有關庭生活作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的庭生活作文9篇，歡迎大家分享。

庭生活作文 篇1

盼望着，盼望着，終於盼來了週末。我又可以睡懶覺了，哈哈……

週六那天上午十點半我才起牀，美美的睡了一個大懶覺。可今天我再晚起，媽媽就開始給我“臉色”了。為此我家展開了一場以“到底該不該睡懶覺”為主題的辯論賽。正方是媽媽，反對睡懶覺，反方是我，裁判是爸爸。

“ 一年之計在於春，一日之計在於晨，大腦經過一夜的休息，早晨是記憶的黃金時段。而你們這個階段的學生，需要記憶的東西又很多，所以必須好好利用早晨這段時間。我認為不該睡懶覺。”媽媽先給我來了個“下馬威”。

我也不甘示弱：“睡懶覺也不是你們大人的專利，我們作為學生其實也挺辛苦的，平常上學我六點多就得起牀，再加上學習、寫作業……”

沒等我説完，媽媽又搶着對我説：“學生的天職就是學習。你辛苦，別的學生也很辛苦，所以你也不要再抱怨。在本該奮鬥的年齡你就不應該選擇安逸。”

“ 起的太早，頭腦容易昏昏沉沉的，學習效率也不高啊！”

“ 那是因為你睡的太晚，你應該養成早睡早起的好習慣。”

……

媽媽和我都各持己見，互不相讓，爭論逐漸開始變得白熱化，這時爸爸趕緊加了進來，“熙熙，你媽媽説的沒錯，平時確實要養成早睡早起的好習慣。但考慮到你還是個孩子，正處於長身體的階段，而且平時上學也很辛苦，所以我決定：節假日允許你睡懶覺，但平時還是要按你媽媽要求的做哦。”

這場家庭辯論賽最終媽媽算是退了一步，爸爸為我爭取一些利益，全家人都皆大歡喜。

庭生活作文 篇2

孩子一天天長大，也許是因為父親的關係，孩子比同齡人都表現出更多一分的深沉，關於家庭生活的作文。沒有如鈴的笑語，而是靜靜的思索，思索那樣嚴肅的父親。

很快，孩子到了上國小的年紀，開學頭一天，孩子非常開心，早早的準備好了新書包，新學具，迫不及待的催促母親。可一旁的父親，卻照舊冷峻地説了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地臉龐，頓時蒙上了一層朦朦的陰雲，氣呼呼地背上小書包，就向外跑。母親隱隱約約地在後面和父親抱怨着什麼，孩子回過頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地攔了下來。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。

孩子一個人默默地揹着書包前進，幼小的身影，擁簇在家長的隊伍中，顯得如此脆弱與孤獨。孩子低着頭，不去聽身旁的一聲聲關切，不去看身邊的一幕幕温馨。但這一個個温馨的畫面，還是時時地撞擊着孩子受傷的心！

而就在這時，孩子一個踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠遠的望見了一個熟悉而又渺遠的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動。那身影彷彿在向前顫動，但很快又平靜下來。是擔的心孩子了麼？是想要來扶起孩子麼？那又為何停下了呢？陽光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？

孩子有些困惑，他很快爬了起來。也許在他稚嫩的心靈裏，還不懂得這是種怎樣的情結。孩子只是遠遠的望着那身影的方向，看着他慢慢的轉動，旋轉間，扶了一下眼鏡，匆匆向身後走去，留給孩子的，是一個如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。

孩子呆呆佇立，因為那背影，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺着：“其實，父親應該也是關心我的，是的，我知道，他一定也是關心我的！”

孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，並不是冷漠，也不是拋棄，更不是無情。那只是父親對孩子最深的希冀。如今，孩子轉眼已上了九年級，拼搏廝殺在這殘酷的戰場上，而父親的觀望，依舊陪伴着孩子前進，讓孩子更加堅強，更加勇敢，面對挫折與失敗，毫不退縮。

而那孩子，就是我。

有人説，父愛如山，他深沉，卻有力。有人説，父愛如水，他平靜，卻藴含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會説：“父親！您的觀望，就是您愛的表達，是我前進的動力，是我人生的指向標！”

一個老掉牙的故事

泰安實驗學校 九年級。四班 陳李君

像許多那個年代的人一樣，父母之命，媒妁之言，爺爺奶奶，兩個原本不認識的陌生人走到了一起，結婚生子，過日子，國中作文《關於家庭生活的作文》。

有時，我會想，爺爺奶奶之間會有愛情嗎？他們結婚前甚至連面也不曾見過。婚後，奶奶操持家務，拉扯孩子，終日柴米油鹽，一個傳統的、典型的賢妻良母。而爺爺婚後去當兵打仗，終日奔波在外，毫不顧家，什麼家務活也不會做，全依賴奶奶服侍他，照顧這個家。

爺爺奶奶一起走過幾十年，從我記事起，從未見過他們吵過嘴，紅過臉，日子過的平平淡淡，像杯白開水。他們之間會有愛情嗎？更多的是習慣吧！兩個人在一起時間久了，也就習慣了，也就誰也離不開誰了，也許這就是所謂的相親相愛一輩子，白頭偕老了。

至少我一直是這樣認為的。

現代人的心目中，愛情，更多的是轟轟烈烈、海誓山盟，更多的是情調，是浪漫。轟轟烈烈的愛情讓人激情燃燒，“山無稜，天地合，才敢於君絕”的誓言讓人感動。

直到有一次，我改變了看法。

那次，奶奶病了，病的很重。奶奶為這個家日夜操勞，無怨無悔，有些頭痛腦熱，忍一忍就過去了，從不對人説，怕給兒女、給老伴兒添麻煩。但那一次，是真的病倒了。

爺爺默默的，沒有説什麼，只是學起了洗衣、做飯，學起了提籃子去市場買菜，學起了討價還價，算計起了柴米油鹽、一日三餐。爺爺不是個善於表達的人，有事總放在心裏，他只有以行動，來表達對奶奶的關懷和歉疚。大半輩子沒做過家務的爺爺，動作雖笨拙，但也能將衣服洗乾淨，將飯做熟了。

做兒孫的請假輪班去照顧爺爺奶奶，而他們卻堅持不讓，怕耽誤我們工作、學習。爺爺説：“我自己照顧老王就行，你們忙去吧，我身子骨還硬朗”。我們沒有推辭，這是爺爺的一片心。他要儘自己的努力來照顧好這個家，把欠奶奶大半輩子的，都補回來。

奶奶的病情愈加嚴重，爺爺的家務活兒也愈加熟練。病房裏，常有一位滿頭銀絲的老人，只見他坐在病牀旁，不時的給老伴兒餵飯，陪老伴兒聊天。他們是那樣的寧靜、安詳、温馨。雖然話語不多，但動作、眼神中充滿着對對方的關切、依戀。病牀上的奶奶一臉的幸福……

我曾不經意間在收拾屋子時看到一個筆記本，是爺爺的。有一篇日記中寫到：“我有時很怕，怕老王會走，她走了，或許我大去之期亦不遠矣”。猛然間，我流淚了。我全明白了，我霎時間讀懂了什麼叫生死與共，什麼叫做生離死別，什麼是人世間最美的愛情。

或許是醫生醫術的高超，或許是奶奶的堅強，或許是大家的照顧，或許是爺爺心靈的召喚，奶奶奇蹟般的康復了。爺爺笑了，很幸福的笑了。我的心靈被震撼了，我猛然想起了詩經裏的一句詩：“生死契闊，與子成説。執子之手，與子偕老”。

庭生活作文 篇3

星期天，我和老爸老媽去公園玩。我們先坐“海盜船”，“海盜船”是懸浮在天上的，就像在天上飛似的，坐在上面我們很害怕，我汗毛孔都倒豎了起來。

玩了一會，我們下了海盜船，又開始了“空中飛人”，我們做好準備後，機器開始運轉了，我有種飄飄欲仙的感覺。玩完“空中飛人”我們有去了“鬼屋”，我們在那看到了鬼魂、妖怪、骷髏……我和老爸老媽嚇了一身的冷汗，腦漿都快蹦出來了。

我們還玩了摩天輪、蹦蹦車……雖然這一天過得驚險、刺激，但我們都很開心。老爸對老媽説：“今後，我們要多陪孩子玩玩，讓他過得快樂！”

這就是我的家庭生活。

庭生活作文 篇4

我有一個幸福的家庭。

我的家裏有爸爸、媽媽和我。

我的爸爸在中國銀行工作。爸爸長的高高的，他有一張像蘋果一樣的臉。他很喜歡運動，最喜歡的運動是踢足球，他還喜歡看體育新聞。

我的媽媽在中國農業銀行工作，媽媽的工作很累。媽媽長的高高的個子，她有一張像鵝蛋一樣的.臉，臉上有一雙閃閃發光、水潤潤的眼睛，扎着一個馬尾辮，我覺得她很漂亮。

我叫王朝貽，今年八歲半了，我是一個活潑可愛的女孩。我在路國小上學，今年上三年級了，我在三年級五班。我和爸爸一樣也很喜歡做運動，我最喜歡跑步，還喜歡打籃球。

我愛我的家。

庭生活作文 篇5

家庭中的事酸甜苦辣、五味俱全，其中的美麗和哀傷只有我們，但在這之中，我們也尋覓到了愛與……

我始終無法忘懷那一張矮矮的、斑駁的、用的直到發黑的小餐桌。

看上去，它的高連半米也不到，沒有光滑整潔的桌面，取而代之的，則是凹凸不平、佈滿溝溝壑壑。因為長年使用，桌面上還留下了怎樣擦也擦不掉的黑色污跡。就是在這兒，我留下了第一次摔跤的印記。

遙想當年，在我剛出生的時候，喜悦與就好像賴在了家裏，怎麼驅趕，也趕不走。我被初為人母的放在桌子上，流着晶瑩剔透的哈喇子，興奮的小手和小腳揮舞着、搖動着，不斷傻呵呵地笑着。

因臨時有事走遠了一會兒，我便開始不安分起來，在桌上扭動着，手舞足蹈着，就這麼，一不小心，只聽見“砰——”的一聲，我便從桌子上摔了下來。

將笑聲取而代之的，就是我的嚎啕大哭聲了。

這張小小的桌子，從這一方面見證了我的第一次，它同樣也提醒着我以謹慎、認真的態度，生活中的每一次摔跤、跌倒……

在這張桌子上，也曾有過温馨與感動……

每天中午的午飯時間，就是我們一家人的時刻。

母親總是會準備好最最豐盛、營養的午餐。盤子裏紅紅綠綠的一片，蔬菜的類別總是千變萬化，肉類也時常能尋覓到它們的身影。

我狼吞虎嚥地扒着飯，母親的筷子在“菜叢”中“走來走去”為我挑選着最新鮮營養的蔬菜，我的碗裏總是堆滿了母親的心意與愛。

父親沉默寡言，不常説話，筷子在盤子裏快速挑動，一小碗米飯，很快就因為父親速度極快而見了底。常常母親的菜還在鍋裏愉快地“躺”着，父親就坐在小桌前，就着幾個簡陋的小菜吃完了。

我注意到，父親的筷子似乎總在樸素的菜裏躍動，對於那些我所喜愛的，父親從未動過一下……我明白他不善言辭後的深意，我也深深理解他對我的愛。

在我從小到大在家裏照的照片中，十有八九都沒有離開這張小小、矮矮的桌子。它，是我的見證者；它從一個嶄新的、對生活充滿信心的“青壯年”，伴隨着時光的流逝，演變成一個佝僂着背、遍佈皺紋的“老者”。在時光這條長河中，遊蕩着、遊蕩着……

在這張桌子中，有我摔跤的初，有對我的愛，它是千千萬萬件家庭生活趣事的集合體。

我愛家庭生活，它雖然繁瑣卻，我更愛我的，他們照顧、關心我，我也關愛、關心他們，我們在一起，構成了一個和諧的家庭……

庭生活作文 篇6

在我家雪白的牆壁上並排懸掛着一張“全家福”和一張“五好家庭”的獎狀。其中那張“全家福”，還是爸爸特意把照相的師傅請到家中來照的呢！六口人笑容滿面，誰看了都會喜歡。

瞧，中間坐着的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82歲了，別看她相片顯得挺富態，其實，命可苦啦！40多歲死了丈夫，50多歲又死了大兒子，80歲時，三兒子、小兒子又相繼病故了，有過四男二女的姥姥到現在只剩下一個患心臟病的二兒子和兩個女兒了。大姨、爸爸和媽媽怕姥姥經受不住這沉重的打擊，為了讓姥姥過一個安樂的晚年，兩個舅舅死去的消息一直瞞着她。一連三年，為什麼沒有一個兒子來看她呢，這，姥姥還矇在鼓裏。為此老人家的脾氣變得急躁了，常常自言自語，又氣又罵。最近，姥姥的腿不幸骨折了，病痛加上想兒子，使老人家喜怒無常，有時喊着兒子的名字又哭又鬧，有時對着爸爸媽媽又罵又叫。唉，姥姥也真夠可憐的了！

看，坐在姥姥左邊的中年男人，是我爸爸。瞧他們坐在一起的親熱勁，你一定會錯認為這是親孃倆。説真的，爸爸對待姥姥真比親兒子還要親哪。他是個有志氣而心地善良的人。爸爸在供銷社是個優秀職工，在家裏，街坊鄰居誰不伸大拇指！尤其姥姥這次病倒，幾次去醫院診斷都是爸爸抱進抱出，回家後，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。就是在姥姥大發雷霆非要找兒子不可時，也仍像哄小孩一樣地哄着姥姥，一直到她怒氣平息為止。後來，他怕媽媽身體垮了，乾脆就自己看護姥姥。姥姥的病一天天好轉，而爸爸卻一天天消瘦了。

瞧，坐在姥姥右邊的就是我那當國小教師的媽媽。媽媽是個急性子，但我們都知道她是刀子嘴，豆腐心。有時姥姥一哭鬧，就把她急得直哭。但她還是含着淚把自己親手做的荷包蛋掛麪湯端到老人家跟前去。你別看她給自己買東西總買處理品，可要給姥姥買可大方啦！水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什麼，都伸手可得。

你要問姥姥身後那三個人呀，當然就是哥哥、妹妹和我了。哥哥是個汽車修理工；妹妹正在上中專；我還是個國小生。雖然我們之間只相隔幾歲，可從來不吵嘴，有什麼事都能商量到一起去。就説這次姥姥摔傷吧，哥哥看到爸爸媽媽整天忙得疲勞不堪的樣子，就偷偷地把妹妹和我叫到一起商量幫爸爸媽媽做點什麼。於是我們兄妹決定：哥哥替父母值夜班，看護姥姥；妹妹每星期回來洗衣服、整理屋子；我呢，掃地、刷碗……全包了。星期日我們還強迫爸爸媽媽休息一天，學着他們的樣子幹，哄得姥姥笑着説：“好孩子，沒白疼你們！”爸爸媽媽看到這情景，都欣慰地笑了，我們的心裏也是甜滋滋的。

庭生活作文 篇7

每天，都是廚房裏的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢想叫起，使我從夢中回到了家。

家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱着“爸爸是船，媽媽是帆，載着宸宸，組成幸福家庭”的歌曲，哄着我進入甜蜜的夢鄉，每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

週末時

週末，我總是想多睡一會，但媽媽總是把我早早的叫醒，誰我是太胖了，我帶我晨練。

“先是繞着小區跑一圈。”媽媽別跑邊説。

“我不想跑。”

“快跑。”媽媽瞪着眼赫赫的告訴我。

“一二一，一二一……”

終於，熬過了早晨，我回到家就做作業，媽媽爸爸就開始忙午飯。

廚房裏

鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會。

哈哈，熱騰騰飯菜終於端上了桌，惹的我直流口水。晚了沒有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴裏。哇！好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見了，就笑呵呵説我這隻小饞貓是自找苦吃，誰叫我是饞到家了呢。

下午了

爸爸媽媽和我一起看電視，上網，看書，有時爸爸還會和我一起下下棋，媽媽還會和我一起講幾句英語，提高一下我的英語水平。

一晃眼的功夫，又到了晚飯時間了，媽媽爸爸就去下廚了。

月色下

在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾着我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。

夢鄉好甜

帶着甜甜的好記憶我進入了夢鄉。

在我的想象中，我想説的是隻有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴着我幸福成長，我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

庭生活作文 篇8

我的家庭很温馨，有四口人，我、爸爸、媽媽、姐姐。

我的爸爸是一位受人尊敬的村書記。我的媽媽是一位温柔美麗、勤勞的全職太太。姐姐呢，是一位品德兼優的好學生，爸爸媽媽可為我自豪了，因為我是一位小班長。

我們一家總是和和睦睦的，可幸福啦！

庭生活作文 篇9

家是温暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個人最幸福的，便是有一個温暖的家。爸爸加媽媽加我等於一個家，我們三個人組成了一個温暖又不乏幽默的家。

媽媽做事非常認真，從來不半途而廢。只有一件事，她可從來都不負責，那就是——洗碗。媽媽總是笑着對我説：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養一個人的能力喲。”那笑容裏帶着幾分狡猾。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對着碗發呆，我對爸爸説：“爸爸，一會兒我還得學習呢，這碗你收拾吧。”説完，抬腿就想跑，沒想到一下子被爸爸抓了回來，“一會兒我還得寫材料呢，我也沒空。”我眼睛一轉説：“那我們來猜拳怎麼樣？”“好啊”，我説：“只玩一局，一錘定音。”爸爸説：“那可不行，得五局三勝。”爸爸又在給自己留後路，這個睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰速決，我鬥不過爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽後湊過來觀戰，前四局我們各勝兩局，就剩最後這一局定輸贏了，誰勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯着對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨着一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來擅長猜拳的我，輸得好慘哪，我痛苦的“呻吟”着，爸爸衝我揚了揚眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災樂禍的笑着，願賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。

我們家庭生活中，不光有這樣幽默風趣的故事，還有温馨和諧的事呢。

在我們家，學習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業，做着做着，有一道題就像一隻攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽，媽媽拿過來看了一下説：“這樣的題我最拿手了。來，我先説一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》。”接着就搖頭晃腦的説起來：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……。”聽了媽媽的《讀書銘》，頓時我也來了靈感，就按照這學期學的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一隻蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完後我把它讀給媽媽聽，她聽後輕拍一下我的小腦袋説：“真是孺子可教哇。”

我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣温馨而又幽默的故事還有很多，只要我們去用心體會，就能發現家庭生活竟如此美好。