幸福的作文（通用4篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的幸福的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的作文 篇1

‘‘哈哈，我們有營養餐吃嘍，太幸福啦！’’我們津津有味地吃着營養餐，一個個喜笑顏開。

為了保證我們的營養，保證我們的身心健康，國家向我們提供營養餐。營養餐既豐富又營養，小食品各種各樣，法式小麪包啦，雅士利餅乾啦，火腿腸啦，達利園蛋黃派啦，滷蛋啦都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富，原味的，草莓味的，巧克力味的，熱帶水果味的那味兒一直甜到我們心田。`

記得以前每天早上上學，媽媽總是為我的早餐擔心，怕我吃不飽，怕我沒營養，可又忙着上班，經常來不及為我準備，我也只能自己去買些早點。每到上午第三節課，我就頭昏眼花，肚子咕咕叫，哪還有心思上課呀！現在好了，每到第三節課，桌上便擺上了美味可口的營養餐，每天還變換着花樣。現在，我每天都精力充沛，學習起來勁頭十足。

媽媽説，你們真幸福，我再也不擔心你早餐吃不好了！奶奶説：‘‘你們真是趕上了好時候，上學免費，還有營養餐提供，共產黨真好，你們可要珍惜啊！’’我想，那一份份營養餐包含的是黨和國家對我們的關心，寄託的是黨和國家對我們的殷切期望，那是一份沉甸甸的.愛！我們現在一定要努力學習，將來擔當建設祖國的重任，讓祖國更富強，人民生活更幸福！

學生營養餐——幸福的滋味，祖國的重託！

幸福的作文 篇2

“書是人類進步的階梯”。書都是給予幫助的！它是名副其實的進步的階梯！閲讀的幸福！

一一題記

愛上閲讀

在閲讀的時間裏，我們可以盡情的徜徉，在書中尋找真理、在書中帶來感悟、在書中找到光明，在閲讀中有太多的酸甜苦辣，那些作家用自己手中的筆，書寫出了一道美味的菜品，讓這些“吃貨”愛不釋手，這裏的酸甜苦辣被作家仔細斟酌，調配的是多麼美味，有悲劇，有喜劇，讀起來不甚美哉！

“無一日不讀書”不是有一句話這樣説嗎？“讀萬卷書，行萬里路”有個作家説：“書房裏持一個”“煮書”寓意是要把書反覆鑽研，反覆品味，畢竟“書讀百遍，其義自現”，所以，看書要用心去體會書意，書中的奧迷，書中給我們的快樂，給我們美好的童年，讓我們去珍惜閲的快樂時光吧！

書，給我們啟迪，給我們點亮路燈又給我們帶來知識，閲讀讓我們增加知識，開拓了視野。讓我明白了許多道理，我不知不覺就愛上了讀書，書中的'美妙讓我回味無窮。

珍惜閲讀

如花的春季，閲讀輝煌的黎明，如水的心境，閲讀靜幽的夕月，如雪的靈魂，閲讀奇妙的童話，如夢的歲月，閲讀壯麗的人生。閲讀是一種溝通、我們和書的融合快樂、現實的動盪與平靜、世界無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，在閲讀中的快樂和幸福的時光吧！珍惜閲讀，便是殖民美好，珍惜我們閲讀的機會、珍惜我們的時光，珍惜珍惜世間之深情，《十面埋伏》之危險，舒伯特之緩緩流動，斯特帶斯之徐徐吹拂。

珍惜閲讀，閲讀便知一杯酒酒將醉時笑語稠，珍惜閲讀，閲讀便知一首歌，歌到情處淚雙流，珍惜閲讀，閲讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠，珍惜便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間一草一木等等。

書，也讓我懂得生活。《論語》讓我懂得道理，《鋼鐵是怎樣煉成的》

讓我堅強奮鬥，《春》讓我知春季美好；《李清照詞集》讓我陶醉其中。其實，閲讀可以説成是一種習慣，人人都快快樂樂的去閲讀，閲讀是幸福的，是可以修身的，在閲讀中，你可以知道前所未聞的事情，你可以減輕自身壓抑的煩惱，你可以學會為人處世道理，你可以感受世間萬物的美好……總而言之，閲讀是值得發揚的，它讓我們的生活充滿陽光，願全天下人的人們都養成一個閲讀的好習慣吧！閲讀，閲讀，用心去讀，會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書，要讀的那些讓你回味無窮的書，要對那些對你一生有用的書，可能改變你一生的書。

閲讀的幸福

閲讀改變人生，當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書”

讓我們的人生更精彩，閲讀不僅是一種需要，而是一種陶冶情操，人生理想階梯，提高人生價值的途徑，品味好的書籍，才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生話的同時去閲讀更多一些好書吧！

進入書屋，攤一本書冊，棒一杯清茶，喜歡濃郁茶香那沁人心脾的感覺，享受書香中那超然物外的一些安閒，一絲平靜，點點滴滴，淡然有心頭的是那一縷瀰漫着的書香，這是閲讀的幸福呀！讀書，品味、品人生、品世界，品作者，品心靈。這便是幸福的閲讀。

讓我們珍惜幸福的閲讀時光吧！

幸福的作文 篇3

幸福，一直都被人們所追求，幸福是什麼？可能是一杯熱乎乎的奶茶，可能是一片鼓勵的掌聲，可能是平凡快樂的生活。當然，幸福可以是很多很多，不同的人有不同的認識和理解。

我的老家在四川一個偏遠的小山村，那裏的生活太貧困，因此有很多大人都把孩子託給爺爺奶奶，自己出去打工，大多數孩子成為了留守兒童。我奶奶家隔壁就有一個留守兒童。每次，我回老家都能看見他，他和他爺爺住在一個草棚，相依為命。雖然今年都13歲了，可是因為家裏條件不好，現在才讀國小三年級。我卻有父母陪在身邊，能有受到良好教育的條件和機會，難道這不就是一種幸福嗎？

我的國小同學隋錦濤，雖然有父母在身邊，能及時地接受良好的教育，可他爸爸每天要給別人送水、送報，只有吃飯的時才回到家，而他媽媽是個社區看車棚的，一家三口人住在一個不到30平方米的`小房子裏。今年暑假的一天，他高興地向我説着前一天他爸爸抽空帶他去少年宮遊玩的情景，其實，少年宮離他家也就幾百米遠，可那對有空就要幫父母幹活的他卻是可望而不可及的事情，他當時興奮的表情讓我至今還難以忘卻。我每天不用幹家務，父母經常找空閒時間帶我出去玩，難道這不就是一種幸福嗎？

每個人都有自己對幸福這個詞的理解，我原來覺得幸福是每天豐衣足食，能有錢花。現在想起來就有不同的感受了，我覺得任何一件微不足道的小事，都能從中感到幸福。

幸福在身邊，待人去發現。

幸福的作文 篇4

我是幸運的，生在了幸福的家，家裏人都很愛我。

我平時都生病，哪怕是一丁點兒的小病，家裏人都把家裏所能治病的藥都拿，酸的，甜的'，苦的，辣的，一股腦地往嘴裏灌，頃刻，把我整成了藥罐兒。

如果是碰點皮兒，青的，就心疼得貼創可貼，抹止疼水，回家給我燉排骨湯。反覆地叮嚀我：以後要，千萬別磕碰了。

仔細想想，真心為我好，想讓我快點好。搞得太緊張了。

我上學離家遠，接送我，颳風下雨，遲到過，有排練節目，沒接到通知，大冷天在外面等了我快小時，我感動得都快哭了。網

就雞毛蒜皮的小事，就讓全家為我團團轉了，更何況衣食住行呢？那種幸福，沉甸甸的，為幸福。