我曾失敗過國小作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我曾失敗過國小作文，希望對大家有所幫助。

人生在世，總會歷經很多挑戰，也會有失敗與成功，我們都會從中吸取一些啟示，今天我想説的是我曾失敗過。

那大概是我在五年級的時候。我們學校開展了一次作文競賽，贏的人就能代表學校參加市級作文競賽。

我聽到這個消息也當然想去啦！要知道當時我在我們班作文水平也是數一數二的。於是我就連夜加工，把作文《我的老師》趕製出來。我心滿意足地讀着這篇大作，感覺也不錯。第二天我就交上去了。幾天過後，班主任找到我，對我説：“你這是怎麼回事，你作文一直都寫得都挺好的，這次寫的連那些差生也不如。”我低下頭慚愧地聽着班主任的批評。説實話，最近我的作文水平確實也在直線下降，寫的這篇已經算好的.。事情也就這樣繼續進行下去，在語文考試裏每次前進基礎題幾乎沒錯的，可作業卻扣到20分左右。老師説我不用心，媽媽説我只知道玩。我自己也不知道該如何是好。就在我頹廢時，我看到一則故事。那則故事的題目我記不太清楚了，但大概內容我還能説出。這是以童話故事為背景，一隻青蛙在失敗以後仍不放棄，最後成為一隻成功的青蛙。

我當時在想，我作文水平不斷下降一定有什麼方面的原因，於是我找出作文水平下降的原因，開始大量讀一些好句好段和一些好的作文。功夫不負有心人，我的作文成績一點一點上去。老師誇我知道自己的缺點勇於改正。媽媽説我知道學習了，我也在學校舉行的作文比賽中取得良好的成績。

從那時我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落後，一次次的失敗是為了下一次的成功。