【精選】快樂的的童年作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的的童年作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】快樂的的童年作文6篇

快樂的的童年作文 篇1

如果人的一生是一輪四季的變化,那麼童年便是春天;如果人的一生是一次旅行,那麼童年便是剛開始出發;如果人的一生是一次花開花落,那麼童年便是剛發芽的時候。每個人的童年都是開心,快樂,最好的回憶。

天真,無邪的童年已經悄悄的離去,成為了我們美好,不能回去的記憶,想起童年的無知,幼稚,不禁感歎時間的流逝。

記得小時候的我,喜歡為父母分擔困難,無論什麼事,我總是會主動的為家人分擔,而一受到父母的表揚便非常高興,自豪。記得有一次,爸媽出去了,都不在家,我機子偷偷的去學習爸媽煮飯。我按着每次煮熟了的飯的高度。盛了同樣高的米,然後想了想媽媽煮飯的步驟,飛快的跑到廁所的水龍頭拿,接水,水洗髒了,換水。反覆經過了三,四次,才使放進去的水沒前幾次的髒。我想了想媽媽煮飯前,水總是筆米高一點,我也按着媽媽的順序接了比米高一點的水,然後把裹放進電飯煲,接上插頭,開啟開關。

辛辛苦苦的幹完了一系列工作,躺在牀上幻想,爸媽回來誇獎我乖,厲害,懂事,能為父母分擔困難了……越想越開心,在牀上蹦來蹦去,等待爸媽的歸來。突然,聽到了開門的聲音,我飛快的跑出來,發現媽媽回來了,我驕傲的炫耀這自己親自煮了飯。媽媽摸了摸我的頭,迷惑不解的説:“真棒!”便去了側方,打開剛煮好的飯,一看,一大鍋飯。隨即爸爸也回來了,拿着剛買的菜説:“什麼事?”媽媽轉過頭,又好笑,又好氣的説:“你的寶貝兒子親自下廚,做了我們三天都吃不完的飯!”我突然發現自己做錯了事。

經一事,長一智。我發現了米煮成飯會變多,下次煮飯就不會再失誤了。

童年的天真,無知,使我們做錯了很多事。但是我們在一次次失誤中學會了很多事,一些看似簡單,但起來缺很難。童年是在一次次無知,學會了做很多事,但童年還是無憂無慮的,開心快樂的。

快樂的的童年作文 篇2

我的童年發生了許多有趣的事,有旅遊、溜冰、放風箏……我的童年真幸福! 今年“三八婦女節”的時候,媽媽公司舉辦了“井岡遊”活動,媽媽也把我帶去玩了。

一上井岡山,就看見了百花齊放、鳥語花香的美麗風景。最讓我難忘的是乘索道看風景。我們來到索道出發地,看見一條彎彎曲曲的鐵板路直通到索道上,索道下是萬丈懸崖。心裏想,如果從這麼高掉下去的話,會粉身碎骨的。我看看周圍的人,都沒有絲毫害怕的樣子,我也就放下心了。

我和媽媽坐上了索道,像坐上了緩慢而行的公交車。我透過玻璃窗往外看,看到了鬱鬱葱葱的樹木和樹木長出新的嫩芽,樹葉是深綠色的,有的是淺綠色的。鳥兒在天空中飛翔,有的在樹上休息…… 井岡山的美景盡收眼底,我的童年真快樂!

快樂的的童年作文 篇3

看照片裏那個大大的眼睛,紮了個小辮的可愛女孩就是我。那時候我還只有3歲在幼兒園上學呢,照片裏的我一隻手拿着“鴨子輪”,另一隻手上拿着玩具手機,正開心地玩着呢!

幼兒園有個開心角,裏面堆滿了玩具:蠟筆、橡皮泥、拼圖。平時上課要按規定時間玩,我眼巴巴地瞅着開心角,真得很想多玩一下。放學了,媽媽來接我,我想再玩一會兒,媽媽很爽快地答應了。

我看着眼前的玩具,就迫不及待地拿起波浪鼓,“咚咚咚”地敲了起來。一低頭又看到了手機玩具,我一把抓過手機就按了起來。邊亂拔着數字,邊哈哈大笑。聽見手機裏發出的聲音我快樂極了。這時候我又看到了“鴨子輪”,便把波浪鼓放到一邊,滾動着“小鴨子”在教室裏跑來跑去。 媽媽無奈地對我説:“小心點,別摔跤了!”我高興地應着:“聽到了。”教室裏迴盪着我歡快的.聲音。

媽媽看着我説:“抬起頭,笑一個!”我知道媽媽要給我拍照,本來我想扮個鬼臉的,但當我抬起頭時,媽媽已經按下快門了。“咔嚓。”我那個開心的樣子就永遠地留在照片裏了。

每當我看見這張照片時,仍會想起這些事情。上幼兒園的時候,媽媽總會滿足我的心願,陪着我在幼兒園裏盡情地玩耍,直到守門大伯扯着嗓子關門清場。然後我再牽着媽媽的手蹦蹦跳跳地離開幼兒園。

啊,我的童年多麼快樂啊!

快樂的的童年作文 篇4

每個人都有一個美好的童年,童年像一杯茶,耐人尋味;童年像一壺酒,濃烈醇香;童年像一首歌,旋律優美;童年像一幅畫,絢麗多彩。童年有很多快樂,我也擁有一個快樂的童年。

記得在我很小的時候,我看見有一些人在騎馬,我想到了一個好辦法,我告訴爸爸,我要騎在你肩上,爸爸説他沒有時間。我叫了爸爸很長時間,爸爸才過來的。我騎在爸爸肩上,爸爸齜着牙咧着嘴,我太幸福了!我要天天騎在爸爸肩上。

我還有一張騎在爸爸肩上的照片,現在看見這張照片,太好笑了,特別的好玩,啊!多麼美好的童年呀!

快樂的的童年作文 篇5

童年像一個完整的人——學業是呼吸,玩耍是進食,手機就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。

學業分為三類。上課、下課和作業。你會説,怎麼沒有放學?呵呵,那不就是作業嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對於作業,我只想説:“你感受過絕望嗎?”

玩耍去時,朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來時也一樣。最後,一句話打破了喜慶的氛圍:“玩了這麼久,有素材了吧?去去去,去寫作文!”這下估計是在看喜劇的時候換台了,另一個台,正在播放看悲劇的高潮……説到這,你應該能回答:“絕望是常事!”

手機,這我不用説。王者?吃雞?呵呵,做夢去吧!當你問同學:“你玩過最好玩的遊戲是什麼?”同學一定回答:“一起作業網!”正當你哭笑不得,學生卻説:“今天作業多,我先回家了!”説完便沒了蹤跡。

其實,這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。

當美國學生抱怨老師佈置了2項作業而不能玩時,中國學生卻在慶祝今天只有20項作業!

但這就是中國孩子的童年,痛,並快樂着!

快樂的的童年作文 篇6

那充滿情趣和快樂的童年,是多麼美好,多麼令人留戀啊!那一件件有趣的往事,就像夜空的繁星,總是閃爍在我的心中。

記得7歲那年,有一天,表哥和表姐帶我上街去玩。路上,我們有説有笑,突然表哥眼珠一轉,對我説:“如果你能把這8角錢給換成80分的紙幣,我以後什麼都聽你的。”很顯然,這話是在逗我的。但我還小,根本不知道這世界上沒有80分的紙幣。於是,好強的我便拿着這8角錢去銀行兑換。“叔叔,請給我把這8角錢換成面值80分的紙幣。”我踮着腳,趴在櫃枱上認真地對銀行裏的叔叔説。旁邊的人聽了,一下子都笑了起來。我卻不以為然,轉身走向旁邊的另一所“銀行”——郵局,把兑錢的事跟那裏的叔叔阿姨説。他們想了想,給了我一張80分的郵票。我拿着郵票得意地對錶哥説:“怎麼樣,換來了吧!你現在得給我買烤肉了。”表哥無言以對,只好履行諾言。家人知道了這件事,都誇我很聰明。

上國小一年級後,我自以為懂的事多了。暑假裏的一天中午,家裏的冷飲都吃完了。我忽然靈機一動,一個十分巧妙的想法油然而生。我先倒了一杯水,接着把“白糖”——誤認為白糖的洗衣粉倒入水中拌勻,然後將它放入冰箱。媽媽下班回來,我興奮地對媽媽説:“媽媽,我會做冷飲了!”媽媽半信半疑,打開冰箱,看見了一杯快結冰的肥皂水。媽媽氣呼呼地説:“你這孩子,真是不懂事,肥皂水是不能喝的。快拿個臉盆來,把這杯肥皂水倒進臉盆裏,把家裏的桌椅都給我擦一遍。”聽了媽媽的話,我趕緊去擦桌椅,既避免了浪費,又做了一次清潔工作。呵呵,我冷飲沒吃成,倒成了一名“家務勞動小標兵”。

啊,童年,你給了我多少快樂,我真想再擁有一個快樂的童年!

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