與愛的作文600字集合9篇

來源:文萃谷 1.62W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的與愛的作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

與愛的作文600字集合9篇

與愛的作文600字 篇1

人們都説,“沒有誰是一座孤島”,每個人都是在愛的海洋中生存,而愛則無微不至,無處不在地藴藏在生活的細節中。

初陽照露水,清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩裏爬出來,就發現扎着圍裙的母親早已做好了早飯,“快趁熱吃吧!”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬,微笑地對我説。吃過早飯後,母親一遍遍的像對待國小生那般關懷地問道“校牌呢?水杯呢?你看看自己,連衣領都沒來得及翻過來,多邋遢!”她邊半帶寵溺的埋怨着,邊隨手替我翻過了皺巴巴的衣領。看似不值一提的小動作,透徹了一個母親對孩子真摯的愛。

晨曦如虹,照耀着母親對孩子的一片深情。

夕陽慢慢地墜下山去了,滿天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。有時父親會來接我,父親是不善言辭的,但他那如冰山的臉上寫滿了對孩子的愛,一見到我,父親伸出那雙滿是歲月溝壑的手奪過了我的書包,輕輕地背在自己的肩上,甩了一把手“我真是老了,以後就不能這麼時時刻刻幫你了!”父親眼睛深邃似海,眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤。看似平平淡淡的話語,卻道出了一位父親對孩子深沉的愛。

晚霞似火,映襯着父親對孩子的一份深情。

夜,好靜謐,柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點燈不息,我一臉愁容地望着作業,不時幾聲輕歎。片刻端來一杯清茶,一絲絲香氣使我舒暢。父母時不時問起我在學校裏發生的事,他們的面容隨着我的講述時喜時憂,那杯中泡着的不知是幾分暖?幾分愛?還是幾分疲倦?“不要胡思亂想,專心學習。”他們的語言不謀而合,加重了尾音。撫摸過我並不平整的頭髮,想讓我靜下心來。他們的倦容永遠在背面,愛,卻永遠在正面。

月光若水,氤氲着父母對孩子的一份深情。

時間的細縫中填滿了父母的愛,時而拾起那點滴記憶,娓娓道來不足為史的故事,感激之情卻在心中盪漾。

與愛的作文600字 篇2

自從讀國小開始,我就時時刻刻感受着老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整?重寫。有錯別字?罰抄十遍。做錯題?類似題目照做五題。那個時候,我就天天盼着國小畢業,就再也不用享受老師的這種“愛”了。

終於,我畢業了。原本想好好地玩耍一下,可暑期的遊玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了國中老師更“博大”的“愛”。“這個暑假,我們要做不一樣的作業。”完了!我心想:國中的作業是不是更恐怖!不是吧!我的暑假又要被吞沒了嗎?帶着恐懼的心情,我拿到了語文作業單。

我努力讓心平靜下來,看到作業單上第一項作業:背誦並默寫古詩。用自己喜歡的字體練字,寫出一手獨特的字。哇!雖然説我不喜歡背誦和默寫古詩,但由於能練習自己喜歡的字體,總算也差強人意了。胡老師説:“作業相信大都很喜歡,書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多,但是我要求你們能夠保證質量,認真完成,開學要進行考試。”“當然會認真啊,練出一種不一樣的字體,同學會有多羨慕啊!”我心裏默唸着。

這時,我想起了國小老師發的作業,不僅枯燥無味,而且幾乎沒什麼具體要求,這讓我們無所適從。那時收到作業後就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了!

繼續往下看,第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著,全部做成手賬,畫上自己喜歡的圖案,貼上照片,並且寫上自己的感想。天哪!胡老師竟把國小老師的小報,替換成了手賬,讓看書做筆記這件事,別有一番風味!胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術,竟讓我這個對語文一點都不感冒的人,也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了!

胡老師的作業單讓我覺得,國中的生活是美好的。也讓我對國中的生活充滿了憧憬與嚮往。胡老師,您的“愛”與眾不同,謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假!

與愛的作文600字 篇3

我的父親,是一個十分嚴苛的人,嚴苛的令我不能感受到那人們所歌頌的,讚頌的父愛。我並不討厭我的父親,我知道,他是為了鍛鍊我,讓我儘早的適應這個社會;我知道,你每次電話裏的拒絕,都是為了我們掙錢;我知道,你是讓我多學習,而帶着弟弟出去遊玩。但是不知道為什麼,我遇見你時,語言都會變得冰冷,態度會變得隨便。也不知為什麼,冰冷,成了我對你,最終的印象詞………

你知道嗎,我的父親,我給你打電話,從來都沒有那些寒暄,就只是一些機器般的對話,你的語言,我全都能倒背如流:“今天加班”“今天堵車”“今天公司有事”“今天我要出差”“今天…”各種推脱的理由,各種冰冷的拒絕。“自己做飯吧”“幫你弟弟輔導一下功課”“桌子上有錢,自己去買飯吧”“教材資料?哦,給你錢,自己去買吧”“我今天忙,忘了給你打錢,自己去銀行吧……”

因為這樣,我們的關係越來越淡,幾乎一見面就少不了吵架,我特別認真,卻從都沒注意父親緊皺的眉頭上多了幾絲皺紋………

你知道嗎,我的父親,當我學到朱自清的《背影》時,我默默的流淚了。因為這個背影,與當年的你重合。

那時小,想吃肯德基,你不肯,説那不健康,可我當然不這麼認為了,但是看到父親又要嘮叨的時候,就不吃了。當我坐在車上,為剛才的是鬧情緒的時候,透過車窗,我忽的發現父親的背影,他在排隊給我買包子,正值夏日,在熱氣

朝天的蒸籠旁邊,必然要熱的大汗淋漓。過了約莫一個小時,我的父親擦着汗珠,手裏提着包子,遞給我,然後走到駕駛位上,鬆了一口氣。我看着他的背影,又看着手裏的包子,我不愛吃包子,但是我還是吃了,裏面全是父愛,甜甜的………

但是隨着我的長大,那些父愛也隨着淡去,就只留下那一串冰冷的號碼。

父親啊,我不奢求你做什麼感天動地的大事,也不要你夜以繼日的工作,我只是想,分取你一點點父愛與陪伴。

我真的只是想,分取你一點點父愛與那‘傳説中’的陪伴!

與愛的作文600字 篇4

愛,是舉手投足間的一個動作;愛,是朋友傷心時的一句鼓勵;愛,是別人有難時的一份關懷。愛,如同窗外的陽光温暖着我。

最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學陸陸續續離開教室,你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習前要複習的內容。班中的小黑板有些高,我只得踩着椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃,於是走過來扶住椅子,仰頭對我説:“你寫吧,我在下面幫你扶着。”看着牢牢按住椅子的你,不禁為有這麼的朋友而温暖。你對我的幫助,帶來了安全感,感動着我。

最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時節,天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖,到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠的地方,看到我的舉動皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚,你先用吧。”我有些不好意思,你又補充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思。看你手都快凍紅了,快暖暖吧。”你滿臉關懷,對我如此大方,在接過手套後有種如沐春風的暖。你對我的關懷,驅走了嚴冬的寒意,温暖着我。

最感動的,是你安慰考試失利的我的時刻。一次失誤,讓我的排名落後了幾十位,看着不盡人意的成績單,除了沮喪就是自責。你沒有指責我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒有雪上添霜,以陪伴的方式無聲地安慰我。放學時,你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醖釀着下一次的進步”。一股力量頓時充盈心田。看你走出校門的身影,感動不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵,趕走了失利的陰霾,激勵着我。

記得你鼓勵我的每個笑臉,記得你在乎我時的每份擔心。與愛有關的每個細節像陽光傾灑在我身上,温暖幸福。

與愛的作文600字 篇5

“望子成龍,望女成鳳”是每個父母都希望的,我有一個嚴厲.無情的老媽,和藹對知識渴望的老爸,。他(她)們用不同的愛來愛我,我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的,是偉大的。

有一年冬天,北風“呼呼呼……”地颳着。雪姐姐幫大地媽媽披

上了一件美麗的白色衣裳;天快黑了,家家户户熄了燈,無憂無慮地躺在牀上睡大覺。夜深了,當我快進入夢鄉的那一瞬間,可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽説:“大聲地呵出來吧!這樣會好一些的,有什麼事明天在説吧。”我想:我是不是媽媽親生的呀?她到底愛不愛呀?。

爸爸打開電燈,見我嘴在顫抖着。他披上一件大衣説:“女兒快穿衣服,我帶你去醫院。”爸爸邊説邊幫忙,而我邊照辦邊咳嗽。

來到醫院,醫生叔叔説:“辛好來得急時,來晚了就麻煩了。”醫生叔叔幫我打了一針,並給開了一張藥方給爸爸説:“你去藥房開藥。綠的這些白天吃,藍的這些睡覺之前吃。每種吃一粒。”

這鬼天氣,好像小孩子的臉一樣,説翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我説:“你感冒了,來我把大衣給你吧!這樣你不會淋到雨的。”我急忙把自己的外套脱下來給爸爸。爸爸説我既是傻孩子又是好孩子,自己生病了還顧着別人,我告訴爸爸:“我們用自己的帽子來做傘,然後我們一起跑回家。

深夜了,我以進入甜密的夢鄉,可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵着。模模忽忽地可以聽見媽媽説:“我對女兒不冷不熱的是因為我想讓女兒有獨立性。我終於知道媽媽是這樣的在愛我。

與愛的作文600字 篇6

愛是夜晚中的一盞明亮的燈,照亮我們前行的路;愛是茫茫大海中的一葉小舟,載着我們去乘風破浪;愛是茫茫沙海中的一匹駱駝,載着我們走向了遠方;愛還是……

“樹葉人”的父愛

秋風習習,天高氣爽,冬天就快要來到了,但遲遲沒有下大雪,使最愛堆雪人的我焦急不已。我天天望着窗外,這時不時地歎一口氣:“哎,冬天都快來了,怎麼遲遲不下雪,什麼鬼天氣呀?”我的臉上寫滿了失望,爸爸似乎覺察到了我的心思,便對我説:“鄭好,你是不是又想堆雪人了?”

“當然想,可沒有雪怎麼辦?”

“爸爸下午和你去堆一個‘樹葉人’好不好呀?”

“樹葉人”這個新鮮的詞一下子提起了我的注意力,“什麼樣的‘樹葉人’呀?”

爸爸神祕地説:“咱們下午就去堆,好不好呀?”

“好。”

下午爸爸帶着我到了一片樹林之中,我開心地踩着樹葉,問:“怎麼堆‘樹葉人’呀,爸爸?”

“很簡單,爸爸坐在樹葉裏,你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎?”

“好呀!”

我給爸爸戴上了帽子,開始玩了。兩個小時以後,爸爸成了一個巨大的“樹葉人”,我開心地笑了。

不一會兒,樹葉被風兒颳走了,但父親的愛卻一直沒有被吹走。

那包瓜子的感恩

媽媽有一個小愛好,就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發現媽媽的瓜子快吃光了,我就從我的錢包裏拿了十元錢,路過瓜子店時就給媽媽買了一包。回到家後才發現媽媽已經買好一包瓜子了,我説:“抱歉了,我不知道您已經買好了瓜子,我……”媽媽打斷了我的話,開心的對我説:“傻孩子,你懂事了,知道關心媽媽了,媽媽已經在心裏嚐到了它的美味。”

多買了的一包瓜子表達了我對媽媽的感恩。

父親用自己的身體為我堆了一個樹葉人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那滿滿的愛,也是無與倫比的;世界上正是有了這無與倫比的愛,才會變得那樣美麗。

與愛的作文600字 篇7

愛,是生命中的奇蹟;是人生中的'温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…。。人生中充滿愛:是愛給我們希望,給我們信心,給我們温暖!

親人對我們的愛是無人能比的,自從我們呱呱落地,牙牙學語時。是他們細心的照顧着我們,不厭其煩。是他們教會我們學習行走、説話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們,我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們為我們付出了多少濃濃的愛,而我們呢。有的還不知恩圖報,整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛,而我們值得他們為我們付出嗎?親人的愛是温暖的,温暖着我們!

老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然,他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛,錯了。除了和家人在一起相處的時間,我們便和老師在一起。可以這麼説,老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇,他們讓我們做的事我們不想做,甚至還很討厭他們。但你要理解,他們這麼做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時,他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時,他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的,指引着我們!

朋友是我們人生中的一股清泉,滋潤着我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪着我們渡過難關,陪着我們歡笑,陪着我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

與愛的作文600字 篇8

大學聯考那天,我是懷着失落的心情走進考場的,因為爸爸説好要送我到考場,卻遲遲沒有見到他的身影。此時的父親正在揚州供電公司幫忙,無法脱身……雖然能理解,但是還有一絲絲遺憾。

語文考試結束,也沒想太多便稀裏糊塗地走出考場,我低着頭向前走,像火箭般從人海中穿梭出來。因為我知道,這麼多家長中,應該沒有我的父親。我頂着驕陽,想以最快的速度奔回家。不料,該死的紅燈阻止了我前行的腳步,抬起頭,向馬路對面看去,只見一張黝黑的臉,一個肥胖的身軀,哦,那不是爸爸嗎,心中一陣欣喜,正要狂奔過去,我退卻了,不知道接下來該怎麼面對,因為我感覺語文考得不是太好,擔心爸爸會詢問我的情況。我硬着頭皮向他走去。離他越走近,心情愈沉重……而爸爸則是朝我點點頭,隨着我轉過身向前走去,腳步依舊雄健有力,這是他一貫的作風。

回家的路上,爸爸並沒有詢問我考試的情況,而是以他一貫幽默的談話方式跟我閒聊着,當我説到希望考出江蘇時,他卻沉默了,短時間的寂靜,讓我有種莫名的傷感。他曾經對我説過,他非常希望我能考出去,希望我能創造出更好的生活,另一方面,他又捨不得我離他那麼遠,希望一家人能一起過平凡的日子,對於我的去與留,父親是很矛盾的。今天,他並沒有老生常談,而是以這種沉寂的氛圍讓我體會到他的感受。大學聯考對我來説,畢竟是人生重要的轉折點。父親也明白大學聯考的重要,平日裏對我的學習要求比較嚴格,而今天卻一反常態,沒有太在意我的大學聯考成績……

走在十字路口,我沒有太多的彷徨,只希望綠燈快快到來,讓我前行,而父親卻很猶豫。就像在人生的十字路口,我想逃離他的束縛,我們都是追風逐日的孩子,我也想尋找另一片天。而父親不知道是將我放開,還是緊緊拽着我。紅燈變綠燈只是一瞬間,對我來説留下或是離開,卻足以決定一生。

如今,大學聯考成績已不重要,重要的是,我瞭解爸爸的良苦用心,體會到長輩們對我深深的愛。

與愛的作文600字 篇9

年少無知,誰隱忍了誰的輕狂

如花歲月,誰帶走了誰的張揚

——題記

體會人間冷暖,漸漸學會翻越人情事故,或許我們都需要破繭的成長才能長大,沒有誰能永遠陪伴誰,去關心誰的安暖,誰的喜怒。試圖尋找一個依靠,能讓自己在戰敗後養精蓄鋭,一時間,收到的每一條消息,都不忍刪去,拼命守護着,有多珍惜就有多在乎,我們一直在自欺欺人,以為這樣珍惜着一切就會永存,但天不遂人願,總要試圖拆散,每個人都有自己的路要走,每個人都需要成長。

一直都以高姿態活着,我曾經以為我不需要任何人,我明白很多道理,也知道太過珍惜一個人,到失去的時候會找不到自己的方向,我以為我就會這樣活下去,一輩子,我以為十幾年都這樣過來了,心早就沒有了温度,像冰一樣,可是我錯了,我忘記了冰也會融化,也會沸騰。

他是我表哥,也是我唯一的哥哥,三年裏我們沒有説過一句話,我從未以為我們會有今天,彼此關心,彼此温暖,那一次的對話,我沒有保存,也沒有不捨得刪掉,因為我把它記到了心裏,我問他,以前我不理你,你是不是從沒把我當回事過,他説,哪能,人不親血還親呢,當我看到這幾個字的時候,眼淚不由自主的掉了下來,我以為雖然他比我大,但我一定會比他懂得多,我錯了,思想相互對比,我還是個孩子,那是我第一道歉,第一次放下自己的高姿態,我説出哥哥,以前是我不好的時候,我明白了他是我的哥哥,他會一直陪着我,我們沒有什麼虛假,不用那些華而不實的語言。

孤單無助的時候,我會想起哥哥對我説的話,我會告訴自己我不是什麼都沒有,再大的難關,只要心裏有温暖,也能闖過,我為我所擁有的一切感到快樂,我擁有很多幸福,爸爸媽媽,親人,還有疼我的哥哥,我是健康的,我愛的人也是健康的,不為吃喝而發愁,所以我不再奢求什麼,我擁有很多了,這些是上帝對我的疼愛和眷戀。

當我真正懂得這些的時候,我知道我長大了,我會珍惜人生路上有他們的陪伴,和永遠的愛。

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