【精選】責任心作文彙總五篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的責任心作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】責任心作文彙總五篇

責任心作文 篇1

責任心屬道德範疇,不是法律所能規範的,責任心來自內心,它表現出來的是自覺自悟。有責任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會交往中獨善其身,在工作中愛崗敬業,把本職工作做到儘可能的完美。

責任心是一種品行,是主觀意識的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結果的好壞。對待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結果肯定會很美,主觀上沒有努力,客觀的結果多少會有點缺憾。對待工作,在主觀上有強烈的責任心,事無鉅細,盡職盡責,恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

責任心與忠心不分家,很難想像沒有忠心的人能產生出責任心。大的來講,不忠於國家的人,怎麼會生出憂國憂民意識,怎會有“匹夫有責”之責。小的來説,對領導沒有忠心,怎麼會把領導交辦的任務做好。忠誠、信任和責任三者之間相輔相承,達到完美結合,我們的事業,我們的工作就會走向良性發展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當時單位很多人都在看,其實這本書的核心就幾個字:責任心和忠心。

責任心是事業的基石,一個小公員這樣講有點大。只好往小裏説,我覺得責任心是每一個公職人員應具備的最基本的素質。責任心是“九層之台起於壘土”的壘土,無論做什麼工作,首先要有責任心,想到責任,把責任放到第一位,用責任來約束言行,久而久之,對工作的高度負責就成為一種良好的習慣,這種習慣不知不覺中促使你的各項工作臻於完美。

責任心體現自我約束,體現一個人的修養。有責任心的人永遠把自己的利益置於整體利益之下,關心大局,有強烈的責任感。有責任心的人能主動完成工作任務,不是推就動,撥就轉,從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務的理由、藉口和困難,每一項工作都會做的很圓滿,無須揚鞭自奮蹄。

責任心是推動事業發展的有力之手,任何一個整體都需要無數雙這樣的手,來推動工作和事業的前進。當每個人都具有了強烈的責任心和使命感,我們的事業就將蓬勃發展。

責任心作文 篇2

責任,是指分內應做的事。我們每個人都應對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔一份應盡的責任。叔本華説:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講,人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難説是一個真正的人。

同時,做一個有責任心的人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是説,“我”應當義不容辭地擔負起對國家,對社會的責任,的確,我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當做一個有責任心的人,都應承擔起自己的責任,國家遇到了困難,學校出現了問題,家庭發生了矛盾,同學違反了紀律,自己成績不理想……都應當問一問。“我應當承擔什麼責任?”

我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神祕面又複雜;宇宙、自然、生命;戰爭,飢餓,疾病。它是那樣的貼近:學習的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責感的責任心。

古今中外,名人薈萃,羣星璀璨他們在政治經濟,科學技術,文化藝術等領域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格,結合一顆顆人人敬之的責任心。

擁有了一顆責任心,就想當於擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

責任心,無盡的寶庫啊?通往成功的道路!

責任心作文 篇3

責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關係,其實並非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鑽窗户進去,可是沒想到門竟然開着,往裏瞧,教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什麼等着我們,不早點走,她説這是她的責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。後來,這個同學在班裏有了更多的朋友,大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。

所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

責任心作文 篇4

我們無論做什麼事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認識,還要從自己首日上崗校值勤的這件事説起。

三年級的時候,我當上了執勤,準備上崗的前一天晚上,我激動得睡不着覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執勤這項工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規,及時地佩戴校徽、紅領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!!

“鈴鈴鈴……”,早上六點整鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,繫好紅領巾,佩戴好校徽,花5分鐘把一碗飯硬嚥下去,火速整裝出發。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向學校飛奔而去。可是我到了學校一看電子錶:不會吧!才6:40分!執勤隊長説不能太早到的.!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎麼辦啊!我急得淚珠在眼眶中打轉……沒辦法,只好坐在學校門口的柱子上等了。我目不轉睛地盯着學校的電子錶,等待着時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎麼走得這麼慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯着每一位走進學校的同學,認認真真地檢查着同學們的帽子,紅領巾,校徽。可是,我看到的每一個人都嚴格地遵守着校規,不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都説新官上任三把火,我這連一點火星都看不到,該怎麼燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個一年級小朋友沒帶校徽,我就飛快地奔過去,小聲而又嚴厲地對他説:

“小朋友,你的校徽呢?”

因為那時已經7點56分了,就是説快要遲到了,那個小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動了,“嗚嗚————”地嗚咽着,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負他似的,我看了看,他好像是個新轉來的學生,我想:哎,算了吧,他只不過是個小孩子啊,我對他好像也太兇了,凡是小孩子都會犯錯誤啊,更何況他才一年級呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經在反省了……於是,我心一軟,從書包中拿出我備用的校徽借給他,温柔地説:“小朋友,下次一定要記得戴啊!好了,快走吧!”。

望着小朋友感激的笑容,我的心中突然湧起一份自豪感!這一刻,我似乎瞭解到,“執勤隊員”並不只是一個稱號,而是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。既然我已經承擔起了這份責任,那就必須對得起這份職位!

清潔工擔當着保潔的責任,於是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃着城市的每一個角落;教師擔負着授業解惑的責任,於是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;電力工人擔負着保證用電安全的責任,於是他們不惜冒着生命危險而高空作業……由此可見,只要我們人人都堅守好自己責任,世界將變成美好的明天。

托爾斯泰老爺爺説過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。

責任心作文 篇5

無論是剛剛出生的嬰兒,還是剛剛上學的小孩,都是在責任心的光環下。

身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!

奔波在病房裏的醫生,護士,便構成了生活中最美的一羣白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩着,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房裏奔波的她們,是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿!

站在那三尺講台的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裏,依舊亮着燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家裏,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!

責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌!

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