[精華]珍惜生命作文15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的珍惜生命作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

珍惜生命作文1

“本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的。”這是瞿秋説的一句話。

一天，我去體育場喂小魚。喂着喂着，一隻紅色的胖胖的金魚跳到岸上來了。我想把那隻金魚抓住扔回水裏，但他跳得太厲害了，我怎麼也抓不住。我想去叫大人來幫忙，可是附近沒有大人。後來，一陣風吹過，魚兒隨着風一跳，就跳回了水裏。我的心怦然一震，這一震，使我明白：當世界每一個生物快要死去的時候，都會有一股強烈的求生慾望，這就是生命的`力量。

幾天後，我放學回家時，看到一顆老樹，老樹上的葉子幾乎都要掉光了。我想裏想：“這棵老樹活不了幾天了。”我就回家去寫作業了。第二天，我又經過這裏，發現這棵老樹竟然長出了許多你嫩綠的葉子，真不可思議。這一幕讓我明白了：生命只有一次，而不是兩次。

生命是短暫的。但是隻要熱愛生命，珍惜生命，不要浪費生命。

珍惜生命作文2

生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;生命是攜永的詩篇，清新流暢;意藴深長;生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;生命是奔流的江河，洶湧澎湃，浩浩蕩蕩。當我們來到這個世界的時候，就註定屬於這個世界的一份子，要為自己的到來做我們力所能及的事，要為這個世界做貢獻。

在我們的人生道路上，也許會遇到各種各樣的困難，也會有人對這個世界充滿失望和對自己有所絕望，我也有過，覺得自己在這個世界根本沒有所存在的意義和價值，但想到這，又捨不得，因為在這個世界上，也會有我們所高興的事和所想回報的人。覺得自己這個想法很愚蠢。任何人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。

人生之路本就鋪滿了荊棘，我們應該勇敢的去面對，勇於去衝刺，直至到達成功的`彼岸。善待生命，就是要讓生命有意義。一個人的存在應該讓自己和周圍的人感到幸福，而不應讓自己和別人意識到生命不僅僅是活着而已。我們要以一顆真誠的心表達珍惜，回饋生命的激情，要力所能及地把事情做得更精緻些，完美些，讓自己的人生更精彩。

珍惜生命作文3

生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會復還。所以，我們一定要珍愛生命。

我曾經看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的'生命力是多麼珍貴呀!

小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍裏看書，一隻飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想：它也是個小生命，別傷害它了。可它不停地騷擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動彈不得。可它並沒有死，還是極力地撲打翅膀。奇蹟出現了!小飛蛾靠着頑強的求生慾望重新飛了起來。頓時，我知道了生命的力量是強大的。它在促使我們前進，促使我們奮發向上!所以，我也要熱愛生命。

雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。有句話説得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!

珍惜生命作文4

生命如小溪。來自雪山或地下湧泉，蜿蜒流淌於崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫着、跳躍着奔向蔚藍色的大海。

生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有了花苞，等開了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。

生命如流動的光。盡情地、熾熱地燃燒着自己，裝點着蒼穹，最後以能量的.形式融合於其他物體之中。

生命如羊腸小道。在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折於青山之中、綠水之旁。

生命如鳴蟬。在土裏生活了17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風一吹，它的生命就結束了。

生命不在於長短，而在於怎麼使得生命更有意義。珍惜生命，您會更精彩！

珍惜生命作文5

我常常想，怎樣珍惜生命呢？

一天，我看見一個樹樁，以為那棵樹已經死了，於是，我難過地離去了。沒想到，過了幾天，樹樁上竟然抽出了幾條嫩枝，真是一個奇蹟！這幾條嫩枝擁有多麼強的生命力啊！居然在看上去幹枯得幾乎沒有多少水分的樹樁上活了下來！

一隻母鴨子率領着一羣小鴨子在小徑上覓食。一輛電動車飛馳而來，眼看就要撞上小鴨子了。就在這千鈞一髮的時刻，母鴨子竟不顧自己的安危，張開翅膀用身體護住了自己的孩子。電動車撞了上來，小鴨子都沒事，它們的`母親卻只剩下一口氣了，它好像在呼喚：“珍惜生命！珍惜生命！”這種偉大的母愛與求生的慾望打動了我，我忍不住掉下了同情的眼淚。

一次，我看見一位年輕的叔叔拄着枴杖走路。在他的前方有幾塊大石子，我不禁提醒他：“叔叔，前面有石子，小心！”可他理都不理我，徑直向前走，我心想：哼，好一個傲慢的年輕人！可是，過了幾天，我卻聽説他是一個盲人 ！

嫩枝，母鴨子，年輕的叔叔，你們真了不起！

珍惜生命作文6

從小，我常常想生命是什麼呢？隨着我一天天的長大，我領悟到了生命是什麼，生命是寶貴的。

有一次，夏天的時候，我在釣魚的時候，突然，一隻影子一直在我面前飛來飛去，一直騷擾着我，我一手把它緊緊地抓住了，影子怎麼用力，也逃不出我的手掌心，突然，影子的力量越來越強大，影子救生的個體户也令我震驚，於是我忍不住放了它。

還有一次，我上課的時候，一個同學一直打擾我，他把我惹煩了，我和他便打了起來。無論老師怎麼説，我們也不聽，我一拳，他一腳，打了個兩敗俱傷，他非常的'生氣，我也很生氣，後來，我一看我的腳骨折了，他也受了點小傷。我每次受傷，媽媽都會把我送到醫院，每天照顧我，給我做飯。

是啊！連一隻蚊子都知道珍惜自己的生命，一顆小草都不怕風、雨、雷、電，還能頑強的生長，難道，我們作為擁有智慧的人類，不應該珍惜自己的生命嗎？

珍惜生命作文7

近年來，我國兒童死亡事件較多，比如：玩火死亡事件，騎車死亡事件……這些死亡事件不僅帶來了家庭問題，還帶來了社會問題，所以每個星期一，校長都會向全校同學宣傳安全知識，講安全教訓。

老師告訴我們，手機死亡是因為人們在馬路上看手機，不管是紅燈還是綠燈，都要撞上去，這樣就造成死亡事件。

老師還告訴我們，玩火死亡事件，是因為對懷有好奇心的孩子來説，火是一個特別的東西。上個星期二，有個小孩在家裏玩火，一不小心，把家點燃了。家裏的人看見了，都急忙去救火。可是他們來晚了一步，小孩的臉被燒傷得太嚴重了，只能“植皮”，家人紛紛為他植皮。經過半年的'時間，那個小孩植皮成功，老師和同學們來看他。當看到他時，他生氣地説：“火多麼好玩，你們為什麼不讓我玩呢？”他的媽媽生氣地説：“你這個孩子，一點兒也不聽話，你不玩火會傷到你嗎？”那個小男孩聽了媽媽的話，認真地點了點頭，説：“我以後再也不玩火了。”

從這件事來看，他應該吸取教訓，每時每刻都要注意安全。因為危險都在你身邊，不要玩火，走在路上也不要玩手機。

同學們，安全最重要，危險處處在。讓我們一起注意安全，珍惜生命。

珍惜生命作文8

説到生命，那第一個念頭就是生命的寶貴，因為對任何生物來説生命都只有一次。

任何生物對自己的生命都是無比珍惜的，甚至連幾乎永遠不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液，有的一吃必死，有的多吃些才死，而有的只能麻痺敵人。且先不論這些毒素的威力如何，但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無毒植物中，有的'長出了尖刺，使敵人難以下嘴；有的外皮長得十分堅韌，十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但這類植物又呈“野火燒不盡，春風吹又生”的長勢，繁殖速度快，量多，再生能力強，即使被吃，也會在幾個月內死灰復燃。

植物都有如此多的保命手段，可見生命之可貴。動物的手段就更多了：狡兔建三窟，變色龍隨周圍環境變化，比目魚為躲天敵藏在沙下，竹節蟲裝成樹枝隱於樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。

由此我們不得不歎服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時，我對生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此，我們要更加珍惜生命，她不僅是自己的，還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命，殘害生命，因為那是對偉大生命的褻瀆。

珍惜生命作文9

我常常想，生命是什麼呢?

有一次，我在鄉下奶奶家的菜地裏玩。忽然，一隻蝴蝶飛來，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它。可它掙扎着，極力鼓動着雙翅。我感到一股對生命渴望的.力量在我手中躍動，那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的慾望令我震驚，我也不住放了它。

我家有盆映山紅。有一次，家裏來客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒有管它，把它堆在牆角。可是，過了幾天，我竟發現新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光，沒有水的情況下不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

我從小就聽説過霍金的故事。霍金二十一歲時就患上了萎縮性髓側硬化症。醫生説他至少還能活兩年，霍金常常對自己説：“時間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌。”可一個兩年過去了，兩個兩年過去了，幾個兩年過去了，他還堅強的活着。霍金向命運挑戰，不僅是因為他能活着，而且是他能創造。

於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

珍惜生命作文10

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝／我祈禱明天／……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天早上，當朝霞映紅了我的`雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

珍惜生命作文11

每個人都應該珍惜生命，一個有意義的生命是多樣的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一天，我正在書桌上寫作業，窗外飛來一隻蒼蠅。這隻蒼蠅在我的頭上飛來飛去打擾着我，我一氣之下用手把它抓住了。這隻蒼蠅在我的手中掙扎着，它這種求生的慾望感動了我，我便放走了它。我想：“一隻小小的蒼蠅都能珍惜生命，我們更應懂得愛惜自己生命！”

一個人可以做温室裏的花朵，也可做在風雨中不屈向上的.小草；有些人一遇到困難就退縮，而有的人卻是面對它。如今人們的壓力很大，學習壓力、工作壓力、家庭壓力……有些人無法承受，匆匆的想放棄生命。當你想放棄的時候，是否有想過那些為生命而堅持的人？如：海倫·凱勒，她一生都生活在暗無天日的世界裏，她又聾又啞又盲，這種生活對我們普通人來説是生不如死的，可她並沒有放棄，而是堅持活了下來，還成為了一名世界著名的作家。

在這裏，我要提醒大家，請熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，我們要珍惜時間，珍惜生命。讓有限的生命，綻放出無限的光彩，生活就會變得更加美好。

珍惜生命作文12

2008年5月12日，這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子，因為這天在我國四川省發生了8、0級大地震。

在地震來臨前人們還在正常的生活中，突然間，房屋倒塌，地動山搖，通過電視和網絡的.報道，現已死亡6萬多人，2、5萬人受傷，直接受災人數高達1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕，讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次，生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會回來。世界上有許多東西可以重複，季節可以重複，工作可以重複，只有生命一去不復返，永遠不回來，所以我們要好好珍惜。

海倫·凱勒曾説過：“只有失去了，才會懂得珍惜。”但生命只有一次，我們要時時刻刻珍愛生命，當生命失去時，意味着一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。

讓我們一起珍愛生命，一起為地震災區的人們祈福。用健康，樂觀，飽滿的心態去看待每件事，我們的生活一定會更加美好。

珍惜生命作文13

三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。

一天中午，我在玩的時候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴重，血不停地往外冒，疼的忘記哭了。這時，媽媽的“順風耳”聽見了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來，映入眼簾的是我流血的場景。媽媽連忙喚來爸爸，載我去醫院。一路上，媽媽抱着我。我躺在媽媽的懷裏，一邊看着媽媽臉上寫着“怎麼辦”的樣子，一邊聽着媽媽的心跳，那一聲聲快速而有規律的`心跳，便知道了媽媽生怕我出半點差錯。

經過和時間這場“戰爭”，我來到了醫院。護士把我抱到了病牀上，迅速把我推到了手術室去縫線。我的心裏充滿了恐懼感，看見了手術室裏的針線，再想想醫生縫的時候，那刺骨的疼痛，我感覺可能會生不如死。這次，我經受了疼痛，強忍着淚水。爸爸媽媽對我説:“疼嗎？”我有氣無力地説:“不疼。”我在醫院住了一段時間，傷口複合了，我便出院了。

這件事過後，我變悟出了一個道理:有時，生命是多麼脆弱，就像海底的一顆細沙；有時，生命是多麼偉大，比海大，比山高。於是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜生命作文14

生命是什麼，對於不同的人而言生命的含義是不同的，但是在所有生命當中，人的生命是最珍貴的，因為每個人的生命只有一次。每個人都應對自己的生命抱着敬畏的態度。

我對生命有了新的認識，尤其是在瞭解張海迪的事蹟後。1955年9月，張海迪出生在山東省文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲之前，張海迪有一個幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去。可惜蹦蹦跳跳的時光短暫，1960年一個明朗的早晨，張海迪的`雙腿失去了知覺。張海迪當年不知道自己患了脊髓血管瘤，非常難治，後來她5年中，做了3次大手術，脊椎板被捅6塊，只能卧牀不起。但她沒有放棄生命，堅信自己能成功，經過他不懈的努力，她終於取得了巨大的成功，成為了家喻户曉的大偉人。

通過這個故事我下定決心一定要向她學習，她遇到那麼大的困難也沒有放棄，還樂觀向上，每個人都要珍惜有限的生命，在有限的生命中體現無限的價值。

教師點評：通篇語句流暢而富有渲染力，讓讀者對生命有了新的認知，説明小作者對生命的感悟性較強。再接再厲，繼續保持下去！

珍惜生命作文15

今天下午，老師給我們講了一個令人感到悲慘的，發生在現實生活中的一個故事。

在一個學校，有一名學生跳樓死亡，原因是這樣的：由於他的媽媽過度寵愛自己的弟弟，弟弟生日時，媽媽給弟弟買了許多好東西，而自己生日時，媽媽卻並沒有給他買東西，弟弟生日時，他對媽媽説：“媽，以後我不回來了！”媽媽聽了，不屑一顧地説：“隨你的便，不來拉倒。”他聽了媽媽的話後，悲痛欲絕，抱了必死的心，第二天，便在學校的樓上跳了下來······

同學們，我們不要這樣做，因為這樣，不僅使自己失去了生命，還導致了家人的悲傷，同學們，沒有一個人都是公平的，不要因為自己的`不公平，而離開人間，離開自己的家人，否則，後悔的不止是你，還有你的親人。