎藥，並且日夜守在母親牀邊，一守就是三年！今有奶奶照顧太奶奶，每次回老家，都看見奶奶照顧太奶奶，奶奶一如既往地給太奶奶洗臉，洗腳，吃飯的時候，奶奶端着碗，吹涼了一口一口地喂太奶奶吃。有時候太奶奶生病了，奶奶二話不説，讓太奶奶上最近最好的醫院去治療。看着太奶奶的笑容，奶奶很開心。有一次我疑惑不解的問奶奶：“奶奶，你為什麼要孝敬太奶奶呢？”奶奶語重心長的説：“孩子，你還小，不懂，之所以要孝敬老人是因為每個人都會老，她就像你一樣，渴望得到其他人的認可，害怕孤獨。她走不動了，我們就幫她做力所能及的事，她也渴望得到陪伴、喜歡熱鬧。
哦！我終於感悟到了這就是——孝！我們有時候應該常回家看看，多陪陪老人，噓寒問暖。
“孝子之至，莫大於尊親”。我呢？也要為爸媽做力所能及的事——捶捶背，揉揉肩，刷刷碗，洗洗筷子。等他們老了，走不動了，我做他們的枴杖，緊緊地牽着他們的手，就像現在他們牽着我的手一樣，慢慢的走！
好家風——孝，一直感染着我薰陶着我，讓我受益匪淺！我一定要讓我家的好家風一代代傳承下去，讓更多的子女血脈相傳，永不磨滅！
好家風伴我成長作文 篇3
圓圈勾勒成指紋，印在我面前，伴隨着年輪陪伴我的，是好家風的印記。
四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風的領引人，且嚴格遵守。誠信二字便刻在我的人生薄上。從小，我便被要求將這二字記得牢牢，這是家風於我最初的樣子，時間不斷向前，我們不斷長大。
八歲。爺爺回鄉下，父親便開始接手爺爺傳遞的家風，但不是誠信。誠信已在我的精神樹上種下一個果子，還很青澀。
點醒我的人是父親，幫助我的人也是父親。
風輕、雲淡。花樸、草幽，樸到了心田。幽出了草原。香茶，談墨，香得悠遠，淡得心靜。
父親就是這樣一個人，素心寡慾，有點佛，但又不佛。如果這樣簡樸的家風壓在一個小朋友上，他就很執着，絲毫不退讓。
有一段時間，大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪，那時還小嘛。就連這樣的東西也可以使我魂牽夢繞，終於，在某個星期五，我終於買回來。我興奮得不能自已，剛回家就被父親看到了。
“孩子”，父親還有温存的語氣使我安下心來，“過來”。我順從了。他講了很久，很認真。我也聽得很仔細，簡樸是怎麼一回事，我終在8歲竟弄得明明白白。
是這樣啊!我再看我買回的東西，亮得甚至有些刺眼。這是家風，也變成了我的一種品質，成了人生路上我的一個標籤，改不去，換不來。
12歲的我已被家風感染至深。家風就這樣傳承，伴隨我的成長不斷深化。家風真神奇，是時間原因，還是那謎般的親情?
家風伴我成長，讓我採擷誠信的陽光，遍佈簡樸的身影。
家風伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇4
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風家規，俗話説得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！為了把後代培養成人，無數父母心甘情願當“牛”做“馬”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風培養好後代。説到這兒我腦海中不禁湧現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從國小會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！”爸爸還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現在，我已經讀三年級，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。 媽媽還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爸爸還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規、家風能世世代代傳承。
好家風伴我成長作文 篇5
好家風可以成就一個品德高尚的人。俗話説，沒有規矩不成方圓。在我的家裏有許多規矩，都是由爺爺的父親立下的，直到現在還留在我們家中。
在小時候，爺爺常教育我們做人應該不慕虛榮，要腳踏實地地做事。但是那時候我還小，聽不懂，爺爺便耐心地講述他的親身經歷，告訴我一個個人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺説的。
在我二年級時，爸爸和媽媽就開始教育我自強自立，能自己解決的事情都自己解決，不能一直依靠長輩。在學習上，爸爸説，獨立思考才能有真進步，要學以致用，靠自己腦子裏的知識來解決學習上的困難。在生活上，媽媽對我説，你以後就要是家裏的主人了，要學會勤儉持家，幹一些力所能及的家務事，能節約一點就節約一點。聽了爸爸媽媽語重心長的話，我心悦誠服的點着頭：“yes！”
俗話説，百善孝為先。在我的家裏就有一位敬老孝老的典型，那就是家裏最勤勞的媽媽。記得有一年，奶奶生病了，正在醫院裏打着吊針。醫生囑咐，奶奶需要住院幾天，除了要少吃甜的食物之外沒什麼大問題了。我們聽了，心裏這塊搖搖欲墜的石頭才安穩地落下來。奶奶躺在牀上對我説：“奶奶這幾天病了，家務事要麻煩你媽媽了。”我聽了，呆呆地點點頭，似懂非懂。
奶奶生病住院的幾天裏，媽媽真的累到頭都大了。早晨，媽媽不僅要做我和爸爸的早餐，還要做一份更營養的早餐送給奶奶；中午爺爺和爸爸幹活累了，媽媽還要去送飯；晚上吃過飯後，媽媽還要清洗衣服，為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問媽媽累不累，媽媽總是回答：“不累，百善孝為先嘛！這都是我應該做的。”
啊！好家風伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇6
家風是家庭的道德標準，如同糧食一般，是每個家庭必不可少的部分。我們家的家風，包括尊敬長輩、孝順父母、勤儉持家等等。
真正讓我明白“尊敬長輩”的意義，要從前年除夕的一件事説起。那天，跟往年一樣，我們家三代同堂聚在一起吃年夜飯，大家坐在圓桌邊，看着大人們將一盤盤美味佳餚端上餐桌，我垂涎三尺，忍不住抓起筷子，夾了一塊肉塞進嘴裏——哇，果然好吃！然而，我這個“惡劣行為”剛巧被端菜出來的爸爸看見了，他二話沒説，把我拉到一邊，拿起筷子便將我手心打得通紅。我摸着自己的手，不解地看着爸爸，心想不就吃了塊肉嗎？至於這麼兇嗎？爸爸似乎看出了我的心思，對我説：“你看看你，連點規矩都不懂，爺爺經常教導我們要‘尊敬長輩’，怎麼聽不進去呢？在飯桌上，必須先請長輩起筷，擅自先動筷子是對長輩的不敬！”我慚愧地低下頭，決心再也不犯這樣的錯誤了。
我家的家風不但只有尊敬長輩，還有孝順父母。
“孝順”這二字常常圍繞在我們身邊，又有多少人能真正做到呢？我父母也常道“百善孝為先”。每次外公外婆吵架拌嘴，爸爸媽媽便會耐心地勸説他們，從不頂撞他們，即使是他們説的不對，做的不對，也從不會頂嘴，總是想着法子讓他們開心。有一天，我好奇地問媽媽：“為什麼外婆有許多不對的地方，您從來不責備和埋怨她呢？不是説不對就要指出來嗎？”媽媽笑着説：“孝順長輩是傳統美德，我們作為子女，要多體諒父母的辛苦，如果連孝順盡孝順都沒有，又怎麼能做好其他事情呢？”父母的言傳身教，引導着我常懷感恩之心，多做孝順的事。
我家的好家風還有很多，不再一一列舉了。我堅信，好家風會陪伴我在温馨美滿的家庭裏健康成長，未來也會變得越來越好！
好家風伴我成長作文 篇7
國有國法，家有家規。我家的家規可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最後一個吃完的要負責洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個月。這個規則是媽媽專門為我而定的，因為我吃飯最慢。可是，上有政策，下有對策，為了不洗碗，我每次都會耍點小聰明，不是少吃點，就是比他們早點“開工”，可有時也會在劫難逃。
那天上午放學時，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在佈置作業時，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門，三步並兩步地跑進了家中。一進門，就聞到竹筍炒肉絲的味道，我迫不及待地放下書包，連手也顧不得上洗，就往餐廳衝去。
看到桌上的那盤竹筍炒肉絲，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴裏送。香！果真是“人間極品”啊！當我吃得津津有味時，一陣輕微的腳步聲走來，我猜是老媽，便輕悄悄地躲起來。誰知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子説：“中午誰最後吃飽誰就要洗碗。”我一聽就耐不住，便快速地去盛飯。由於肚子太餓了，我盛了滿滿一大碗米飯。
可是當我吃到一半時，爸爸、媽媽、姐姐陸續放下碗筷，我一看心裏暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災樂禍地衝我做了一個鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰怕誰呀！
説到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以後，我經常“被罰”洗碗，因為我想幫忙做家務，減輕父母的負擔。漸漸地我養成了愛勞動的好習慣。現在，無論是學校還是在家裏，我都是人見人誇的好孩子。
好家風伴我成長作文 篇8
家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。
無論你是是否關注家風，家風都存在。
中華民族是一個有着悠久歷史文化的民族，家風是中華文化的重要組成部分。
俗話説家有家規，國有國法，家規是一個家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發展的歷史長河中，有很多所謂的“大户人家”都有家規，家規對穩定大户人家的家庭關係起到了重要作用。家風是家規的外在表現形式。
大户人家主要存在於封建社會，新中國成立之後，大家庭走向沒落，特別是改革開放之後，小家庭取代了多代同堂的現象，家規似乎隨之也退出了歷史舞台。但是，家風仍然如影隨形伴隨着每一個家庭。
在春節長假中。中央電視台走基層欄目，隨機調查國人的家風或家訓，有的回答家風是孝道，有的回答是誠實守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會的細胞，只有家庭的和諧，才會有社會的穩定，一個家庭要幸福美滿，離不開健康的家風。
家風不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐，一個家庭主要成員的行事風格、處世之道，會潛移默化的轉移給下一代，也影響着每一個人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發展奠定基礎。
一個家庭在重要的場合或節日，也可以宣佈一下家風是什麼，有利於家庭成員共同去執行。
曾氏家訓讓曾國藩的後代昌盛了幾百年。
好家風伴我成長作文 篇9
人人都有一個家，有家就要有家風，我家的家風是：誠實和勤勞。在我家，這些家風代代相傳。
我這裏有一段關於家風的小故事。
那是一個晴朗的早晨，我坐在沙發上看電視，媽媽正在整理我的書桌，突然接了個電話要出去有事，就讓我自己把書桌整理一下，我就隨口答應了。媽媽走後，我一直在看電視，把整理書桌的事忘記了。不一會兒，媽媽可能認為我會忘記，就打電話過來，提醒我不要忙着看電視，把書桌整理好。當時，正在看到電視情節的高潮部分，就對媽媽説，已經整理好了。我心想，等會再弄吧，就繼續看電視。不知過了多長時間，聽到腳步和開門的聲音，我立刻從沙發上跳起來，趕緊跑到凌亂的書桌旁，手忙腳亂地收拾書桌上的書。媽媽這時候已經站到我的身後，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來像朋友一樣交談了起來。她對我説：“媽媽平時很忙，照顧你也很少，但家裏的事情很少讓你去做。做人首先要誠實，為什麼要對媽媽説謊呢？”我低着頭，咬着嘴脣，輕輕地説：“看電視忘了，怕你罵我。”
媽媽撫摸着我的頭，對我説：“孩子，以後不管怎麼樣都不能撒謊，要誠實，再説整理書桌本來就是你自己的事情，平時全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛鍊你自己。我們不光要做一個誠實的人，也要做一個勤勞的人。”我點點頭，上前擁抱着媽媽，説：“我下次不會了！”
自從那次以後，我改變了許多。每次放學回家，做完作業，就幫媽媽做些家務，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再説謊了。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好的品質，這樣的家風一直伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇10
在我的心裏，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長的家風就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學會寬容，懂得忍讓。記得四年級的時候，因為我的數學成績好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無緣無故找我的茬，還經常在老師面前告我的狀。有時我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒有跟她計較。而是主動幫她分析數學難題，課餘還幫她補習功課，她的成績慢慢提上來了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的薰陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家裏吃飯。在過馬路的時候，我看見身旁行動不便的祖母時，扶着她慢慢地過馬路。祖母對我讚不絕口，看着祖母那高興的勁兒，我也感到無比快樂！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能幹，每天下班回來還要忙着做家務，但她毫無怨言，給我們營造出一個温暖而舒適的家。看着媽媽忙碌的身影，我也嘗試着做各種家務活，這樣既能鍛鍊自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嚐到勞動的成功與喜悦。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長起來，把我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個做事細心、積極向上的陽光女孩。
好家風伴我成長作文 篇11
“咱家的家風是什麼嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大並無思索地説∶“咱家沒噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽老爸講那中國版的《愛的教育》。”
“老爸，你為什麼從來沒有兇過我們。”“嘿嘿，小時候被你爺爺打的夠多了，怎麼可能讓我的小人再去遭那罪。直到現在我為了不讓別人説這人的脾氣和他爸一個樣而在努力忍耐，因為小人麼肯定是隨爹孃的。”看着老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想説，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！
“老爸，有人在笑你太節約了，憑什麼這麼説可把我氣着了。”“節約還 不好啊，下個館子家裏可以吃一星期了，衣服夠了還 買啥，舊了還 復古呢。何況我可讓你們捱過餓受過凍。錢要花在刀刃上，節約萬歲，節約無罪。”之後奶奶生病，老爸帶着奶奶四處看病，堅持要用好藥。奶奶吃的是營養全面的病號飯，自己吃的是家裏帶的鹹菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的權利的，這一刻我並不想成為你，卻心疼你！
當我揹着重重的書包，拼命擠上公交的時候，好心的乘客要幫我拿書包，我習慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時如何獨自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書包，負自已的責。
仔細想來，家風也許就是那股滋潤沐浴一個家庭，並激勵其向上的春風。不需要多少複雜的家規家訓以及語言鞭策，潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。
家風徐徐，請給我們歷練就算摔跤也會爬起前行。
家風徐徐，請給我們空間就算摩擦也會學着微笑。
好家風伴我成長作文 篇12
陽光，像一隻安靜的貓悄悄爬上窗台，我坐在窗台邊，默默地想着那個困擾我的問題：家風是什麼？
我想，我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我，所以我與各家的親戚都很熟。可能因為這樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時，她不會再出發之前就説，我們一定要去什麼地方吃，因為，説不定會遇見更好的。
我想，我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發捐款中，家裏的家長一定會讓我儘可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候，我因為某些事而不能參加集體活動，這時若是普通的活動，我媽媽一定不會讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風應該是儉樸。在裝修家裏的時候，我父母儘可能地少裝使用電，使用水的傢俱，有一些在二年級搬家了之後就再也沒有換過，我想，這就是家風吧。
我認為家長們也許不太懂得什麼是好的家風，只是希望我們能做一個善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛無聲，好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽，温暖、柔和，讓你純醉着，感染着，然後化在心裏，成為生命的底色。
好的家風幫我成長，它隨着一月的臘梅，二月的復甦，三月的春風，四月的暖陽，伴隨着年輪愈來愈深，從此在心中深深地埋下“家風”的根。
好家風伴我成長作文 篇13
家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統美德。我們家的家風是“勤儉節約、誠實守信”。而我對這家風有着自已的認識。
打我記事起，家裏人就沒有給過多的零花錢，逢年過節也都如此。去年，爺爺給我準備了一冊賬本，讓我記錄下家裏的支出與收入。我問爺爺為什麼，爺爺説：“這是為了讓你養成勤儉節約的好習慣。”有一次，我記着記着，感覺好像有不對的地方，想着反正媽媽也不會來查賬，就這樣待着吧。可偏偏湊巧，媽媽來查了帳，她狠狠地批評了我一頓，訓誡我做事要認真，一兩元也能辦成大事，節約要從點滴開始。
守信，在我看來，就是説到做到。小時候，有一天爸爸答應帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來找我了。看着爸爸累得滿頭大汗的樣子，我心裏挺不是滋味的。我説：“爸爸，我可以不去的，您別累着了！”爸爸説“孩子，爸爸答應你的事情就一定做到，不能言而無信。”就這樣，在爸爸的影響下，我也説到做到，絕不失信於人。
中國素有禮儀之邦的美稱，在我們家“勤儉節約，誠實守信”的美好家風的教育下，我一天一天地成長，讓我懂得如何做人做事。
好家風伴我成長作文 篇14
好家風如沐春風，一路滋養我的心靈，如清泉滌盪靈魂。
俗話説，母親可以改變一個家族75%的基因。我慶幸我有一個充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽着四大名著的經典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統民間傳説等，她豐富了我的知識，開闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個很老的阿太，老得沒有牙齒，也不會走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼裏，默默想着：我以後也要孝順媽媽。
有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個乞丐縮成一團靠在一顆樹下，媽媽立刻買了兩個饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去，媽媽卻嚴肅的説：“這麼冷的天，如果他還沒有東西吃，真的會凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光。”我馬上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響着我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個“學霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯邦理工大學的博士。雖然和他比，我感覺壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家裏有這麼優秀的長輩，我相信我也能成長為一個有知識有愛心有能量的人。
好家風伴我成長作文 篇15
俗話説：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響着子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風有關。
縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便成為了岳氏的家風；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風就是一種無形的力量，它潛移默化地影響着我們。現在我也和大家談談我們家的家風。
“誠信做人”是我們家的家風，我爸爸是一個好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會到菜市場購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰櫃裏的食材放久了，他從不會煮給顧客吃。人們常説：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事並不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋。”記得去年有次我僅考了70分，我怕回家捱罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家裏，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，説誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風是陽光，照耀着我成長；家風是泉水，滋潤着我幼小的心靈。讓我們在家風的影響下，快樂地成長吧！
好家風伴我成長作文 篇16
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，要説起家風，我家也有很多家風呢！
有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我説：“放學回家第一件事應該是寫作業，快把電視關閉了，寫作業去。”我聽了奶奶的話，不情願地説：“奶奶，你該忙什麼忙什麼去吧！我的事就不用你操心了。”説完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧着一張聖旨般的家規走了進來，説：“因為謝東陽違反家規，被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業了，不過，還是沒能逃過一劫。
第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了昨天的情景，我立刻對奶奶説：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業。”於是，我趕忙關了電視。這時，我往門口一望，媽媽正笑眯眯地看着我呢！
我們家的另一個家規是：“事不過三”。同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規定的時間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
好家風伴我成長作文 篇17
一個好的家風，美好一家人。
題記
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那麼人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路並不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一鬆手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經在一家小診所工作，但是為了這個家，使家裏經濟好些，我選擇了另尋他路，失業的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經過艱苦的奮鬥，你爸爸找到了更好的醫院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。
家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不鬆懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經幹過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關，但細細的媽媽發現了其中的問題，我只好説出了原委。媽媽叫住我，語重心長的説我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
好家風伴我成長作文 篇18
我們家也有自己的家規，例如“食不言寢不語”，東西不要亂扔亂放，吃有吃相、坐有坐相，吃東西不能發出聲音……這些都是家長教育我們子女養成良好的生活習慣的基本規範。在行為上，從小爸爸媽媽就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。她們是這樣教育我們的，我也是這樣做的。因為這些家規的要求，我也改掉了以前許多不好的習慣。
在家中，父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但她們從來不會相互指責埋怨，更多的展現在我面前的，是他們理性的一面。平時在家裏，媽媽也常常嘮叨，在學校應該怎麼尊敬老師同學，更會講一些“退一步海闊天空“的道理。時間久了，在於他人的交往中，我腦海中也會時時閃現出這幾句話。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”媽媽的嘴裏總是掛着這句話。是呀，這就是在教育我，要用心對待每一件事。我和媽媽制定了一個作息時間表，每個週末，我做完了老師佈置的作業，然後還要做一些力所能及的家務事，這叫勞逸結合嘛。當然週末的時間，母親還是會讓我放鬆學習的壓力，可是每個晚上的八點我卻必須準時休息。
我們要構建和諧家風。父母在家中要學會樹立好榜樣，同時也要與孩子保持親密無間的朋友關係。在孩子面前，父母要學會抑制住自己不好的情緒；孩子也要學會設身處地的去理解父母的苦心，儘量做到把最好的自己展現在父母眼前。
俗話説“家和萬事興”，相互體諒、相互理解，是“家和”的前提，在此基礎上的家庭才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才能穩定。
家規是春雨潤物無聲……樹立美好的家風家規，傳承悠久的家國情懷，我們偉大祖國優秀的歷史文化將綿延千年萬年！
好家風伴我成長作文 篇19
如果説家是温暖的港灣，好家風就是港灣裏如絲的細雨，滋潤着我的心田。如果説人生是一次航行，好家風就是輕柔的微風，伴我揚帆遠航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠信，説話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會相信你，你就會失去朋友。
一天放學後，我覺得肚子好餓，走在路上都覺得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班，我就問同學借了五元錢，買了個麪包填填肚子，説好明天就把錢還給他。回家後，我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家後，當即把錢給了我，叮囑我明天一到學校就把錢還給同學。
第二天，我迫不及待地到學校，拿着錢等啊等，真是望眼欲穿啊。結果直到上課，他都沒有出現。我非常失落，下課後，急急忙忙去問老師，才知道他因為生病請假了。我頓時着急了，君子一言駟馬難追，答應的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷着不安的心情度過了漫長的一天。
放學後，我飛奔回家，給爸爸打電話，説明了事情的經過。爸爸意味深長地問: “那你覺得，應該怎麼辦呢？”我急切地説：“我們應該馬上到他家去，把錢還給他。”爸爸哈哈一笑，誇我道：“好孩子，就這麼辦，我回家就帶你去。”
當我們敲開同學家門的時候，他們都很驚訝，説就這麼點錢，過幾天還也沒關係。我説：“不，我昨天答應今天還的，就一定要還。”
媽媽回來後，聽説這件事，也誇我做得好。她説，事情雖小，但守信事大。你只有以誠待人,別人才會以誠回報。
我現在還只是一名三年級的國小生 ，很多事情我還懵懵懂懂，但誠實守信會是我一生的堅持。我堅信，播種誠信，收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
好家風伴我成長作文 篇20
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷着感激之情。在生活中，我薰陶着那獨一無二的好家風，它伴我成長，讓我成長為一個善良、尊重他人的孩子。是什麼好家風改變了我呢？且聽我慢慢道來。
“害人之心不可有”是我家的優良家風。記得那次我還小，外出遊玩過程中，閒着無所事事的我，一邊用小手牽着媽媽的大手，一邊觀賞着美麗的風景，突然，呸的一聲，一口痰調皮地從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的“順風耳”和“千里眼”察覺到我的動靜，立馬張口就説道：“哎呀！你為什麼能這樣破壞環境呢？你知道嗎？環衞工人早出晚歸，不管什麼節日都沒有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會深深地刺痛他們的心！”聽着媽媽的喋喋不休的教訓，我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能對環境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多麼的小，也教導了我該如何待人處事。
家風，正像“播下了一種行為，收穫了一種習慣，播下了一種習慣，收穫了一種性格，播下了一種性格，收穫了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下了一種習慣、性格、命運，最終成就了這麼一個我，它還讓我有片立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是家風澆灌過的樹。家風又是一頂小傘，它幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨。我想對好家風説：“謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動湧泉相報！”
好家風伴我成長作文 篇21
如果我是一隻小鳥，那麼家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那麼家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭裏，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信於他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大後，我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心裏非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒説話。媽媽走後，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴説了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢於承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以後，我變得更誠實了，也收穫了更多的讚美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴着我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
好家風伴我成長作文 篇22
家，一個多麼温馨的字眼。每當提起它，在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個美好幸福的家庭都有一個良好的家風家訓，俗話説得好國有國法，校有校規，家有家風。
我們家的家風是勤勞節儉。我的老家在貧困落後的山溝裏，爸爸小的時候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢送爸爸去學習。在那個年代裏，“萬般皆下品，唯有讀書高”，唯有知識能夠改變人們的命運。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發奮圖強，努力學習。經過無數個黑夜裏的秉燈夜讀，勤奮學習，爸爸終於憑藉着自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸並沒有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認真地拼搏着，努力實現自己的價值。他勤勞，只要是他能幹的事，他爭着幹，因此獲得了更多的財富。
當我開始接觸學習的時候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節儉，不該要的不能要，要把時間都用在學習上，少壯不努力，老大徒傷悲，學習雖然是枯燥的，但如果你要熬過去，未來一定會更加美好。
儘管現在我們的家庭經濟情況越來富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節儉。他常常告訴我，一定要珍惜現在的生活，好好學習，努力做人。
爸爸，我一定謹記家風，讓它時代相傳，讓我們的家更美好。
好家風伴我成長作文 篇23
家庭和社會的風氣，會影響着一代又一代人的成長。為了讓我們中學生更多地瞭解家風的影響力，塑造好的家風，我校請了阮元的後人阮錫安為我們講授阮氏優良家風。
阮元出生於揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的後人在他的身上，學到了與社會與世界打交道的祕訣。他們的成功，與這樣的家風不無關係。
聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到。”小時候不懂媽媽為什麼總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我説的話有一點點不真實，媽媽發現了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閒下來，媽媽就會和他們談談心，並且從來不會和他們頂嘴，常常幫助他們幹一些活。
在媽媽的身邊，我也學會了關心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風！
好家風伴我成長作文 篇24
俗話説“國有國法，家有家規”，每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，能讓孩子們在家庭中健康成長。
一天晚上，我正在看我最喜歡的動畫片，看得正起勁，爸爸卻拿起遙控器換台了，換到了爸爸喜歡看的《中國詩詞大會》，並告訴我要多看有益的電視節目。他總是這樣，而我也慢慢習慣了。於是，我就和爸爸一起津津有味的看起來，每當電視節目裏的選手答題時，爸爸總是會問我會不會，我有時回答知道，有時不知道。當我不知道的時候，爸爸會給我講詩詞背後的故事，跟我一塊背。每晚睡覺前爸爸都會讓我背上幾首古詩，告訴我知識要在生活中不斷地積累。
爸爸還經常給我講他小時候的故事。以前家裏比較窮，生活很節儉，可他很好學，只要有機會他就多讀一些書，多跟別人學知識，揚長避短，來彌補自己身上的不足。國家恢復大學聯考之後，他通過自己的努力終於考上了大學，畢業後改善了家庭的生活條件。
講到最後，他告訴我，機會總是留給有準備的人，要我像他一樣用功讀書。
聽了爸爸的這一番話，我下定決心，以爸爸為榜樣，努力學習，不怕困難，迎難而上，爭做一名優秀的好學生。
好家風伴我成長作文 篇25
馬年第一天，央視新聞推出了街頭採訪的第一問：你家的家風家規是什麼？面對記者的採訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統，可以影響一個人的一生。對於早出晚歸，刻苦求學的學生來説，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利於學習、有利於生活的環境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明几淨，在黑板上畫上了美麗的圖案，並寫上了或温馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶着孩子們把“家”再從裏到外打掃一遍，並進行精心地佈置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長説規範談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子温暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規。當孩子們愛上家，自覺自願地銘記家規，共創家風時，教育的春天還會遠嗎？
好家風伴我成長作文 篇26
無規矩不成方圓，家亦如此，家風就是家裏的規矩，可從每一個家庭成員的日常生活中體現出來。
上幼兒園那會，我每天早上出門都會哭着懇求爺爺説：“爺爺，您一定要來接我啊！”下午放學時，爺爺必定會準時出現在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時候，我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。
我的奶奶經常會問我們今天想吃什麼，而且無論颳風，還是下雨，都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮麪條吃，令我能儘快地痊癒。
我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常説的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會向他們學習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務，並且將持之以恆嚴謹細緻的好家風傳承下去。
好家風伴我成長作文 篇27
每個幸福的家庭裏都有自己的“家風、家訓、家規”。
在我的家裏，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家裏有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不捨得扔。我就會問姥爺為什麼這樣節約，姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼裏，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這麼多年來，總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時間，媽媽就會經常回去看望他們。姥姥和媽媽的舉動都在影響我，我也要做一個孝順的好孩子。
俗話也説“家和萬事興”，姥姥家的大廳裏就掛着這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭，老爺就是憑着這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥説，姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會，姥爺總是會説：家人和和睦睦相處，其樂融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心裏，伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇28
國有國法，校有校規，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶裏，我總是不解媽媽為什麼這麼做。後來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽説這叫節約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們説：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾乾淨”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾乾淨。媽媽還説以後如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗裏的飯吃得一粒也不剩。媽媽説節約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業完成。她説作為一名學生作業是你們必須完成的任務，完成後她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收穫。學習也一樣，只有努力學習才會有好成績。現在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學會了什麼是節約，什麼是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮着我們前進的方向。
好家風伴我成長作文 篇29
甘霖，是沙漠旅行中瀕臨絕望時的好友；寂寞，是回憶之風中飄灑往事時的朋友；孤獨，是獨自虔誠祈禱者的好友。好的家風你是我成長路上的好友。當我眺望遠方時，當我心灰意冷時，驀然回首，你依然在我身旁，從未離開……
你是快樂而積極的。記得有一次，在學校與朋友鬧了矛盾，悶悶不樂的回到家。還沒有進門，就聞到了甜甜的氣息，灰暗的內心世界便有了一點粉色，進了門，上了飯桌，照爸爸的要求，飯桌上不説任何令人不愉快的事，我無奈地擠出笑容，聽大家東扯西扯的聊一天裏發生的事情。這麼一些無聊的事，竟也能讓你笑的上躥下跳，所過之處留下了一個又一個粉紅色的泡泡，那泡泡感覺一戳就要溢出水來。我跟着笑了起來，這都是被你害的！我還沒來得及傷心夠呢！
快樂積極的家風，你讓我樂觀的面對一切。
你是莊重而嚴格的。記得有一次，我騙人了，因為渴望已久的一件小玩意兒遲遲弄不到手，我謊稱學校裏要買本子，不顧你不住的勸告，攥着從媽媽那兒騙來的七元錢走進了超市。可到手的快樂是那樣小無論如何都擋不住你失望的眼神。我心虛了，但終究是沒有承認錯誤。紙包不住火，面對媽媽的批評，我許下了掃三週地的諾言，然而卻僅僅堅持了一天。兩次失信，讓你失望了，攜着我三個月的零花錢隱去身形，悲傷的同時，我會了誠實。
莊重嚴格的家風啊，你讓我時刻監督自己、反省自己，問心無愧地做好每一件事。
你是勤奮而好學的。記得有一次，我被一道數學題困擾的抓耳撓腮，便去把爸爸推了過來與我一起思考。四角桌子割去一塊還剩幾角？我們畫了一張又張圖，你在旁邊站着，好奇的看着我們。在我準備放棄的時候，一次次提醒我，督促我繼續思考，作為報答，我把解題思路輕聲念出，滿足你的求知慾。你多麼單純，無法直接幫我解決問題，但卻能在我的學習之旅中陪伴我，讓我越來越好。
勤奮好學的家風，你讓我充滿動力面對學習，已好奇之心對待世界。
好的家風，有了你，我的成長不再孤單。
好家風伴我成長作文 篇30
每一個家庭都有自己傳承的家風，我家的家風是：勤儉節約、綠色環保。家人們從小就教導我：要勤儉節約，環保利用。
我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，到今天還一直保持着。我的奶奶受太奶奶的影響，也是家中勤儉節約、綠色環保的元老級成員。
記得小時候，有一次我幫奶奶淘米，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我感到很奇怪：為什麼不讓我倒掉淘米水？奶奶或許看出了我的疑惑，便拉着我的手，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處？開什麼玩笑，這白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“這怎麼用啊？淘米水還能用來幹嘛？”“這些淘米水可以用來洗臉、洗菜、衝馬桶、拖地，有些甚至還可以用來喝呢！所以啊，這些淘米水千萬不能倒掉！”接着，奶奶又語重心長地對我説：“孫女啊，你以後一定要養成勤儉的好習慣，凡是能重複利用的東西千萬不要隨便丟棄。我們要勤儉節約，不要浪費。而且環保利用還能保護環境呢！”我恍然大悟，頻頻點頭。
不光是我，我爸爸媽媽也受上輩的薰陶，養成了“勤儉節約，綠色環保”的好習慣。那天，媽媽正在收拾房間，無意中翻出了小時候穿的鬆緊揹帶裙。我一比試，當年裙邊在膝蓋上的裙子，現在都變成齊腰了。當我正準備扔掉的時候，媽媽把揹帶裙從我手中搶了過去。我轉頭疑惑地看着媽媽，媽媽温和地對我説：“你的揹帶裙雖然短了，但是改造一下還可以當上衣穿啊，這樣不是很好？”我一聽，被媽媽的創意佩服得五體投地，一件本該丟棄的舊衣，經過媽媽的巧手改造，又變成了一件漂亮的上衣。
正是受家人的相互影響，我家的許多不要的東西都變成了寶，破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一個個可樂瓶通過我的巧手，畫上一幅幅有趣的卡通畫，就變成了一個個漂亮的花瓶，還有那紛紛揚揚、飛來飛去的塑料袋，套在一個個垃圾桶裏，都成了我們垃圾分類的好幫手。
我為自己生活在一個勤儉節約、綠色環保的家庭而感到驕傲！
好家風伴我成長作文 篇31
俗話説：“治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。”要想家庭和睦，必須樹立良好的家風，讓我們在其中受到薰陶。
從小，父母就對我説：“你要記住，做人要做到‘三不’：不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心，也正是這則口訣，慢慢地在改變着我的生活。
一天週末，我和姐姐乘着公共汽車到書店去買書。一進書店，我就左翻翻，右翻翻，到處跑來跑去，看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭，在不遠處含糊不清地説了一句話，轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭，對自己小聲地説：“怕什麼呀！姐姐不在了自己一個人也可以呀！要獨立，去看書嘍！”我跑到二樓的“小小姐專區”，隨手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久，我的腰已經酸了，手中的書也已經看完了，待放好那本書，我的目標又轉移到另一本書——放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿，無奈我個子太矮，書櫃又太高了，我只好踮起腳尖，努力地去碰到書，“砰”的一聲，書竟然從櫃子上摔下來，而且裏面還夾着一部手機！好險！剛好被我接住！
我慌張地左右張望，發現周圍沒有人，又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裏想：要是把它放回原位，那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了，我還是把這部手機拿到前台去吧。
可是不知道為什麼，藏在心裏的小惡魔又突然冒出來，它在我心裏不停地説：“放回去吧！放回去吧！要不然你摔壞了別人的手機，你就要受到懲罰！”
“不——不是這樣的！”我痛苦地捂住耳朵。這時，我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀！做人就要做一個正直的人，不能夠因為軟弱而害怕幫助別人，這可不是我們家一向的作風！
於是，我毅然拿起手機，走向一樓的前台。
最後，手機的主人並沒有責怪我，他還感謝地説：“只有有家教的孩子，才會如此地誠實，如此地熱心！”
直到現在，“三不口訣”我仍然熟記在心，我將會好好運用這段口訣，在人生道路上不斷成長！
好家風伴我成長作文 篇32
著名心理學家威廉詹姆士説過：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”好的家風猶如一種磁場深深地影響着我們，只有好的家風才能陪伴我們健康成長！
小時候，媽媽總是告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，要從國小會吃苦，否則不能幹成什麼大事！”生活上、學習中，哪怕是很小的事情，她都對我要求非常嚴格。我的媽媽是位老師，工作十分辛苦，但工作態度非常認真，對班裏的小朋友更是關懷入微，有時我總覺得媽媽關心他們班的小朋友比關心我多。就比如説每天早上媽媽總會扔下披頭散髮的我不管，自己先下去看班裏的小朋友吃早餐，我還時常為此而吃醋呢！
媽媽哪怕是工作再忙，也都會擠出時間，把我們的小家打理得井井有條，乾乾淨淨。每到週末媽媽總會動手做一次大掃除。有時，媽媽也會要求我加入這一行例，我手拿一小拖把，屁顛屁顛跟在她的後面，忙裏忙外地跟着媽媽一起幹起來。空餘時間，媽媽也愛看書，三八婦女節這天，她還買了《再忙也要做個好媽媽》一書，作為節日的禮物送給自己。受到媽媽的啟發和影響，我也從小就迷上了閲讀。每晚臨睡前，我都會端坐我的書桌前，認認真真地閲讀上個把小時。媽媽催我睡覺總得催上好幾遍，我才不舍地放下手中的書，去洗漱。從上國小開始到現在，我讀完了《安徒生童話故事》、《格林童話》、《楊紅櫻純美童話》等等，我還喜歡看兒童小説、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍。
今天，我雖然只是一名二年級的國小生，但我早已養成了團結同學、樂於助人、艱苦樸素，學習認真等好習慣。仔細想想，這些都和我們家“和諧，嚴謹，勤儉，向上”的家風有着不可分割的關係。好家風伴我成長。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才能養成良好的行為習慣，才能讓自己走得更遠！飛得更高！
好家風伴我成長作文 篇33
每個家庭都家風，而我家的好家風、好家訓是節儉。正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩雖然家喻户曉，我也明白這個道理，但我依舊改不了一個壞習慣——吃完飯，桌上或多或少都有些米粒。
中國每年浪費糧食達800萬噸，浪費總價值高達2000億元，相當於兩億多人一年的口糧。這一個個鮮明的數字，曾激發我嘗試幾次改正這個壞習慣，但都以失敗告終。
幸好，爸爸媽媽想出來的“錦囊妙計”所向披靡，讓我佩服得五體投地，自願改掉浪費糧食的壞習慣。
那計劃實施於一天晚上，吃完飯，我發現爸爸媽媽正數着我桌上的米粒，我不禁嘲笑起來：“媽媽，你們在數這些米粒呀，數完平分當夜宵嗎？哈！哈！哈！哈！”我話音未落，就飛快地跑上樓，卻未聽到這樣一句“好小子，幾天後有你好受的！”
一個星期過去了，他們那策劃已久的“陰謀”的終於降臨。他們把我叫過去，只見爸爸手裏拿着一根繩子，我突然有一種不祥的預感。媽媽説了一句話：“你上星期掉了不少米粒，請根據掉米粒數跳繩。”我欲哭無淚：“你們真是‘老奸巨猾’，NO！”但母命難違，我只好跳了。幾天後，由計劃演變而來的“聖旨”貼在了牆上，我現在想賴也賴不掉了。
跳繩的噩夢還沒結束，又一個體力活來折磨我了。
天氣炎熱，媽媽叫我和奶奶一起去種菜，還給了我專業裝備——鋤頭。來到田邊，我一下田，就用九牛二虎之力鋤了幾下，不一會兒，就像一塊海綿似地癱軟在地，上氣不接下氣。一個小時過去了，我的能量值早已為零。種菜實在是太累了，我終於下定決心：一定要節約糧食！
正是在這種條件下，我掉米粒的壞習慣慢慢地改正過來了。我也希望廣大家長採取讓孩子親身體驗的教育方式，讓孩子明白一定要節約糧食，愛惜每一粒米的道理，否則飢餓就會降臨在你我身邊。
我喜歡我們家的好家風、好家訓——節約糧食，它讓我成為了一個資源“小衞士”，你願意加入我們的隊伍嗎？
好家風伴我成長作文 篇34
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家庭的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着“家風”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老婆婆顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會不會説我出風頭？不讓座，萬一老婆婆站不穩，摔着怎麼辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使説：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔説：“別聽她的，萬一讓了座，別人説你出風頭怎麼辦？再説了，坐這兒多舒服呀！”小天使説：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經常説要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在學校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我説：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，交給了我的老師，我的老師還誇我是個拾金不昧的孩子。我説這是我的媽媽讓我這麼做的。我的老師説：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心裏留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老婆婆説：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對我説：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心裏像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”。“百善孝為先！”牢記這一座右銘，銘記家風，為自己的人生奠定基礎，邁開堅定的步伐。
只有好家風，才能讓我們健康成長。樹立端正家風，弘揚中華傳統。
好家風伴我成長作文 篇35
家風如細雨滋潤身邊的每一個人；家風如陽光照亮我們的心田；家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先打開，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：“大徒弟，那箱子裏裝的是什麼？”。大徒弟回答：“那裏面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：“我沒有看見裏面有什麼東西，我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。
那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸我的媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了父母，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩遊戲，我們還一起去遊樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉着我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看着手中的`表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴裏已經是氣喘吁吁了，可是，最後到家遲到了十分鐘，父母對我説：“我們教育你要誠實守信，怎麼沒有做到呢？”我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊，耐心的對我説：“守時是一種美德，我們要做一個守時的人。”我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以後，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風，走進千家萬户。
好家風伴我成長作文 篇36
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，每個孩子在優良家風的薰陶下都會像小樹苗受到春雨的滋潤，健康成長，出類拔萃。在我家尊敬老人，勤儉持家的家風陶冶下，我漸漸長大了。
記得很小的時候，逢年過節，我們一大家人總是在姥姥家聚會，飯桌上的菜擺得琳琅滿目。每當這時，看着自己喜愛的飯菜，我和妹妹總是垂涎欲滴，但我們誰也不先拿起筷子。因為從小媽媽就告訴我們：“香九齡，能温席，孝於親，所當執”，意思是每個人從小就應該知道父母的甘苦，要孝順父母。是啊！父母對我們的愛像大海一樣寬廣，説也説不完。因此，第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會搶着把可口的東西夾到他們的碗裏。“百善孝為先”，在這個尊老愛幼、其樂融融的大家庭裏，我對妹妹們説：“我們要‘誰言寸草心，報得三春暉。’”於是，我們姐妹幾個時常會把自己的小零食塞到長輩們的口中，讓他們與我們一起回味童年，一同分享，做孝順的孩子是多麼快樂的一件事啊！
我的爸爸媽媽在考上師範以前也都是農民，對於以前貧困的生活深有體會，所以他們經常對我説：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”所以勤儉持家是我家家風的另一重要特點。看！爸爸身上的舊毛褲，還是迎娶媽媽時候買的呢！比我的年齡還大；媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的；我呢，從幼兒園起就會把掉在餐桌上的米粒撿起，還會一邊撿，一邊説“粒粒皆辛苦”。那時爸爸媽媽都會欣慰地看着我，誇我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我從父母那裏深刻體會到了“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的道理。
有了好的家風，就會有道德；有了道德，人人有就會和諧相處；人人和諧相處，整個國家就會太平！尊敬老人，勤儉持家，良好的家風伴我快樂成長，它讓我學會了做人，這樣的家風值得我們傳承下去！
好家風伴我成長作文 篇37
家庭是圃，孩子是苗。從一個孩子的身上就能看出整個家庭的素質。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，也反映出如雨的家風，曾那麼深刻地影響着這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生於“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”，能有慈母如此，家風如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對我的要求都很高，正是因為我生活在這樣的一個家庭之中，才使我養成了許多好習慣。我們家的家風是---尊重。
在一天吃晚飯的時候，那時的我還很小。我一邊吃晚飯，一邊聽着父母的閒談，不知聽到了什麼自己知道的，便打斷了父母的交談，説了自己要説的。聽到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，於是便語重心長地教育我説：“喬怡，你這樣做是不對的是很不禮貌的。你不應該在別人交談的時候打斷別人，你應該在別人説完後再發表自己的意見，你應該學會尊重別人。”“哦，我知道了媽媽，我以後會改的，我一定學會尊重別人。”我回答道……
雖然這只是一件生活中很平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態度，也是一種能力和美德，它需要設身處地的為他人着想，維護他人的面子。生活中時時刻刻需要我們學會尊重。回到家時與父母長輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專心聽講、按時完成作業是對老師辛勤勞動的尊重；見到雜物撿起來，保持校園環境的乾淨，是對同學勞動成果的尊重……
是啊，家風家訓很重要，好的家風家訓能使一個家庭永遠的和諧幸福！家風家訓將會伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開啟了通往成功的大門。到什麼時候都要謹記，尊重別人就是尊重自己。
好家風伴我成長作文 篇38
俗話説：沒有規矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。
憶往昔，每每走進爺爺的屋裏，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴着老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎麼一拿起書就愛不釋手、讀的那麼津津有味呢？媽媽脱掉白大褂回到家，閒暇之餘就翻書，有時還聽到他們談論什麼理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼裏，上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、醜小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。
看今朝，我是一名國小生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的慾望。為了讀到好書，我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業，就迫不及待地捧書閲讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤
而如今，我已經讀五年級，閲讀的書多了，並從書中汲取了豐富的知識。在老師眼裏，我是一位品學兼優的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼裏，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼裏，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼裏，我是一樂於助人的好夥伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。
展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風薰陶，那麼咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。
好家風伴我成長作文 篇39
中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定着一個家庭的興志盛衰！
我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂於助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂於助人應該就是我們的家風吧！
説到樂於助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找着錢。小男孩着急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加着急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”説完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人羣，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩説：“來這錢你接着！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬説了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太髒，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。
除了奶奶，我家那隻母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載着我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞着從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要幹嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨後又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的説：“謝謝你，你可真是個大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂於助人的人。班級裏，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不説借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！
好家風伴我成長作文 篇40
從小爸爸就經常對我説：“雨軒，咱們家有兩個傳家寶，到任何時候咱們都不能丟掉，那就是孝道和誠實守信”。
小時候，我不是太明白，後來我漸漸長大了，從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了，可以説好家風一直在伴我成長。
爸爸長年在外工作，一年回家的次數就屈指可數，我總是渴盼爸爸回家的日子，尤其是這次更是期待，因為爸爸要帶我去看3D電影，這是他答應過我，月考成績若提高，他就會實現我一個看電影的願望，這可是我費了九牛二虎之力擠進班裏前十名才爭取來的。
可就爸爸回來的第二天，他卻説要陪奶奶去北京旅遊，我當時就哭了，説他是一個説話不算數的人，哭着把自己關在房間不理他，後來媽媽對我我説：“雨軒，你知道嗎？去北京看天安門是你爺爺生前最大的願望，那時候家裏很窮，你爸爸他們連上學都沒錢，根本沒有條件和機會去，這也成你爸這麼多年的遺憾，現在咱們家條件好了，可你奶奶年齡大了，腿腳也沒以前那麼靈便了，要是再過幾年去，奶奶恐怕都走不動了，爸爸可以用一生的時間陪你長大，但陪奶奶的時間和機會越來越少了，你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了，希望你理解爸爸……”
媽媽的話和爸爸行動讓我讓我深刻的理解了百善孝為先的真諦。
我們家的另一個傳家寶就是誠實守信。
媽媽時常教育我要守信。記得二年級的一個週末，因為我表現好，所以，媽媽准許我玩半個小時電腦遊戲，不知不覺中我玩遊戲超過了時間，媽媽很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我説：“雨軒，要守信用，要不然，以後沒有人會相信你的，誠信是做人的根本呀！”
奶奶也經常告訴我要老老實實做人，本本分分做事。因為“心誠換來一世金”“一客失了信，百客不登門”，雖然奶奶沒有多少文化，但從她平時的一言一行中我感悟到了誠實做人的重要性！
我的家人用他們的行動詮釋了孝道和誠實守信的真實內涵，我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風中快樂成長，我很慶幸在家人的影響下成為一個有愛的人，我也很自豪出生在這樣一個家庭。
我一定會將爸爸媽媽的傳家寶繼續傳下去！
好家風伴我成長作文 篇41
俗話説：“有其父必有其子，有其母必有其女。”每個好的家庭都要有好的家風，好的家風影響着孩子的品質和成長。家風是什麼？家風是一個家的全貌，家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風，顧名思義，家風代表一個家的風氣，説白了，家風就是一種無形的塑造，體現在生活中的點點滴滴。
説起我家的家風，總結起來就四個字：專心致志。“學就是學，玩就是玩。”這句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業，因此我的作業就算再少也會做到89點，媽媽根據學習桌上的垃圾袋判斷我做作業三心二意，媽媽狠狠得教訓了我，可是我的嘴巴還是閒不住，零食蟲在我嗓子裏直癢癢，於是我瞞着媽媽偷吃，儘管我盡力得掩藏零食，可是還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽語重心長得教導我：“一心二用做的事情永遠不是最好的，你可以放下書本，到一邊光明正大地吃零食，你這麼一心二用，不僅要提心吊膽地吃零食，做作業還做不好，學就是學，玩就是玩，要專心致志，這是成功的前提，吃好喝好，學習效率也還高，有條不紊，這樣多好啊。”自從那次起，我就沒有過三心二意的行為。
爸爸也有專心致志的品質哦！記得有一次，我在沙發上悠閒地看書，突然想到書包裏有一本我愛看的書，便連忙拿着杯子跑過去，好不容易拿出書來，急匆匆地轉過身，哪知眼睛不爭氣，我撞到了垃圾桶，垃圾灑了一地，我的水還灑在了我的書皮上，爸爸見狀，説：“哎呀，曹雅鐸，我告訴你，做完一件事再做另一件事，你這麼冒冒失失的，慢一點不行嗎！你把杯子放下再去拿書，拿了書就這麼急急得跑過來，不出事才怪了呢！”我看着自己心愛的書，後悔得點點頭。
爸爸媽媽的管教處處拘束着我，可是他們説的也不是沒有道理，正是在這種環境下的我漸漸優秀。家風就像是蛹，爸爸媽媽把我們塞在蛹裏面，我們只有衝破外殼，化蛹為蝶，自由翱翔。
著名心理學家威廉·詹姆士説過：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”好的家風才能陪伴我們更好地成長！
好家風伴我成長作文 篇42
家風是什麼？家風就是一家人對生活、對工作、以及待人接物的態度和作風。回想我的生活，家風一直在陪伴着我成長。
小時候，我跟着外婆一起生活。外婆常常教我做家務。
有一次，我打掃房間，掃了一堆垃圾。正巧，這時隔壁小花來找我玩，她催促我快走，説小夥伴們都等着我呢！我心裏癢癢的，來不及把垃圾掃進畚箕倒掉，就想馬上出去玩。怎麼辦呢？我靈機一動，把這些垃圾全部都掃進了大衣櫃底下，就跑出去玩了。
我心想：地面乾乾淨淨的，外婆一定會表揚我！果真，外婆看了看房間的地面，對我説：“涵涵真能幹！已經打掃完了，就出去玩吧！”我聽了心裏美滋滋的，迫不及待同小花去玩了。
晚上，我的髮夾剛好掉在了大衣櫃邊上，我撿的時候，卻發現白天被我偷偷掃進大衣櫃底下的垃圾不見了，原來外婆早就知道我的小祕密了，她把我藏着的垃圾打掃乾淨了，正等着我坦白呢！於是，我紅着臉對外婆説：“對不起，外婆，我錯了。”外婆摸摸我的頭，和藹可親地笑着説：“傻孩子，雖然我們説眼不見為淨，但垃圾可不能存放，會越積越多的，做事情要有頭有尾啊！”
我慚愧地點點頭。“誠實做人，踏實做事”的家風就這樣春風化雨般滲入我生活的點滴之中。
奶奶的勤儉節約好家風，也一直深深影響着我。她經常和我説她小時候吃不飽飯的故事。剩菜剩飯她不捨得倒掉，都要吃掉。我也不浪費糧食，每次吃飯都要光盤。在學校裏，我把學校當成自己家一樣，看見沒有擰緊的水龍頭，都要去關緊。上體育課之前，我會隨手關掉教室裏的日光燈……
爸爸媽媽一直教育我“百善孝為先”。爸爸跟我講“子欲養而親不待”是人生最大的遺憾。
奶奶平常獨自住在老家，爸爸每天都會給奶奶打個電話聊一聊家常。節假日，別的孩子一般都是和爸媽一起出去郊遊，我們卻是一家人回老家陪奶奶。爸爸總説，奶奶老了，她辛苦了一輩子，我們是她最大的牽掛，她也是我們最重要的人。
現在的我，看見老人過馬路或走台階，我會上去扶一把；公交車上，我會主動讓座；在家裏，我會幫媽媽照顧還不懂事的弟弟。
在好家風的薰陶下，我成長為一個誠實孝順、樂於助人的孩子，懂得感恩、學會珍惜、給人温暖。好家風也會一直陪伴着我繼續前行。
好家風伴我成長作文 篇43
撥動琴絃，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點水，徘徊的是微波粼粼；出類拔萃，周旋的是優良家風。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無從所適，涼風習習揉抱着她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤於每個家庭成員，瀰漫於每個家庭之中。它，就是家風，鞭策着我一路前行！
洋溢着磅礴的人生箴言，暗含着老練的智慧結晶，悠悠家風，受益無窮，熠熠生輝。“知之者不如好之者，好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊説到，學習不能勉強哦，應該多留時間玩玩，要懂得享受世間的“美好”。可是，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風到底什麼意思呢？
趁着時光慢慢流淌，趕快奔跑回家問我的媽媽，追逐匆匆，嬉戲緩緩。蹦進院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房，仔仔細細，清清楚楚的反覆讀記那一行書法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話。誤打誤撞，幾番走出門，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉，頭頂出現美麗的星辰……
“爺爺回來了，爺爺回來了！”我至親的人回來了，瞬間想到，爺爺是我們的長輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買好吃的……
進入了大自然懷抱，純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來，玩的就一個字，爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹上到地上，一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神裏充滿了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂着的鳥巢拾起，偶然發現，裏面竟然有一隻小小鳥和一個鳥蛋，驚奇地望了望那個高大的身影，他對我點了點頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續。
回到家中爺爺細緻地給我解釋了藴意，恍然大悟，剛才一事就是個證明，我在家風的薰陶下茁壯成長，家風，振作了我的精神，不在港灣內遮風擋雨，而在港灣內欣賞自然捲！
好家風伴我成長作文 篇44
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”也就是説：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風之愛幼，從我上幼兒園到現在，每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭説：“寶貝，乖，在學校要好好表現，媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習，爸爸在家裏顯眼的地方親手製作了成績爛，並設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的牆上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過後，爸媽就會陪我做猜字遊戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩，説實話以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以後，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。
家風之孝順，由於工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖，定時給奶奶郵生活物資，只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時就會接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家裏的事，講講學校裏的事，告訴她爸媽現在很努力工作，我學習也很棒，請奶奶放心，並叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩，感恩父母，孝順父母。
家風之善良，爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的，都需要愛護和關心，並教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿蔔切成片，並用樹枝串上。讓我親自餵給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們説説話，每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很温和，只要我們善待它們，它們也會對我們好的。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風，一直伴我快樂的成長。
好家風伴我成長作文 篇45
家，給人以温暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，不能沒有規矩。有句話説得好：沒有規矩，不成方圓。
作為唐山人，每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個節目裏我知道了一個詞——家風。最近，學校要求我們每位學生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風、傳美德徵文大賽活動，我不禁要問：家風到底是什麼？我家的家風又是什麼？
我隨之在百度上敲下“家風”一詞，想知道它的含義到底是什麼？可是沒有一個具體的答案。
打開電視，看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們説：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看節目，讓我知道了什麼是家風，也知道了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不幹壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我家的家風：“勤儉持家；謙恭有禮。”
在勤儉持家方面，我的姥姥就是一個特別好榜樣。我的姥姥是一個農民，年近古稀的她一年四季從不閒着，手裏總有忙不完的活兒，家裏地裏都是一把好手，她勤勤懇懇，任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼裏，我們都屬於亂花錢那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買這買那，買來後，總是會被姥姥一段數落，説自己不缺吃，不缺穿。你們掙錢不容易，也不知道攢錢，以後用錢的地方多着呢。每每這時，小姨和媽媽就會叨咕姥姥太“摳門兒”，整天手裏攥着錢，可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥，每花一分錢都得精打細算。正因為姥姥勤勞的雙手，精打細算會過日子，所以把小姨送進了高等學府，接受良好的教育。而現在的我，也不亂花錢，一旦看見媽媽亂買，我就會向姥姥打小報告……
在待人有禮方面，小姨就是我的榜樣。老姨是教師，每次聽見她打電話時總會説上幾聲“你好”；在家裏，即使是面對姥姥和姥爺，也是還很謙恭有禮的。
這就是我家的家風！讓我在好家風地沐浴下茁壯成長吧！讓好的家風、美德在我們這一代的手裏繼續傳承！
好家風伴我成長作文 篇46
每個家庭都有自己獨特的家風，我家也一樣。由於父母是農民，很樸實，所以家風也很樸實。我家的家風就是：勤——勤勞、勤儉、勤學。因為父母在教育我時，常常把家風掛在嘴邊，所以我時時刻刻都把家風銘記於心間。
我的父母都很勤勞，他們每天都晚睡早起，除了不分晝夜地到工廠上班外，每當廠裏一有空閒就到田間地頭幹農活，所以我們家蔬菜、糧食都是“自產自銷”，爸爸説不花那冤枉錢。有一天夜裏，我半夜突然聽到有關門的聲音，我以為家裏肯定有小偷進入，我豎着耳朵聽“小偷”的動靜。為了一探究竟，我走下樓一看，原來是爸爸加班剛回家，一看手錶，已經是凌晨2點鐘了。爸爸走到樓上，身子一粘到牀，就傳來了雷鳴似的鼾聲，爸爸實在太累了。由於父母的勤勞，我們家蓋起了兩間四層樓的房子，住在寬敞明亮的房子裏，我們感到好幸福。
我的父母不但很勤勞，而且很勤儉。父母常常給我們姐弟倆添置新衣服，而自己卻總是捨不得買。一件衣服穿了四五年了，還捨不得扔。而且買衣服的時候，媽媽總是選擇換季的時候買。夏天時買春天甚至冬天的衣服，冬天時又買秋天甚至夏天的衣服，“那時候最划算了。”媽媽總是富有經驗地説道。在這樣“勤儉”家風的影響下，每當我想買昂貴的學習用品時，它就使我想起“由儉入奢易，由奢入儉難”的名言。因此，每當我看到別的同學在學校門口的小店買各種各樣的東西時，總是要考慮再三，一定要用到的東西就買，對於那些可買可不買的東西就堅決不買。
在勤勞、勤儉的家風的影響下，在學習上我也養成了“勤學”。在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋裏，我是一個快樂的暢遊者，不斷地學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。平時最大的興趣愛好是看書，而且愛觀察思考，並在有空時就勤做筆記。廣泛地閲讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
如今，我走在求學的道路上，取得了不小的進步，我知道這都歸功於父母的培養，歸功於家風對我們的影響。我堅信：“勤勞、勤儉、勤學”這套“勤”字家風會使我以及我的家族受用不盡。
好家風伴我成長作文 篇47
成長的道路上，媽媽再三囑咐我“不要騙人，不能撒謊”而這，正是我們家的家規，也更是我們的家風···
國慶節放假前兩天，任老師把我叫過去談了一些話，問我是不是老問同桌答案，我也不敢承認，信誓旦旦的説沒有啊，任老師把我的同桌叫了過來，當面對質，這才承認了，其實媽媽和任老師不是因為我抄答案而生氣，只是因為，任老師叫我上去時，我信誓旦旦，面不改色的騙任老師説沒有而生氣的。任老師當時也比較忙，也沒有多説，讓媽媽給任老師打電話，其實，説真的，我的心裏越過一絲不悦的陰影。
晚上回家，媽媽把我叫到她的屋子裏，對我説：“悠悠，你今天在學校是不是被任老師叫去談話了？”我羞愧的點了點頭，媽媽又説道：“你是不是考試的時候老是問同桌答案？”媽媽的眼光裏彷彿充滿着炙熱的烈火，我彷彿在火爐裏炙烤一樣，我的頭像一個沒有見太陽的向日葵，耷拉着，晶瑩的淚珠順着臉頰滑落下來。媽媽的眉頭緊緊的蹙着，眼眶也有一些濕潤看着我，説：“媽媽給你説了多少遍了，不能騙人，你以為現在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎，那隻不過是自欺欺人，就算你有抄答案的心思，這都不能有，聽明白了？因為，姥姥，姥爺就是這麼教我的，我從小就是在這樣的家風下長大的，我希望你以後也能夠做到。”我重重的點點頭示意媽媽我聽懂她所説的意思了，媽媽緊蹙的眉頭逐漸放鬆了下來，用慈愛的眼光望着我淚流滿面的面頰，説：“其實你都聽得進去，這次，我為什麼沒發火，因為，我覺得老跟你發火也不是辦法，我覺得這次可以跟你好好談一談。如果，以後在發現你還有類似的事怎麼辦?”我眼睛堅定的，並用堅決的語氣説：“以後我再也不會犯錯誤了，尤其是這樣的錯誤了，媽媽，你一定要相信我！”媽媽笑了，説：“看吧，你都能聽懂，只不過，你有時候不做而已，有時間，自己想一個學習計劃表，然後告訴我，行嗎？”我小聲的回答了一句，好，媽媽有又綻開了平常熟悉的笑聲。
“不要騙人，不能撒謊”這伴我走在成長道路上的家規，更是我們的家風。它告訴了我做人的基本原則。
好家風伴我成長作文 篇48
我的家是一個極其普通的農村家庭，有爸爸媽媽、妹妹和我，我的家給我的不止是一日三餐，吃穿冷暖，更多的是關懷和愛。家風就像是一條潺潺流淌的小溪，撫育我的心靈，慰藉我的生命。
家風又稱門風，顧名思義，家風就是一個家庭的風俗、風格和風尚。父母常説：百善孝為先。我們一家人生活和和美美，家裏常常能傳來歡笑聲，可以説，我們家是個幸福淳樸的家庭。
"媽，我來洗衣服做家務，您去休息會!爸，你歇會吧，我和妹妹幫你。”這是在我們家最常説的話。特別是媽媽每次回來下班回來她都會從裏到外把家裏收拾得乾乾淨淨，整整潔潔。用媽媽最常用的話説：爺爺奶奶年齡大了，應該是享福的時候了，再説做什麼都不方便了，我們年輕應該多分擔家務!我最敬佩媽媽的是她不管是在我們家，還是去姥姥家都會主動擔起一切，她的一言一行得到了周國鄰居的不少稱讚!媽媽的孝順深深的影響了我和妹妹，父母是孩子最好的老師，爸媽用實際行動教會我們尊老愛幼，多站在他人的角度去思考問題，多去考慮他人的感受。
父母不僅這樣要求自己，還不斷地把“孝”的理念傳遞給我們。這不，有一次放暑假，媽媽讓我們給爺爺奶奶捶捶背，捏捏腿，老人年齡大了，腿腳不好需要多按摩。剛開始還好，沒過幾天我們就有點不耐煩了，心裏感覺極不情願了，但又不敢違背命令，因為天太熱了，我們好想天天呆在風扇旁邊涼快啊!媽媽已經看出了我們心思，語重心長地説：“古人云。百善孝為先、説起美德，孝順就是中華民族源遠流長的傳統美德，父母給了我們生命，教育我們長大，不知付出了多少心血。我們應當感恩、應當報答!孝順是做人的根本啊。"聽媽媽説着，我們不住地點頭!決心把媽媽的話牢記在心!
"父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”《弟子規》裏這樣寫得，而父母用他們的實際言行詮釋了這一道理。是啊，長輩們為了哺育我們辛苦了一輩子，隨着歲月的流逝，我們漸漸的長大了，而他們漸漸老了!能讓他們開心是我們最大的心願了!孝順就是我們家最大的家風!我為有這樣家風而感到驕傲自豪!
