節奏優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的節奏優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間跑得太快，讓人來不及做點什麼，就忽起一陣風，吹走你存在過的證明。就連金聖歎在批《西廂記》的時候也説到，千萬萬之年歲，人莫不如水逝、雲卷、風馳、電掣般消去……

聽見以聲遠處的鳴笛，我猛地一睜眼，深吸一口氣便從牀上彈起。穿好衣服後含着電動牙刷，坐在一個球形玻璃缸前，看一看那慵懶的烏龜。它正趴在鵝卵石上幸福地享受安閒，時不時側頭看看玻璃對面的我，扭扭脖子，似乎在嘲笑忙碌的我。牙刷停止振動，我敲了敲它的殼，就當打個招呼便走開了。今天是我電子琴十級考核的日子，就在兩年前，我還不會識五線譜。

爸爸要上班，所以由媽媽送我去考級，地點是一個偏遠的酒店，在路上，我一直在空氣琴鍵上反覆彈奏，腦補琴音，尋找最恰當的節奏……路的兩邊都停滿了車，遠遠望去，竟有些像琴鍵，高高低低，黑白交錯，交警也在琴鍵之間來回“工作”着，卻不匆忙，今天的確是賺錢的好日子。一輛車到了出來，車窗上還留着罰單，媽媽趕緊停了進去。“不罰錢嗎？”“先送你進去，讓他貼去。”説完，拉着我的手進入酒店。

人們手裏都拎着大包小包，那裏面一定是樂器和曲譜，也許還有撥片。等候大廳裏盡是樂器的聲音，有琵琶的輕柔慢捻，有古箏的'按弦長抹，有笛子的頓息急吹，更有電子琴的高段琶音……

我坐在椅子上，看着身邊的孩童們彈奏樂器時的自信面龐，想到自己對此也付出過努力，漸漸放鬆。一個成人用老師説話的口吻對我這快喊了一句，是房號以及注意事項，隨後便進入了一個房間。考核老師坐在琴旁，眯着眼睛，老師的模樣讓我想到：可能謝頂真的是一種藝術。我是第一個，我坐在琴前，將琴譜架在琴上，想到老師曾叮囑的話，又合上了它。回憶幾秒，打開伴奏，調整和絃，演繹我的節奏……

彈奏很順利，考核老師也露出了滿意的微笑，慢慢地點頭，我很開心。回到家，將包甩一邊，躺在沙發上心想終於不用再為節奏費心費力。一聲脆響，我循聲走到玻璃缸前，是烏龜在晨練，蹬到了鵝卵石，它勤奮地邁動小腿，我卻看着，笑了。

金聖歎後來説，自己要成就非我，來適應節奏。我想，節奏，不難把握。