【精選】三年級的回憶作文300字四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級的回憶作文300字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級的回憶作文300字四篇

三年級的回憶作文300字 篇1

童年是什麼?它是塞得滿滿糖的口袋;童年是什麼?它是過家家當爸爸媽媽的快樂。可惜,當責任開始發酵,我們便有了自己的義務,童年,便成了即將消失於天際的泡影…..

記憶中的童年,可口的棉花糖…….

小時候的我,對什麼都充滿憧憬,把一切事物都看得很真,很善。有一回,我出去與奶奶買東西,看見了一個大大的棉花糖,我還以為是天上的朵朵白雲,便和奶奶嚷嚷:“白雲!白雲!我要吃甜甜的白雲。”至今,我都忘不了第一次吃“白雲”時手舞足蹈的興奮,棉花糖甜甜的,正如我翻開回憶時的味道,這種滋味是如此幸福。

記憶中的童年,華麗的洋娃娃…….

那時候的女孩,能擁有一個洋娃娃是再好不過的了,我也有一個洋娃娃,她的兩葉柳眉修長修長,那雙顧盼撩人的'大眼忽閃忽閃,微微上翹的長睫毛撲朔迷離的上下跳動,粉紅嬌嫩的小臉蛋,讓我禁不住地想咬上一口,這個洋娃娃陪伴我渡過每一個開心、快樂的瞬間,安慰我每一次的失落和傷心,它是我童年最好的夥伴。

童年,似乎是成長道路上的風景,駐足過後還要起身旅行,片刻休息後回眸,它已成為我們最天真、純潔的回憶。

三年級的回憶作文300字 篇2

生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的橡樹一樣牢牢地紮在人們的心中.每當我翻開看記念冊,看到一張卡片上夾着那一片綠葉時,我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來.

我的童年時期,是一個使我夢縈魂繞的小山村裏度過的.李老師是我童年時最好的引路人.那時,李老師平時文靜寡言,但是卻喜歡和我説話.李老師喜歡我,我也敬重李老師. 李老師喜歡綠葉,在她的書裏常可以看到用綠葉製作的書籤.一次,我和李老師在散步,我看見她撿起一片綠葉.“李老師,你怎麼這麼喜歡綠葉?”我忍不住問她.李老師笑了笑,反問我:“你喜歡嗎? ”“我不喜歡,我喜歡花!”李老師不置可否. 後來,我離開家鄉.分手時,李老師送我一朵鮮花,可我卻説:“您還是送我一片葉吧.”李老師笑了,我也笑了.

教師節的時候,我特意回鄉看李老師.她老了,但是比以前更健談了.她看到我很高興,我也真有點捨不得離開她.臨別時,她送給我一張精緻的`卡片,上面有一片綠葉網 ,綠葉下整齊地抄着一段話:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是謙遜的.

我一直珍藏着這張卡片,也珍藏着李老師這片心.

三年級的回憶作文300字 篇3

我四月一日要去的户外教學是陶藝館,去那邊逛老街,還有做手拉坯、馬賽克和登山,聽説呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石。”

我們一開始是去陶瓷博物館,做導遊的姐姐,她帶我們進去看陶瓷製造過程的影片,讓我們更進一步的瞭解陶瓷,博物館裏面還有許多用陶瓷做的藝術品,像盤子、碗、花瓶、杯子......等等,全部都是用陶瓷做的。

之後呢!我們一起去爬陶藝館石,在爬陶藝館石的途中,我們遇到了一隻很可愛的小狗,它一路跟着我們過來,而且呢!那一隻小狗,因為它長的非常的迷糊,所以老師就叫它:“小迷糊!”,這個名字取得真可愛呀!

爬完了陶藝館石之後,老師就帶我們去陶藝館老街逛一逛,順便做手拉坯和馬賽克,來呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什麼樣子?那就是藍色的花瓶,而我同學做的則是有碗、有杯子、有酒瓶,還有各式各樣的`形狀,他們做得好漂亮,真是讓我大開眼界。

這一個難忘的回憶,我會好好的珍惜,而且我也學會了做手拉坯的技巧,以後呢!我有空我會再來玩。

三年級的回憶作文300字 篇4

我是一個出生在農村的小男孩。“莫笑農家臘酒渾”的記憶陪伴着我整個童年。

我家前面有一個大公園,裏面有許多景點:自然風光如“綠品花卉”,下里巴人如“草根文化”,還有陽春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對我來説有一種特別的情緒,在玻璃櫃台裏陳列着我外祖父的兩張獎狀,一張是“慈溪市勞動模範”,還有一張是“慈溪市人大代表”。

公園裏還有許多鍛鍊身體的項目。有一個廣場專門是用來跳廣場舞的.,只要不下雨,那裏幾乎每天都有人。另外還有一個農民電影廣場,這裏有時候會舉行文藝匯演或者放一場露天電影,平時有十幾個人在那裏打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材,那裏有騎馬機、功率自行車、單槓……可好玩了。

公園裏有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時候,垂柳上有知了鳴叫,池塘裏有荷葉鬱鬱葱葱,風景迷人極了。

我家前面的大公園是一個美麗的公園,儘管有些東西已經陳舊,但它在我成長的路上留下了美好的回憶,斑駁的牆根,纏繞的爬山虎,早已刻印在我的生命裏。

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