【精選】筆的作文400字三篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的筆的作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

筆的作文400字 篇1

寫作，是我最大的愛好。我可以用自己手中的筆，寫出一篇好的文章。

我可以用手中的筆，記錄世界上的所有景物。茂密的叢林、鮮豔的花朵、嫩綠的小草、流淌的河流、陡峭的山脈都可以成為我筆下的景物。我要用優美的文字，構成一幅幅風景迷人的圖畫，讓讀者可以從我的文字裏，看見美麗的萬物。

我可以用手中的筆，刻畫世界上的所有人物。親密的親人、身邊的朋友、熟悉的同學、敬愛的`老師、陌生的路人都可以成為我筆下的人物。我要用優美的文字，構成一幅幅生動形象的圖畫，讓讀者可以從我的文字裏，看見百態的人物。

我可以用手中的筆，抒發世界上所有的情感。熱心的幫助、善良的謊言、温柔的擁抱、嚴肅的批評、邪惡的微笑都可以成為我筆下的情感。我要用優美的文字，構成一幅幅簡單平凡的圖畫，讓讀者可以從我的文字裏，看見飽滿的情感。

文字，是一種特殊的語言。它所藴含的魔力，遠遠超出所有人的預想。作為一個熱愛文學的人，我深深感覺到文字帶來的活力。希望你可以學會看懂文字，讀懂文字。

筆的作文400字 篇2

我是一支鉛筆。我肚子裏本來只有一根鉛芯，由於我怕冷，所以人們給我裹上了一層皮衣。現在，我變得長長的，外表顏色也是五彩繽紛的，所以人們稱我鉛筆。

有一次，一位小朋友把我買下來，他便成了我的主人。他把我放進了他的'文具盒裏，我一進文具盒，就像來到一個温暖的家。過了不一會兒，我便和小主人成了形影不離的好朋友。

我的家是一個温暖、寬闊、舒暢、乾淨的家。這個家的班長是鉛筆盒爺爺，副班長和衞生委員是尺子爸爸、橡皮雙胞胎，小組長是鋼筆哥哥和可擦筆雙胞胎，站崗隊員是熒光筆雙胞胎，寫字、畫圖員是紅筆姐姐。因為我的字寫得非常好，所以鉛筆盒爺爺把我列為寫字員。我的用處非常多，寫字、畫畫……都是我的強項，就是我長得太高了，出“門”不方便。

有一次，我出去散步，由於前面是垃圾桶，我沒看見，所以我一腳踩空，掉進了垃圾桶裏。我只好等小主人回來救我。傍晚，小主人放學回來，正要用我寫字，可一見我失蹤了，就趕緊找我。最後，終於在垃圾桶裏找到了我，找到我之後，他給我洗了澡，把我放回了鉛筆盒，看見小主人這麼好，我不禁留下了感激的眼淚。

我希望小主人再買一些我的同胞，陪我玩耍。

筆的作文400字 篇3

我家的抽屜裏放着一支陳舊的鋼筆，它是爺爺留下來的，整整陪伴了他30多年。雖然它現在已經不能用來寫字了，但是在我的眼裏，它依然是無價之寶，任何東西都不能和它相比。爺爺一直都對它百般呵護，我對它更是疼愛有加，像心肝寶貝一樣對待它。

它的外形很特別，筆身上面刻着一對張牙舞爪的雙龍。那圓圓的大眼睛，那彎來彎去的尾巴，那鐵色的爪子，真是栩栩如生。

記得有一次，我正在專心致志地看書，手不小心碰了一下那支珍貴的`鋼筆。沒想到的是，意外發生了：鋼筆居然從櫃子上“啪”地一聲摔到了地上。世界在我眼裏一瞬間變得緩慢。筆落到地上，摔壞了！我的心頓時也碎了，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，腦海裏浮現出爸爸給我筆的那一刻。爸爸説：“孩子，這支筆是你爺爺留下來的，現在我送給你。記住，一定要保管好，看到了它，就像看到了你爺爺。”我説：“爸爸，你放心，我一定會保管好的。”這時，爸爸聞聲走過來對我説：“沒事，筆雖然碎了，但只要你的心裏還想着爺爺，那不就好了嗎？”

現在，這支筆就被我放在了課桌的抽屜裏，我想讓它幫我去尋回那些遙遠的記憶。每當看到了它，就像看到了爺爺在向着我微笑。對於我來説，即使是鑲滿金子的筆，也比不過爺爺留下來的這支普普通通的鋼筆。