實用的家國小三年級作文錦集八篇

來源:文萃谷 1.02W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的家國小三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的家國小三年級作文錦集八篇

家國小三年級作文 篇1

今天,是我們鄉下趕集的日子。早上我起得很早,太陽還沒有出來,天氣也不熱,我和媽媽帶上50元錢去趕集。

不一會兒,我們就到了集市,集市上的東西可多啦!有賣衣服的。賣菜和水果的。還有賣玩具的……看得我眼睛都花了。我先到賣米粉的`攤前買了5元錢米粉給奶奶和媽媽當早餐,然後我又來到快餐店花了5元錢買了一份我最愛吃的炒米粉。接着,我對媽媽説:“我們買把香蕉吧?”媽媽同意了,我就買了8元錢的香蕉。回家的路上,我突然想起廁所的燈泡壞了,就去商店花了1元5角買了個燈泡。

回到家一看,原來我和媽媽一點菜都沒買。我連忙提着菜籃去菜園裏,只見菜園裏又細又長的豆角高高掛着,紅紅的辣椒咧着尖尖的嘴像是對着我笑。我摘了一大把豆角和一些辣椒。然後又去紅薯地裏摘了一些紅薯梗子。我很喜歡吃紅薯梗子,因為媽媽告訴我它是環保型綠色蔬菜,不打農藥。我高興地提着籃子來到瓜地裏摘了一條又長又大的絲瓜,一看籃子裏的菜都滿了,但全都是蔬菜。

於是,我決定親自到池塘裏釣一條魚給大家吃。我請爸爸幫我把魚鈎和魚餌綁好之後,就揹着釣竿來到池塘釣起魚來。在爸爸的指導和幫助下,我花了很長時間終於釣到了我的第一條魚,我想今天可以美餐一頓了。

我高興地提着魚回家和媽媽一起做飯。吃完飯後,我仔細算了一下,我今天只花了19元5角。但是,我知道我們吃的菜都是奶奶辛勤的勞動成果。

家國小三年級作文 篇2

星期日,我們在教室裏做了一個關於“看未來科學家的照片”的活動。

首先,老師出示了一個黑色的神祕袋子,讓我們猜猜是什麼?有的.人説是文具,有的人説是生活用品,還有人説是食品……可是大家都沒有猜對,。直到後來陳子豪説“是照片”時,老師豎起了大拇指,並獎勵了他一個小禮物。這時,老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時,我們更加疑惑了。未來科學家是什麼樣子呢?是穿着白衣服?還是戴着白帽子?或者是穿着黑皮鞋?我覺得他應該是戴着眼鏡的,因為科學家是有知識的人肯定看書多,所以會有近視眼。

同學們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們一個個都很好奇,期盼着早點看到科學家的形象。第一個走上講台的是一位男生,只見他看完後捂住嘴巴不敢笑出聲來,微笑着走回座位。第二個就輪到我了,我好奇地走上講台,想看看未來的科學家到底長什麼樣子?我朝袋子裏一看,裏面只有一面鏡子?我大吃一驚,迷惑地望着老師。老師微笑着對我説“你再仔細看看,鏡子裏面的她就是未來的科學家啊!”我又朝鏡子裏看了看,發現鏡子裏自己的影子,我才恍然明白,原來未來的科學家竟然是我自己啊!

家國小三年級作文 篇3

“噢耶!我終於可以當家了!”一大早,我就興奮地叫道。正在這時,從卧室裏傳出了媽媽的聲音:“現在和我一起去買菜!”

我和媽媽進了菜場,裏面臭氣熏天,喊聲陣陣。我不由得捏住了鼻子,捂上了耳朵,而媽媽卻似乎習慣了,領着我大步向前走。我們買了一刀豬肉,一斤白蝦,一些蔬菜和幾根葱。

回到家,我先把蝦洗乾淨,然後把蝦和葱放進鍋裏煮。接下來,我又把豬肉洗淨,切小塊。可是,在切小塊的時候,我費盡九牛二虎之力也切不動豬肉。媽媽歎了口氣,走上來説:“還是我來吧。”她又給我佈置了一項高難度的任務:洗手套。

於是,我把一雙手套放進盆裏,再往盆裏倒上熱水,左手拿着一隻手套,右手拿起肥皂往手套上塗抹,然後就奮力地搓起手套來。手套上逐漸出現了一大堆灰黑色的泡沫,把它往水裏一浸,隨後拿出來一看,比沒洗過的`那隻乾淨了好多!兩隻手套,一黑一白,簡直就是天壤之別。我把洗過的手套擰乾水份,放進旁邊的一個盆裏。接着,我開始洗第二隻手套。搓着搓着,前額上冒出了細細的汗珠,等到洗乾淨了,頭上已經是滿頭大汗。休息片刻之後,我又在盆中倒上水,再把手套放進去清洗幾遍,洗盡上面的污垢和泡沫……

下午,我又幹了掃地、拖地、煮飯等家務活。直到晚上,我筋疲力盡地躺在牀上,心想:當家可真不容易啊!

家國小三年級作文 篇4

太倉——-我的家鄉,是一座現代化田園城市,有魚米之鄉的美稱。春天,絢麗;夏天,熱鬧;秋天,豐收;冬天:歡樂,編織着一幅幅美麗的畫卷。

太倉的春天,是一幅絢麗的畫卷。你們看城北濕地公園裏,百花齊放,柳枝抽出了嫩嫩的芽兒,細細的流水悄悄流淌,一陣微風拂面而過,吹動了柳枝,柳枝隨風擺動,讓我不禁想起了小時候的那一支歌《柳樹姑娘》:柳樹姑娘,辮子長長,風兒一吹,甩進池塘……絢麗如畫的太倉,靜靜地、靜靜地……

太倉的夏天,是一幅熱鬧的畫卷。你們看天鏡湖邊,知了、青蛙,一支支歡快的隊伍,展開自己最響亮的歌喉唱着夏天,廣場上一羣一羣跳舞的老奶奶們,熱情洋溢,孩子們跑着、跳着……熱鬧如畫的太倉,唱着、唱着……

太倉的`秋天,是一幅豐收的畫卷。你們看電站村裏,梨子壓彎了枝頭,蔬菜咧着嘴笑開了,農民伯伯們熟練地摘着果實,臉上洋溢着幸福的微笑,金燦燦的稻子也熟了,彎下了腰,好像在和我打招呼呢!豐收如畫的太倉,摘着、摘着……

太倉的冬天,是一幅歡樂的畫卷。雪悄悄地下着,孩子們毫不怕冷,用着凍紅的小手做雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。抬頭仰望天空,才會發現,冬天的寒冷極其的美麗,世間萬物都沉浸在學的世界裏。歡樂如畫的太倉,雪下着、下着……

太倉的美還有很多很多,小夥伴們,讓我們用靈動的雙眼來觀察大自然,用雙耳來傾聽大自然,用美麗的心靈來感受大自然。太倉,一個美的地方……

家國小三年級作文 篇5

我的家是和睦的,温馨的,快樂的。我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。

記得期末考試的時候,我的數學沒考好,我心裏很難過。因為平時我的數學成績在班裏那但是數一數二的,但是到了關鍵的時候掉了鏈子,真是不爭氣。此時都是粗心惹的禍,這次仍然是老毛病重犯,兩道最簡單的.計算題被漏掉,一道最簡單的分數計算題,算錯了得數。此時就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來想去,我的心裏真不是滋味。轉念一想,這下回家可怎樣向家長交代呀!這下我可死定了,家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣貌,關切的問:“震宇,你怎樣了?不舒服嗎?”我回答説:“這次期末考試,我的數學考砸了!”媽媽安慰我説:“這次沒考好,沒關係,多找找原因,以後考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心裏舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓,每次成績都在源源不斷的上升。

啊,家的温暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛我的家人,我愛我家!

家國小三年級作文 篇6

今天早上我起牀後幫我媽媽做家務了,我先疊起我的被子,又疊我媽媽的被子,我媽媽的被子有點大,疊的時候很費勁,不過我最後也疊的.很漂亮了。過了一會我又掃了掃頭髮,掃頭髮真是累死了,地上都是我媽媽和姐姐的頭髮。

家國小三年級作文 篇7

我的家鄉在宜昌市夷陵區的一個小村莊,那裏風景優美。

記憶中小村莊前有一條彎彎的小河,小河的水清澈見底,能看見河底的細沙和小小的石子,偶爾還看見幾條小魚在快活地游來游去。小河的兩岸有許多柳樹,遠遠望去,就像是一個個綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上,是一片片叫不出名的樹林,隱隱約約還有幾簇野花,讓人覺得很美。山谷裏,一排排房子依山而建,雖説不上漂亮,但看起來特別整齊。

當我三年級放寒假回去的時候,我發覺幾年不見,我的家鄉發生了翻天覆地的變化,它變得比以前更美。家鄉的道路四通八達,人們都住上了高樓大廈。家家户户的門前都有美麗的花園。即使是冬天, 也有鮮花綻放。光禿禿的.山坡變成了綠色的梯田,茶樹隨山勢起伏,就像是綠色的波浪。遠處,一排排松柏就像一個個衞士,保護着我的家鄉。

家鄉美,勤勞的家鄉人更美。

家國小三年級作文 篇8

媽媽早就説要帶我去農村老家玩,但我實在不想去。記得那是我六歲時去過一次老家。那裏小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生了病的老人,又幹枯又沒勁兒。它們垂頭喪氣,沒精打采地望着小河裏散發着一陣陣臭氣的河水。水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏掙扎着活着,溪水死一般的寧靜。那又髒又爛的泥巴小路,每次走過去鞋子上總是沾厚厚的泥土。唉!農村給我的感覺就是又髒又臭。

可媽媽説現在的農村有了翻天覆地的變化。我不信,我要去瞧瞧看。我們一路開着車到了老家。哪裏還有什麼泥巴小路,只有乾淨寬闊的水泥馬路。兩旁一棵棵粗壯、結實、挺拔的松樹,就像守衞家鄉的`哨兵一樣。瞧!以前那條又黑又臭的小河,竟然變成了清澈見底的小河,裏面還有很多很多的小魚小蝦。

遠處那一棟棟的樓房呈現在我眼前。媽媽説,最漂亮的那棟別墅就是我朋友家。我迫不急待地來到他家,驚訝的説他家的變化好大,現在都了電視、電腦什麼的……真是應有盡有。

這就是我的家鄉,美麗的家鄉。

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