我為自己點個贊作文[實用]

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我為自己點個贊作文，歡迎閲讀與收藏。

我為自己點個贊作文1

在我的一生中，做過許多有意義的事情，我記得最清楚的一次是在五年級的時候，那一次，我得到了老師、家長和同學們的讚揚。

充滿色彩的國小生活過得很精彩，我在學校也是碌碌無為，雖然沒有什麼大成就，但是學校裏有一座金色的“大寶庫”，那就是學不完的知識。老師經常對我們説一些大道理，還跟我們講一些故事，而我們像若無其事，自己在下面玩。沒想到，這種事還正讓我給遇上了。

星期五的'下午，寒風呼呼地颳着，無情又冷酷的風，不禁讓我打了一個寒顫。老師讓我們辦一期黑板報，我們幾個同學又要“加加班”了。我們以世界上最快的速度辦完之後，其他幾名同學像小綿羊看見大灰狼似的，突然從教室裏躥了出去。我不緊不慢地獨自走在校園，不經意看見了一個藍色大包，我以為是別人亂丟在這裏的，想了想，又充滿好奇心地去看了看，我目瞪口呆地看着裏面，有很多錢和手機，還有幾張卡。

我陷入了猶豫之中，我想：我到底是自己拿着還是交給老師呢？因為裏面的金錢實在是讓人無法抗拒，但是，最後我還是交給了老師。

到了第二天早上，我驚訝地發現，我居然被評為“優秀好學生”了，原來我撿到的是一名老師的錢包。

我一到班裏，同學們都讚歎着我，老師也誇獎着我。回到家裏後，我和媽媽説了，媽媽也誇我，我甚至有了一種自豪的感覺。

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，是老師和爸爸媽媽經常跟我講這些大道理，才有了我正確的選擇。

我要為自己點一個“贊”，這件事情到現在我還記憶猶新，它將會銘記在我的心裏。

我為自己點個贊作文2

拖着笨重的畫板走在人流中，捏着准考證的手心已微微出汗，望着無數焦急的家長靠着欄杆“千里”傳音，我不由得退卻了腳步。

數月之前便開始想象着考級的場景，多年來的提筆練習，修修改改，從一開始的簡單幾何體到現在複雜的人像，學習素描所經歷的挫折與痛苦，都在為這回的測試積聚着希望。而如今，當我切切實實站在這道門口時，心中卻有些不知所措起來。

“看，我把你考級的.事發到朋友圈上了。”一旁的母親並未看出我臉上的惶恐，倒是對此頗為新鮮。她激動地把手機遞到我的面前：屏幕上是一張考級地點的照片，附着一句“女兒今天考級。加油！”底下是母親朋友圈中無數親朋好友的名字和小小的“心”形圖案。我知道，這些“心”形圖案，是為我點亮的一個個大大的贊，它們代表着對我的一份份祝福和希望，猶如一聲聲為我吶喊的“加油”。剎那，我空蕩蕩的心彷彿忽然被填滿了，一種奇異的力量正在支撐起我的信心。那麼多人都在為我鼓勁，我為什麼不為自己點個贊呢？腳步堅定起來，望着前方的考場——那正是檢驗自己努力成果的地方，寄託了我無數希冀的地方，我怎麼能退卻？我微笑着向母親擺了擺手，向前走去……

出考場時，遠遠便看見母親在向我招手，我飛似的迎了上去。那一刻，無論成績如何，我都相信：因為經歷，所以懂得，我要為自己點贊。

失落彷徨時，為自己點個贊吧，那是鼓勁加油的贊；成功喜悦時，為自己點個贊吧，那是自豪肯定的贊。人生路上總有磕絆艱難，卻不要忘了隨時為自己點個贊！

我為自己點個贊作文3

那一次，我幫一個老奶奶過馬路，我覺得我做的很好，我為自己點個贊。

那一天，我看見一個老奶奶在馬路邊站着，那條馬路並不寬，但也是人來人往，車來車往我心想：那個老奶奶是不是要過馬路啊？我得幫幫她。

接着，我就飛奔向那位老奶奶，扶着她穿過一輛輛的車。車從我們身邊飛快的刮過，一陣陣的風吹過我的臉頰。終於，我們過了一條，不寬但車很多的十字路。

旁邊的路人都豎起了大拇指。雖然我表面上沒有笑容，但我心裏已經不是一般的高興了。我對老奶奶説：“奶奶，你家在什麼地方，走，我送你回家。”但老奶奶一直沒説話。那時我才察覺，那個老奶奶不會説話。我絞盡腦汁的想，突然間，我看見老奶奶的胸前有一塊牌子。上邊寫着住址和電話。

我決定送老奶奶回家！

我們問了一個個路人，穿過了一條條馬路。終於，我們走到了老奶奶的`村，可老奶奶家又在哪呢？我們有一次問過了一個個路人，穿過了一棟棟房子。找到了，終於找到了。

我對老奶奶説：“奶奶，我們到家了。”我知道，奶奶雖然不會説話，但我知道奶奶的耳朵並不聾。我跟奶奶説的原因是想讓奶奶安心。

我敲了敲門，一位阿姨把門打開了，我説：“阿姨，這位奶奶是您家的嗎？”

阿姨説：“謝謝你，小姑娘，她是我的母親。”

我又説：“阿姨，以後不能讓奶奶自己一個人出去了。”

阿姨連忙説：“好的，我知道了，謝謝你。”

送完奶奶後，我就走了。可突然想起還有補習班，我飛快地跑去。到了補習班，雖然遲到了，但心裏還是很開心。

做了一件好事，心裏特別開心。以後我要多做好事。

我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文4

你永遠不知道自己有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。

——題記

曾幾何時，丟掉了夢想。曾幾何時，失去了方向。曾幾何時，一味的彷徨。曾幾何時，一味的墮落。九年級學期開始，所有的任課老師，都在強調這一學期的重要性。所有老師都説這一學期將會是這四年國中生活的轉折點。而我，卻就是在這時候毫無原因的失去了學習的'動力與方向。失去了以往的熱情與動力。

每天，上學盼着放學，上課盼着下課。應付着作業，應付着老師，應付着自己。渾渾噩噩的過完一個又一個週末，然後，傳來了要期會考試的消息。開始彷徨，着急，卻依舊是無動於衷。心想：沒關係，還早。還早還早，終於，不早了，到了臨考試的最後一個週末。一大堆的作業，我卻依然玩心不收，看了一天的電視，終於才決定寫作業。寫完作業，已是週日的下午。一看要複習的功課，傻眼了。臨時抱佛腳。揹着枯燥無味的單詞，做着一道道難以理解的習題，我在“詞山題海”前迷茫了。果真。考試如我預想中一樣，即便苦思冥想，絞盡腦汁還是做不出來，只能蒙了。不用説就知道肯定掛科了。畢竟考前抱佛腳是起不了多大作用的。我開始後悔自己蹉跎的歲月與揮霍的光陰，後悔自己平日不努力，後悔平日裏不認真做作業，不認真聽課。奈何光陰一去不復返。我還是要為自己點個贊，慶幸自己沒有一挫而就，重新找回了動力與方向。我為自己點個贊，不管結果怎樣，成也好，敗也罷，重要的是不能屢戰屢敗，而應該屢敗屢戰。在你除堅強外別無選擇時你自應該努力，珍惜，其它，交給命運就好。

我為自己點個贊作文5

你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕偏體鱗傷也要活的漂亮。

——題記

在茫茫人海中，我顯得是那麼的渺小。我沒有太多的優點，只有太多的缺點……

時光穿梭，來到六年級暑假。這個暑假讓我感到很快樂、失落……

葫蘆絲我考下七級後就沒有再學，六年級時只考了五級，我的老師很厲害，在六年級暑假，她和他的`朋友準備開一場演奏會，可是他們的演奏會需要伴樂啊，他們就在學生中篩選，我沒有被篩選好失落啊，有點想哭的感覺。回到家後，與爸爸媽媽交談了這件事，他們説：“既然老師沒有選上你，證明你還有一定的不足之處，再使勁努力吧！”“我覺得選上的那些人並沒有我吹的好啊！”反駁道，當時我的眼淚就像雷陣雨一樣“譁”的一聲就下來了。心想很失落，當時正好我與老師在一個小區住，媽媽出去正好碰到老師，跟老師聊起我的失落心情，老師笑了笑説：“我們一個級別只選一個，當時我也考慮她了，她確實吹的出錯，可是我選的這個人比她稍大點，她以後還會有機會的。”媽媽將老師的話，轉達給我了，心裏還是不高興，眼淚又在滴答滴答的流。但是，我還是沒有放棄，在家繼續練那幾首曲子，當時心裏就是一種幼稚的心理心中總是會想：老師一定會在來找我的，我覺得現在想是挺幼稚的，可是就是當時的這種幼稚，被老師叫到她家裏去，重新吹給她聽，她非常的吃驚：“你怎麼進步這麼大，你現在還想加入嗎？”當時我懵了，“老師你不是一個級別只選一個嗎？”老師高興地説道：“你已經都超越他們了，我很高興。”當時的心情真的是撥雲見日啊太開心了。在演奏會上，我的表演，更超越了一步，連我自己都沒有想到我這麼棒，我為自己的幼稚執着點個贊。

我為自己點贊，就當是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，為自己豎一個大拇指。

我為自己點個贊作文6

一個寧靜的夜晚，微風輕撫我的臉頰，輕輕翻動着桌前的書，周圍是那麼的安靜，而我卻心神激盪，眼前不斷浮現着那次的考試……

那天早上，天氣格外的好，空氣新鮮，令人心曠神怡。我的心情也格外的好，因為今天的考試是最後一天，考完了這次，就可以痛痛快快的玩了！

不久，進場了，一張雪白的卷子攤開在我的桌面。坐下一看，呀！我的心忽的沉了一下：怎麼有那麼多沒見過的題！我的心一橫，管它呢，先做會的。沙沙沙，教室裏靜極了，只聽見筆和紙摩擦的聲音。前面那些容易得到還可以，三下五除就做好了，可接着，我就碰到了好幾道難題。我開始不斷在大腦裏搜索着……可不管我怎麼絞盡腦汁的想，那藏在記憶角落裏，那很久以前老師曾講過的那幾個字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，可我卻渾身躁熱。怎麼辦，怎麼辦？看着那幾個扎眼的空，我急得像熱鍋上的螞蟻……

我在心中焦急地喊道：“到底是哪一個啊！”正在我不知所措的時候，忽然聽見耳邊有個很輕的`聲音：“選A、C”我驚愕的抬起頭，只見我要好的朋友從身邊走過。他是去交卷的，走時還衝我擠了擠眼，我心裏也懂了個所以然，低下頭，看着那個空，心裏猶豫了……

有説服力衝擊着我心裏的防線，填，是不填？我那位朋友，成績也在班裏也是數一數二的，她説的，十有八九是對的，剛要抬筆去寫，老師的教誨，不停的在我耳邊響起；父母那嚴厲的目光，也不停在我眼前晃動……

人説：誠信是金。可分數的力量也非同小可，雖然只有那麼幾分，可"千里之堤，毀於蟻穴"，那到底填不填？我問自己……

最終，我把試卷交了上去，那個空仍然是空的。

有人説我傻，可我並不後悔，我為自己的行為而驕傲，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文7

在小時候，我和媽媽都非常愛吃蝦，在我記憶中，我幾乎沒有吃過蝦頭，但只有一次，我嚐到了它的滋味兒。

小時候，家裏經常做美味的蝦。吃蝦的時候，媽媽總把蝦頭摘下來，把蝦身遞給我，時間長了，習慣了，我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽，卻被她拒絕了。

有一次，早上，媽媽早早的起牀，去菜市場買菜，看到賣蝦的攤子，就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之後便叫我起牀。我看到蝦後，疑惑的説：“咦？這蝦是哪來的？”

“這是我去菜市場買的，你先吃着吧。”媽媽回答説。

“哦，是這樣啊。”説完我便津津有味的吃起來。

吃完飯，還剩下幾隻蝦，媽媽讓我拿到學校吃。然後便把我送到了學校。

到了中午，我禁不住美食的誘惑，剛打算吃的時候，我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽，她總是把好吃的讓給我，每次總是把蝦頭留給自己，這時，我突然感到母親的心酸，看到自己最喜歡的蝦也難以下嚥。我想：我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什麼呢？蝦！對，就是蝦。於是我把蝦頭一一拔下，這一次，我吃到了蝦頭，它雖然是苦澀的，但我嚐到的，卻是“甜”的。之後我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒裏。

終於，放學了，媽媽來接我，在回家的`路上，我對媽媽説：“媽媽，我要給你個驚喜！”

“哦，是什麼驚喜啊？媽媽問道。

“回到家再和你説。”我神祕的笑了笑。

回到家後，我把盒飯遞給媽媽，媽媽打開後，高興地笑了，我心中也樂開了花，我又從媽媽的眼中看到了淚光。

我把這件事跟爸爸説了以後，爸爸稱讚了我，還説我越來越懂事了。

那一次，讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛，稱為母愛，那孩子對母親的愛，又該稱為什麼呢？孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大讚。

我為自己點個贊作文8

夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，為自己點個贊。

——題記

世界盃和青奧會陪我們度過了這個暑假，20xx年的青奧會是屬於我們中國人的驕傲，很佩服那些為國爭光的運動健兒們，相同的年紀卻比我們要厲害得多尤其是天徑女子100米冠軍樑小靜，當中華人民共和國國旗伴隨着國歌升起時，我們心中是怎樣的驕傲與自豪，為她亦為中國，“女飛人”這個讚譽她當之無愧。

喜歡看運動會的我，卻沒有參加過幾次運動會，我軍的我應該被“運動懶將”，不過可別小瞧我，今年的體測中，我還是變現得挺出色的呢。尤其是八百米跑測試，一開始就跑在了前幾名，跑着跑着便不行了，呼吸急促，好難受，腿都軟了，我覺得它都快不聽我使喚了。慢慢的'，被後面的幾名同學給超越了，心裏有些焦急，也不管腿有多痛了，“要迎難而上”我一直在心裏默唸，於是抬頭挺胸，邁開大步往前衝，但是真的覺得我是女漢子附體了。最後衝刺了，我拼盡全力，但卻已沒多少力氣了，結果還是被那幾個同學給趕超了，跑了全班第十三名，成績沒有很上前，但是對我來説，能堅持下來就已經很棒了，贊一個，堅持就是勝利。

不只是跑步，其實我還有許多可以值得讚的地方：與同學發生矛盾了，我不會計較太多，性格温和，點個贊；學習態度很認真，成績也挺不錯，點個贊；尊老愛幼，講文明懂禮貌，點個贊；自己的衣服自己洗，自己的事情自己做，點個贊·仔細想想，自己原來有這麼多的閃光點。

人生的舞台並不是做什麼都能夠得到別人的賞識，所以我們要在沒有鮮花，沒有掌聲的時候給自己點個贊，給自己一點點動力，這就是我為什麼給自己點讚的原因，今天你為自己點讚了嗎？

我為自己點個贊作文9

太陽從西邊落下，天空中漸漸變黑，到了天徹底變的伸手不見五指。我正從朋友家匆匆趕回家。但是我很膽小，我還怕晚上獨自回家。我走到一座橋上時下面的青蛙“呱呱”的叫着更加讓我害怕了起來。隨着天色越來越晚路上的行人越來越少我的害怕程度又加重了一份。我的步伐也加快了許多，奔跑中總是覺得身後有東西跟着我，我的小心臟“噗噗”的叫着。過了許久我也不再那麼害怕了，到了最後索性就走了起來，壯大自己的膽子。我直接就慢慢悠悠的走回家。

這次的走夜路讓我不再那麼害怕，我膽小的心靈也漸漸壯大了起來，只要相信自己就會成功的。我該是不是給自己點個贊呢？

還記得有一次看着無聊的電視，於是我打算去山坡上散步，當我快到山頂時突然我面如死灰，我看到了我害怕動物之一蛇，我看着這條蛇年紀不小了。那蛇盯着我看，像是攻擊的前奏。我的'心砰砰的跳，條件反射似的就撒腿就跑，我的腦海中就一心想跑不管三七二十一了。忘了看路差一點絆倒了，蛇在我的字典裏是一隻兇獸，當我每一次看到蛇時腿就會不聽使喚的腿軟。當我狂奔回家時已是面目全非了，滿臉大汗正是夏季。汗不由自主的落下。媽媽看到我的樣子失笑着到：“這是怎麼了？”我看到蛇了。蛇？它又不會吃了你，怕什麼？聽了媽的這句話，我的臉更難看了一分。對我這個的打擊有點大。但也有點慚愧，於是我也對蛇的害怕也漸漸淡了。這也多虧了媽媽的那句話。是不是也應該點個贊呢？

人生道路上總是有那麼點挫折的，我們只要有信心和努力就會越挫越勇的。我們都要為自己點個贊。

我為自己點個贊作文10

首先，我簡單地自我介紹一下，我姓張，單名一個珊字。我先為我有一個好聽的名字而點個贊。父母之所以給我取這個名字是因為他們想讓我長大以後像珊瑚一樣美麗大方。其次，我再為我的名字有個美好含義點個贊！

我有一個好身材，並不是因為減肥而來的呦，是因為我現在屬於正在生長的時期，怎麼吃都不胖，所以我想怎麼吃就怎麼吃。我為我有這麼好的身體而點個贊！

我有許許多多的課外書，以至於我現在的作文水平不錯。在期會考試中我是我們班唯一語文過40分的呦，我為我不錯的作文水平而點個贊！

作為一個語文課代表，所以語文成績必須是不錯的。在上次的期末考試裏，我的語文成績比我們班考了全縣第一的武一諾還多考了一分，是我們班語文考的最好的一個。我為我有一個優異的語文成績而點個贊！

進國中以來，我的成績就很穩定，像大海那樣風平浪靜，一直在班裏佔10名左右，不像別人的成績像山丘一樣起伏不平，我為我有一個穩定的.成績而點個贊！

我也很喜歡畫面，畫技也不錯。我曾在畫畫方面拿了不少的獎，我為我有一個不錯的畫技而點個贊！

我有一雙巧手，會做許多漂亮的手工製作。當然，在我的房間裏也有許多我製作的手工藝品，我為我有一雙巧手而點個贊。

在我的抽屜裏，放着許多的獎狀，這些都是我各種各樣的成就，呵呵，好有成就感呀！我為我有這麼多的成就而點個贊。

我作為一個課代表認真負責，我是不是很有責任心？除此之外，我還有愛心，童心，和同情心。怎麼樣？我是不是一個很有"心“的人？我為自己有一顆美好的"心“而點個贊。

呵呵，我是不是有很多優點？是不是很棒？這麼多贊，是不是令你眼花繚亂，羨慕嫉妒恨呢？

哈哈，總而言之，言而總之，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文11

現在網上的流行語“贊”已經被我和大家熟知，“贊”是對一個人做了令人覺得對的事，而對他的評價。生活中，有許多美的事。有一次，我和媽媽一起去了淄博玩兒，我們在坐公交車時，有一個老爺爺上了車，當時車上已經沒有座位了，車上都是年輕人，有的在那裏玩手機，有的'在聽音樂，裝作沒有看見老爺爺，當時我看見這個場景，沒有一個人為老爺爺讓座我就氣不打一處來，我就站起來跟老爺爺説：“爺爺你坐吧，我不坐了。”老爺爺説：“你坐吧。”我説：“我不坐了，老爺爺還是你坐吧。”老爺爺臉上露出了笑容就坐下了，爺爺坐下後，對我很親切，和我説説笑笑的，旁邊的年輕人都嘲笑我，説我傻，可我不這麼認為，我看了看媽媽，媽媽對哦我微笑，對我的做法表示認同。

此刻我在想：我們中華民族的傳統美德不就是孝敬老人嗎？可是現在的人連給老人讓座都不讓，更不要説孝敬老人了。他們都不孝敬別的老人，那他一定不會孝敬自己的父母。連我一個小孩都懂的道理，他們那些你比我大的年輕人難道不懂嗎？讓座是一個多麼簡單而有意義的事，現在卻變得那麼艱難而搞笑的事。同學們記住一句話：如果你連老人都不孝敬的話，何況是你的父母呢？那這樣的人一定會是一個失敗的人。

我們該到站了，該下車了，老爺爺對我們還戀戀不捨，而那些年輕人還在嘲笑我。同學們上我們繼續發揚我們中華民族的傳統美德吧，讓門用自己的微薄之力去感染我們身邊的人吧！這一天我做了一件這麼有意義的事，我為自己點個贊！同學們你也為我點個贊吧。

我為自己點個贊作文12

在我小的時候，爸爸媽媽就外出打工，我是跟奶奶長大的。奶奶是一位沒有文化的農村婦女，她不懂得讚美人，可我一直就渴望得到別人的認可與表揚。堅強的我對自己充滿信心，在各方面都努力去做好。今天，我想為自己點個贊。

在學習上，我形成了良好的'習慣，不管是國小一到三年級的走讀，還是四到六年級的寄宿，我的學習都沒有讓家人操過心。我能積極地完成老師佈置的作業，還主動預習和複習。我喜歡獨立思考，喜歡課外閲讀，從書上學到了一些道理：學習抓基礎，不好高騖遠。六年級的刻苦努力，我付出了比別人更多的時間和精力，換來了優秀的學習成績，贏得了老師和家人的表揚與讚美，這讓我內心充滿了自豪。我要為自己點個贊，我堅信：只要付出了努力，就一定會有收穫。

在生活上，從小我就比較獨立，自己會做的事情都自己做，從來不讓家人擔心。孤寂的夜晚我一個人看書，睡覺；寒冷的冬天，我一個人洗衣服，還幫奶奶做家務；調皮的弟弟被我哄得乖乖的。沒有父母的陪伴，雖然感到孤獨與無助，但讓我學會了堅強，我不斷地給自己鼓勵，相信自己一定能行！

現在的我順利地進入了國中，在第一次月考中我取得了比較好的成績，雖然離自己的目標還有差距，但我依然給自己點個贊。希望能在以後取得更好的成績。有壓力就有動力，我相信自己，一定在今後的學習和生活中出類拔萃，成為佼佼者。

人人都渴望得到讚美，讚美是一種肯定，更給人以動力，讓我們學會讚美自己。當我們在學習和生活上遇到了困難時，不要氣餒，給自己點個贊，這樣會給自己奮鬥的力量和必勝的信心。當我們取得了些許成績時，要戒驕戒躁，也給自己點個贊，這樣會激勵自己繼續努力，勇往直前。

人生的航船已揚起了風帆，我相信，只要不斷地給自己點個贊，今後的路會越走越遠。

我為自己點個贊作文13

班長聰明，我們為他點個贊；老師偉大，我們為她點個贊。在這個人世間，每個人都要別人給自己點個贊，而這就是人成長旅途中的動力。我也需要點個贊。

在我的印象中：國小時光令人膽怯。讀一二年級時，我那時還小，卻有了羞恥心。每當上課要回答問題時，我總是把頭低得下下的，生怕別人看見。可這時，老師叫我回答問題。嗯！支支吾吾地説了出來，心臟砰砰地跳個不停。老師卻像知道我的心事兒似的，立刻要大家鼓掌，同學在小聲嘀咕着：“憑什麼呀！”一副瞧不起的姿態。我的臉更加紅了，老師才叫我坐下。下課後，我的`朋友軒過來了，豎起大拇指“真棒！”聽到軒的鼓勵，我也有了點信心。

每一次要回答問題時，我也會悄悄的舉起小手來。果然，功夫不負有心人，在一次領取通知單時，我看到了老師給予我的評價，內容如下：甘心怡同學，每當膽怯的你舉起小手時，儘管不高，但老師總能看出你的上進心，你的努力，給你點個贊。那是我人生中別人給我點的第一個贊，也是促進我成功的動力。那時，我的眼角有些濕潤，現在想來就覺得好笑。不過，我也點個贊。

這是一個來之不易的贊。期末考試到來之際，誰不緊張？誰不希望考好？這些天，是複習的高階段，我也不例外。眼看着，迫近眉睫的考試來了。我們位置拉得老遠，還有老師觀看，做着還挺輕鬆。可當試卷發下來時，哇！我大驚，只考78分，這太不可思議了！不過，仔細想想：自己已經盡全力獲取的成績難道不高興嗎？而且也可以從錯誤中找出自己的不足，這不是兩全其美嗎？那一次，我為自己點了個贊！

人在成長的旅途中，多給自己點個贊，就能多出幾份動力。在成長過程中，我們要快樂、大膽，抱着新的希望去面對每一天！相信你們也會從中找到自己獨特的風采！

我為自己點個贊作文14

有人看到這個題目可能會説：“嘿！這個人可真自戀！都為自己點開讚了！真是王老婆子賣瓜——自賣自誇！”不過，相信你看了，你也會認為我應該給自己點個讚的，因為，我可是進步多多哦！

一書寫進步

我以前寫字是既潦草又不成形，總是前面寫了後面就不認識了，還總是錯字連篇，為此，爸爸媽媽沒少批評我，但我還是外甥打燈籠——照舊。可是，自打升入國中以後，在語文老師的嚴格督導下，我開始每天晚上都堅持練字。功夫不負有心人，就這樣持之以恆、堅持不懈的過了一個月後，我寫的字竟然出乎意料的變得橫平豎直、工整有力起來，就連一向不太愛表揚我的爸爸看後，也讚不絕口，還一邊看一邊感歎着説：“要是你從一上學就這麼認真的去練，那你現在不就快成了一個小書法家了嘛！”聽着爸爸表揚我的話，我的心裏不免有些沾沾自喜。

二不做蝸牛不當馬虎

以前，我下午放學回家，總以為時間很充足，就先玩一小會兒再做作業，做起作業來也總是拖泥帶水、丟三落四，可現在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自覺性提高了還是作業多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房間認真得做起作業來。雖然寫的不是非常快，但那都是因為我寫的認真、不馬虎的緣故呢！所以，爸爸媽媽看在眼裏，樂在心裏，有時還會表揚我兩三句，我聽了，不亦樂乎？

三消滅“毛病大軍”

俗話説：“人無完人，金無足赤。”我當然也不例外，並不那麼十全十美，這些年來，我積攢下了許許多多的'壞毛病，比如坐姿、握筆姿勢不正確呀，端碗總是抱着呀，不會放筷子呀……真是多的數不勝數。但自從我上國中之後，來了個一百八十度大轉彎，大概是因為老師和父母“嘮叨”的功勞吧！我的這些小毛病竟在不知不覺中變得越來越少了。

看，有了以上這些進步，我不應該為自己點個贊嗎?！

我為自己點個贊作文15

老師經常批評我，同學們經常嘲笑我，家長也對我不滿意。但我也有值得稱讚的地方。

記得那次下午放學，我獨自走在鄉間小路上，在一棵大樹的下面撿到了一隻受傷的小鳥，我輕輕的拿着它，看它的樣子一定傷得不輕，我便把它給帶回了家。經過我跟媽媽的`一番商量之後，媽媽同意我養這隻小鳥，在我的精心照料之下，小鳥逐漸康復，並學會了飛翔。看着它現在的樣子應該能獨立生存了，於是我把它給放出了籠子，小鳥好想也跟我產生了感情，在我家的房子上盤旋着，不肯離去，其實我也不想跟它離別，但它畢竟屬於大自然的。

每回想起這件事時，我便想起了小鳥，不知道它現在好不好，總之我要為自己點個贊。

其實我不但有愛心，我還是一個有責任感的人呢！

有一次我和我的好朋友在一片小樹林裏玩。他提議進行“飛鏢”比賽——投石子，看誰投的又遠又準。他先在一棵乾枯的大樹幹上畫圈當靶子。我撿起一塊石頭使勁仍了出去，不料，那石塊偏離了目標，飛出了樹林，隨後傳來了尖利的哭聲。我飛快衝出了小樹林，看到小女孩在那裏遵着哭，原來她被我擊中了。我問她沒事吧！她説：“沒事，只是被一塊同那邊飛來的石頭擊中了。”我的好朋友想讓我撒謊，可我並沒有這樣做，我對小女孩説：對不起，是我擊中了你。她説：“沒事的，你不用擔心一點都沒事。”就這樣我們的矛盾便解決了。

我在老師的眼裏我算是個學習不太好的同學，在同學們眼中我很調皮，但在我的心中，我是個有愛心，有責任感的人。雖然我學習不太好，我還是為自己點個贊！