關於《寄小讀者》讀後感簡短範文4篇

讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的關於《寄小讀者》讀後感簡短範文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於《寄小讀者》讀後感簡短範文4篇1

今天，我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我體會到了冰心奶奶是多麼地喜歡兒童！

冰心，原名謝婉瑩，生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世，享年99歲，人稱“世紀老人”。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩，把小孩比作“最神聖的人”。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨特風格。

《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶於1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊內容大都是報道

自己赴美途中，和身居異鄉時的一些生活感受，表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。“通訊七”是表達這方面內容非常典型的一篇作品，通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫。

這篇通訊包括前後兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神户寫的，介紹她從上海到神户的三天中的海上生活，寫的是海，在乘船遠行途中對海景的觀賞和聯想。開頭寫碼頭告別，抒發離愁別緒；接着以清新活潑的船上生活，喚起童年的記憶；又通過日本神户的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉懷母之情。文章對自然，童真，母愛的讚頌得到了完滿和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國後，遊覽慰冰湖的感觸。我們可以感受到字裏行間，或隱或現，或濃或淡，始終浮動着作者的情思。

作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長，她的觀察，她的感受，她的愛憎，她的憂患，讓我們充分地瞭解了兒童的天真，可愛，活潑。

關於《寄小讀者》讀後感簡短範文4篇2

《再寄小讀者（之二）》主要寫了冰心老奶奶拿着手中的書蓋上了一隻小老鼠，狗虎兒撲上去，將老鼠捕獲，冰心老奶奶後改悔的一舉一動。

讀了冰心老奶奶這篇短文，不禁想起那年爸爸帶我去餐廳吃飯發生的一件事。那天，我和爸爸去外面吃飯，我在院內玩，看見了一個服務員上雞籠裏抓了一隻雞，那隻雞知道已大禍臨頭，便拼命掙扎，服務員惱怒了，堵住了那隻鼻孔，一會便死了，我兩三滴同情的眼淚流了下來，多麼殘忍的手段呀！天災，都是人類應有的懲罰！假如你是雞，你會怎麼想？會想什麼？難道會想：我讓人吃了吧！動物不管你人間世事，只管人殺不殺它，吃不吃它。才不會想別的呢！人們養動物為什麼？兩個結果：吃、賣。

可憐的動物呀！為你歎息。

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暑假裏，我看完了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。這本書讓我體會到——愛，是我們的避風港。在我們生活中，每個人都需要愛和被愛，如果沒有愛，那我們就會感到悲傷寂寞；如果沒有愛，在我們有困難時我們就會感到被別人孤立了。

每當我看到森林裏那一棵棵高大挺拔的大樹被人砍下來時，我就會覺得特別生氣；每當看到那些貪婪的人們捕殺珍稀動物，把它們關進冷冷的籠子裏時，我都會非常氣憤。我常常在心裏想，你們這些人還真沒有良心啊！現在國家就禁止捕殺這些動物了，一旦捕殺被舉報，被抓住都是要去坐牢的，你們都知道，那為什麼還要這樣做呢？

在“通訊二”裏，我又看到一隻大家很討厭的小老鼠，卻在冰心奶奶的筆下變成一隻討人喜歡的小老鼠。冰心奶奶是這樣描述的：一隻小鼠悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃着地上的餅乾，這小老鼠小得狠，他坦然地一邊吃着一邊抬頭看看我。我驚慌地喚起來，母親和父親都向下注視了四面，眼光之中，他仍然怡然自得。燈影下，照見他很小很小，一件灰色的呢毛靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。讀到這裏，我多麼想撫摸一下它啊！要是在平時我看見老鼠時，我可不會對它手下留情，冰心奶奶之所以能把小老鼠寫的那樣可愛，是因為她認為世界上每個生物都是平等的，都要被愛。

愛是有形的`，它是一個大圓圈，把你對別人的愛和別人對你的愛都裝在裏面，所以愛是偉大的！

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暑假裏，媽媽幫我買了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學全集》，厚厚的一套書，我每天都會讀上幾頁。

我最喜歡的文章是《再寄小讀者》，是冰心奶奶在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，內容寫的是自己赴美途中，和身居異鄉時的一些生活感受，表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫的非常好：”生命像東流的一江春水，它從最高處發源，冰雪是它的前身。它聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，它曲折地過了懸巖削壁，衝倒了層沙積土，快樂勇敢地流走。有時候它遇到巉巖前阻，它憤激地奔騰了起來，怒吼着，迴旋着，前波後浪地起伏催逼，直到它衝倒了這危崖，它才心平氣和地一瀉千里。“寫得多麼壯觀啊！讀後使人非常振奮。感受到生命的強大，生命的百折不回！