關於我欣賞作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於我欣賞作文錦集6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於我欣賞作文錦集6篇1

在家長的眼裏，我是一個活生生的“淘氣包”，在老師眼裏，我是一個不折不扣的“機靈鬼”，在同學眼裏，我是一個“開心果”，這充分説明了，我的幽默和樂觀。

我平時就看一些搞笑的視頻和故事，對相聲也很感興趣，所以我肚子裏的笑話就像天上的星星一樣多。

一天，下過暴雨的天剛放晴，我與同學出來踏青，經過一處水溝時，一輛汽車飛馳而過，只聽“譁”的一聲，同學身上濺滿了水，眼看這位同學就要生氣，我眼珠子轉了一下，説：“從前有一隻雞，它掉到水溝裏了，然後，它就成了落湯雞。”“哈哈哈……”同學大笑了起來，也不生氣了。

還有一次，甲和乙正在吵架，我湊過去一聽，原來是因為分餅乾的事情，聽他們説，一共有三塊餅乾，甲和乙都想要兩塊，於是就吵上了架，我想總不能因為這點事啊破壞同學關係吧，突然我想到了一個妙計，我拉開他們，對他們説：“阿彌陀佛，兩位施主莫急，分明幹這事就由老夫來吧。”他們兩個看了看我，把餅乾給了我，我又説了句：“阿彌陀佛。”等了大約有三分鐘，他們兩個着急了，説：“你趕緊分了，就快上課了。”我説：“OK，OK現在就開始分。”我先給甲一塊餅乾，再給乙一塊餅乾，然後説：“你看老衲忙活半天了，這一塊就不如給我吧。”“什麼？！”我説：“不要生氣，友誼第一嘛。”説完我摟住了他們，他們也不生氣了，笑了起來。

幽默是一種生活態度，它可以讓我們避免傷心和焦慮。

這就是我，一個幽默的我。

關於我欣賞作文錦集6篇2

我最喜愛我家樓下的小花園，那兒有樹、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我最喜歡的是樹上結的果實和美麗的花朵。

秋天到了，樹上結的急急忙忙的跑出來了

蘋果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹也不少有松柏、柳樹、松樹、紅松、銀杏樹……我最喜歡的樹是柳樹，因為它的柳枝彎彎曲曲的，柳葉嫩綠的，像螞蟻一樣大小。

花也很美麗，有夜來香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對了我最喜歡紅菊花，它的莖是墨綠的，根也是墨綠的.。還有那條河河面看起來很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時候像雨一樣落在池裏，有時候像一條長長的麪包落在池裏。

我喜歡我家樓下的小花園！

關於我欣賞作文錦集6篇3

我這個人喜歡看課外書。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於故事情節中。記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在牀上，想美美地看一會兒書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

我還特別喜歡看語文書。每當翻開一篇篇課文時，我都會仔細閲讀，琢磨着一個個詞，一個個句，每當搞懂一個問題我都非常開心，彷彿遊進了知識的海洋。記得還是在上二年級時，我就迷上了語文書。一次上美術課，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由於那時我認字很少，看起書來很吃力，需要一個字母一個字母地拼。好一會兒，才看完一個句子，真夠累的。突然，聽見一聲：“李璐璐！”我抬頭一看，原來是美術老師在喊我。我慌忙把書塞進書包，站了起來。“你在幹什麼？”我慌慌張張地説：“我在……在……”“怎麼説不出來？”老師嚴厲地説。我低下了頭，老師又去問別的同學了。我站在那裏，心還是在語文書上。看看老師好像不注意我了，我又幹脆把書拿到了課桌上，大模大樣地看起來，直到下課。

説到寫作文，我就更起勁了。對我來説，寫作文就是最好的遊戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好後，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇文章登上報紙、雜誌時，我的心裏真是無比的快樂。

關於我欣賞作文錦集6篇4

翻着作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應該説是從這個學期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優秀”與我擦肩而過，不留一點點什麼，只有一個嘲弄的背影……

“你看看你，又是什麼文不對題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的!我都説了幾遍了，怎麼就這麼頑固?為什麼不改改啊!一篇作文，要花那麼多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點正文的影子，事例才是最主要的!”

倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因為看了那麼多的散文，那麼多含金量超高的非敍事文，我也不至於次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全説還是我不夠格，畢竟，我已經能夠看到一點影子了!這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對倪老師説，有朝一日……

也許，在別人的眼中，確實有些另類，也許，與那些更高一級的前輩們比起來，我確實太渺小了，簡直就是大象與螞蟻的比較……

但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現在的一點點影子，終於脱胎換骨讓所有人刮目相看!

，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費盡心思想出來——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能夠收穫到。

我想對自己説，就算沒有旁人的欣賞，也一樣能夠開花，因為，我，欣賞我自己!俞伯牙也會遇到鍾子期，即使只是短暫的一瞬……

關於我欣賞作文錦集6篇5

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡豔陽高照的夏天，有人喜歡白雪一片的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

秋天是五彩的。樹葉們褪去了綠色的衣裳，換上了秋姐姐為它們準備的黃色彩衣，在樹媽媽面前展現出不一樣的自己；它們和樹媽媽説了片刻離別的話語，像一隻只蝴蝶似的投入了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽換上了黃色的新裝。就連那校園滿牆的爬山虎也不甘落後，趕忙換上火紅色的新衣，在晨風中迎接我們入校。秋姐姐為了裝扮我們的校園，還派來了菊花仙子，菊花仙子展開她五顏六色的綵衣，為校園更增添了一份秋天的美麗。

秋天的果園裏也藏着許許多多的顏色。到處呈現出一片豐收的景象。金黃色的麥田像金色的海洋；橙紅色的橘子，柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！蘋果好似小燈籠紅彤彤的，愛湊熱鬧的香蕉把自己變成了黃色……

我喜歡秋天的天高雲淡，喜歡秋天的仙果飄香，更喜歡秋天的五彩繽紛。

關於我欣賞作文錦集6篇6

樂觀，這詞它藴含了許多意思，打個比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。

在我上中學之前的國小生涯中，我曾是個靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去説，這可能是種病，我自己也發現了，改了好久，這是個漫長的過程。

記得在中學的時候，有次一個同學，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，後來我才得知是因為他家裏人過了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。

我們倆互相敞開心扉，説自己的祕密和不滿説完後我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這麼一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個經驗，樂觀可以感化他人。

樂觀的我也能幫助別人，同時只要有同學有問題都回來找我，我也會積極地去幫助，如果是小事的話，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話説得好：“贈人玫瑰手留餘香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了後，同學們都誇我，我謙虛的説是，都以為那同學啊，是他，謝謝你

樂觀的我也非常喜歡與樂於助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。