【熱門】心生作文彙編7篇

來源:文萃谷 2.78W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的心生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】心生作文彙編7篇

心生作文 篇1

回家的兩天,雨也跟着下了兩天。八月是北方的雨季,雨多是疾風驟雨式的,轟隆隆一陣,來得快,去得也快。這兩天,天都灰濛濛的,霏霏細雨,淅淅瀝瀝地,倒像是南國的雨,霧似地雨在着雨織的霧簾裏飄灑着。因為在屋內聽着雨點打在雨搭上,叭嗒叭嗒地,覺得不夠,就索性搬了凳子坐在院子下去親近她,感受她的律動。

母親喜歡養花,院子裏擺放了好多大盆小盆的花草。大部分我是叫不上名字的,近處就有一盆綠色長葉子的,葉子從根部抽出,亭亭玉立,像優雅的舞者伴着雨的節奏翩翩然搖曳生姿;遠處有一種碎花葉子的,擁着團滿花盆,青翠盎然,像一羣孩子在雨中歡呼雀躍着;我最喜歡這盆玻璃翠,有一米多高,綴着雨珠,一簇一簇的晶瑩剔透,開了一樹的玉翡翠似的,甚是喜人。

漸漸地被觸動了,如此靜謐的美在心頭傾瀉開來。倏地想起川端康成的《海棠花未眠》,高中時候沒有機緣去欣賞她的美。於是從書架上取了課本,靜靜地賞讀:

我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。昨日一來到熱海的旅館,旅館裏的人拿來了與壁龕裏的花不同的海棠花。我太勞頓,早早就入睡了。凌晨四點醒來,發現海棠花未眠。……凌晨四點凝視海棠花,更覺得它美極了。它盛放着,有一種哀傷的美。《海棠花未眠》

優秀的文章就像窖藏的好酒,初入口品味時,並未覺得特別,待下嚥之後,甘醇向外透,猶如空山新雨,清泉泛石。“心因飽經憂患而愈益温厚”,老人用細膩敏感的筆觸帶給我們的,就像是戀人守候在你的牀前,靜靜地望着你,當你不經意的醒來,發現相愛的人就在你的眼前,彼此的雙眸凝視在一起,該是怎樣的美不勝收和感動!“凌晨四點醒來,發現海棠花未眠”,簡單的一句話,卻給了我美的感動。

人們跑到敞亮的走廊上觀看着火場面。庭院一個角落裏,一排菊花的枯枝,説不清是藉着客棧的燈光還是星光,浮現出它的輪廓,令人不禁感到那上面映着火光。就在那排菊花後面,也站着一些人。《雪國》

石榴已經爛熟,被豐滿的子兒脹裂了。放在走廊上,一粒粒的子兒在陽光下閃爍着。亮光透過一粒粒的子兒。《石榴》

這兩段文字同樣出自川端康成的作品。歷經世事的老人就像一位禪師,深潭輕瀾地告訴我們“美是邂逅所得,是親近所得”。然而人必心中有美,才能看到美,進而去享受美。關於美是什麼?我不想去繁瑣地説明,那樣太煞風景。寧可稚嫩地認為,美就是賞心悦目。如此,美也就分了境界,悦目的美是外在的美,而賞心的美是發乎於情的,是與心靈契合的美。所以悦目者未必賞心,賞心者未必悦目!我想這應該就是《海棠花未眠》的美不同於後兩段文字的美的特別之處吧。

世間的美是無限的,對於心中有美的人而言,所能感受到的美也是有限的;至於心中沒有美的人,再多的美也是空無一物!

美由心生,願我們心中永遠存在!

心生作文 篇2

城市浮華車馬喧囂,追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人為生而生,為活而活,以至於他們卻忘記了有一種美叫用心生活。

用心生活。這四個字聽起來就如計算一加一等於幾那般簡單,然而真正沉下浮躁的心,在秋日午後的暖陽微薰下泡一杯茶,讀一本書的人又有多少呢?答案几乎為零。其實趕走生活的並非工作與學業的忙碌,而是我們追求物質高昂的路,沉不下的心。

前段時間母親突發奇想,買了許多花草侍弄,陽台添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣,閒時也會逗弄幾下那綠油油的一片葉,偶爾也為那茉莉、百合澆點兒水。然而時間一長,我便失了耐性,有時到陽台背書,望着腳下一大片綠乎乎的花花草草,不免心生煩意其實我也知道錯不在它們。

有天吃飯時和母親提起:那麼多玩意兒,您一個人也弄不過來,要不乾脆送點給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻,反問道:你知道什麼是極致的美嗎?極致的美?女演員奧黛麗·赫本?天山上的雪蓮?莫不是挪威離天堂最近的極光?我一連串反問。母親含笑:極致的美就是用心生活呀。啊?我一愣。侍弄那些花花草草,是我工作之餘的’生活’。那你呢?學習考試之外,你有沒有其他的’生活’?母親走過來拍拍我的肩,你一開口我就明白你是最近功課又不順心,和那些小可憐們拗氣呢。可是你有沒有想過,除了書本和作業,你還有很多時間去參與你想要的生活?

母親睿智的雙眸鎖住了我,讓我心頭一顫。用心生活。尚未長大的我早已將這四個字拋擲腦後。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界,從小口口聲聲説不會忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。

我感激母親教會我了極致的美。在之後的閒暇時光,我也會翻一翻古老的詩集,弄一弄尚未綻放的花苗對了,那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長呢,我也要向他們學習。偶爾撥弄古箏,聽絃微顫,也聽來自心靈深處的歲月靜好。

因為,有一種美,叫用心生活呀。

心生作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”想到友愛幫助,就想到雷鋒,想到雷鋒,耳邊就不禁縈繞着這首歌謠。學習雷鋒,學習雷鋒的什麼?學習雷鋒——做一個有道德的人。 道德,説容易也容易,説困難也困難。

容易嗎?自然容易。每年感動中國,感動浙江人物等等活動經常有耳聞。“縱死終令汗竹香”的林俊德;“孝更絕倫足可矜”的陳斌強;“何處春江無月明”的何玥……他們為家人,為朋友,為百姓,為國家,勤勤懇懇地服務,兢兢業業地付出。難道不能證明他們是個有道德的人嗎? 困難嗎?當然也困難。否則怎會出現:佛山兩歲女童連遭兩車碾壓,十多名路人見死不救;深圳老人小區內跌倒,20分鐘無人攙扶而不幸慘死;黑龍江一嬰兒被棄鬧市4天,可卻因無人管而活活凍死……這些人一個個見死不救,難道説他們是個有道德的人嗎? 雖然剛才所説的“無道德之人”很有可能是怕被人冤枉無辜受累,而有所顧慮,如前幾年的“丁丁事件”。可是,如果每個人都是有道德之人,又怎會出現這種現象呢? 我們是新世紀的接班人,祖國的未來靠我們,祖國的文明靠我們。其實道德與否在我們身邊也隨處可見。大可説到汶川大地震的捐款,小嘛,自可以説到馬路上的文明現象。道德文明與我們的生活息息相關。 為什麼有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄,而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到?與聰明有關嗎?與相貌有關嗎?與年齡有關嗎?不,這些與“是否能做一個有道德的人”毫不相干。

有關的,無非是人類的良知,人類那顆跳動着的鮮活的心!念由心生,如果你想做一個有道德的人,那麼自然做得到。可如果你只想做個隨心所欲,不受道德約束的人,別人再多的勸告又有何用? 我覺得,道德由心生,道德就在我們每個人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦,無非在於他有一顆無時無刻為人民着想的心和可貴的道德品質,以及由此而產生的令人稱讚的行為。

心生作文 篇4

在生活中,有許多人與我們擦肩而過。於我們而言,他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人説話”,彷彿陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天,一件事,一個人,打破了我這種思想壁壘,讓我學會了幫助別人,讓我對與陌生人的關係,心生希望。

那是20xx年9月的一天,舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園,回到家沒歇一會兒,就接到一個電話。手機顯示是陌生號碼,舅媽接通時還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話裏傳來洪亮的男聲:“你是龍龍的媽媽嗎?他現在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。

龍龍不應該在幼兒園裏嗎?怎麼會在大街上?這個人是誰?他要怎麼樣?一個又一個恐怖的念頭冒出,舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人説的地方。

然而事情並沒有什麼驚險——哦不,應該説是有驚無險。原來剛上幼兒園的表弟想家,偷偷從幼兒園溜了出來。抱着他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼:他的家到底在哪裏?媽媽在哪裏?表弟“哇”的一聲哭了。

幼兒園門口這條街車水馬龍,一輛輛貨車呼嘯而過。腦補一下,要是有壞人趁機抱走他,又或是一輛車沒注意到這個矮小的孩子……光是想想,就讓人一身冷汗!

表弟是幸運的。一個開面包車的司機師傅停下車詢問龍龍,這才有了舅媽接電話趕來的一幕。舅媽緊緊抱着表弟,激動和後怕讓她一句話也説不出,只知道衝那個司機點頭躹躬。司機師傅三十來歲,中等個,小平頭,笑起來聲音爽朗。他連連擺手,表示這事不值一提;又誇龍龍:“這孩子真聰明,一點點大竟然記得家裏的電話。”説着,他又摸摸龍龍的頭,轉身開車走了。

後來舅舅舅媽一再聯繫這位司機,要當面重禮道謝,都被司機拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話裏傳來:“這只是件小事,我相信,別人碰到,也會這樣做的。”

“別人碰到,也會這樣做的。”司機叔叔的話和他這個人,牢牢地被我記在心裏。我第一次發現,信任和愛,也存在於陌生人之間,這種情感如點點璀璨的.星光,照亮我們的內心,喚起心靈的美好,原來世界是如此美麗!

心生作文 篇5

週末,閒來無事,便與母親相約去山中游玩。

初到山腳,便可見石階上有點點苔跡,眼隨小路望去,幾米開外便被蒼茫的樹木擋住了視線,猶如一個天然形成的洞口,令人興致盎然。向前走幾步,猶如進入了一個森林公園,清新的空氣撲面而來,令人將所有煩心之事拋之腦後,高大而又葱鬱的樹木似乎想要遮蔽天空,抬頭望去,只見從樹木中照下一束束陽光把地面,把地面打扮得斑斑駁駁,煞是好看。我踩着陽光圈向前走,兩旁的樹木向後退去,好似與我們擦肩而過的遊人,在這罕見的世外桃園中,除了腳下古老的石階,便再也看不到任何人的痕跡了,我們如同冒然進入的其他生物,在這山中彳亍遊蕩着。

走到半山腰,不禁有些腿痠,那綿延的山路不知何時才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇,一會兒消失在前方,等我們追上去,它卻又一個拐彎,繞進林中不見了。我們只好先站着歇口氣。忽然,一滴晨露落到我的頭頂上,順着脖子流下,我一個機靈用手去摸,涼涼的,好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過了神,繼續向前走着,終於讓那小蛇無處可逃,蜷縮在盡頭。我放眼望去,那是多麼美麗的景象!樹木開闊起來,大片的藍天印在我們頭頂。忽地,風乍起,四周的樹都搖曳起來,發出窸窸窣窣的聲音,陽光照在綠油油的樹葉上,折射着自己的精彩。頓時,我猶如遨遊在一片綠海之中,波光粼粼,柔和而強大的綠浪翻滾着生命的強波,我又想伸手去摸一下,卻又怕使綠浪碎了一地,便站在那兒,貪婪地吸收着這一轉瞬即逝的美,吸收着不知多久後才能重逢的美。

我張開雙臂,擁抱羣山,擁抱藍天。我的腳似乎在地下紮根,伸展着。我能聽到樹木吸收養分的聲音,我能聽到花瓣落地的聲音,我能聽到小鳥織巢的聲音。這,就是大自然的美;這,就是生靈的美!當我的敬意在血液中流淌時,它們也一定能夠聽得到。

心生作文 篇6

你是高懸天邊的一顆星,伴着那苦等黎明的世人熬過漫長黑夜;你是深潛滄海的一顆明珠,伴着那艱難存於驚濤駭浪的海魚守望天晴;你是燭,燃盡自身散出光;你是光,傾盡一生散發熱;你是熱,晝夜不息驅走嚴寒……所作所為,皆源於心;所歎所憂,皆源於情。

隨心而行,愛由心生,你的舉動令世間動容……心非木石豈無感漫漫征途,悠悠風雪,生死相托,情真意切。

天山裏,一次希望的交付成就了一個滌盪心靈感人肺腑的軍人形象。

陳俊貴,從揹負使命的那一刻起,你便將你的一生奉獻給戰友。澄澈雙眸奉獻給戰友,似能融化一切的目光一一掃過他們碑上的遺像,滿懷敬意,不可褻瀆。

粗糙大掌奉獻給戰友,似帶着糧食餘温的雙手一一撫過他們的墓碑,誓要用殘存的温熱將其温暖。渺小余生奉獻給戰友,風雪中的感動還在,戰友間的情誼還在,半生相守換他們永不寂寞。

酒未乾,人未完,歲月崢嶸難忘懷;禮未畢,情未斷,生死相依不負卿。隨心而行,愛由心生。你用愛驅走他們歸途的黑暗……紉秋蘭以為佩扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。

胡佩蘭,那個獻其一生為他人的百歲仁醫,此刻依然駐守在醫院的一線……噓寒問暖的言語下難掩擔憂神色,淡定從容的表情下深藏深思熟慮。你就是這樣一個人,一個關心病人勝過關心自己的人,一個對自己節儉對病人大方的人,一個極有耐心深切為病人考慮的人。

人為自己而活,這句話與你的作為卻有着天壤之別。收入微薄卻為病人墊付醫藥費,生活節儉卻在“希望書屋”上出手闊綽,更甚的是,心臟病發後的第二天依然準時到醫院坐診。這樣的你,怎能不令人欽佩。

隨心而行,愛由心生。你用愛驅走飽受病痛折磨患者的苦痛,你的愛是一劑濟世良藥。如果這都不算什麼,那麼用一生時間換取中國核事業發展的黃旭華呢?節衣縮食拾荒助學子的劉盛蘭呢?

從青春歲月到耄耋之年,為情相持相守的龔全珍呢?他們以心靈為航向,不畏困難奮勇向前,伴着自然生於心中的大愛感化這蒼茫世間。隨心而行,愛由心生。垂眸,一顆晶瑩落下。我願做那星辰的餘輝,助其驅趕無盡黑暗;我願做那燭火的餘熱,助其驅走難耐的嚴寒;我願隨心而行,感化世間,讓世人愛由心生。

心生作文 篇7

那天下午,你剛買了一盆梔子花,很開心,電腦右下方有消息在那裏閃,有人要加你為好友。你發現她的簽名是:親手種的梔子花開了,因為愛,芳香自是不同。頓時,你對那位朋友心生好感。

博客上,你正讀一篇喜歡的文字,突然一段雨聲簫聲的背景音樂響起,心頃刻被擊中。那一刻,你對這個博客心生好感。

讀一本書,作者在文字中多次談到喜歡在晚上賞月,喜歡看花,你對這位作者心生好感。

你打開了一個博客,發現博客的主人是位已近不惑的特級女教師,看起來那麼年輕。她愛美,喜歡穿揹帶裙,有一件裙子竟和你的裙子很像,頓時,你對她心生好感。

看一個電視訪談節目,那位旅法大提琴演奏家説,他喜歡一切美的東西,美食、美服、美月、美夢。那一刻,你心生好感。

看到一位中年女演員在微博上説,誰也別想同化她,她絕不穿老年服,到老也要美美的。那一刻,你對她心生好感。

一個雨夜,不遠處的黑暗中傳來一段笛聲,吹的是十年前一部電視連續劇的主題曲。一剎那,你對那個地方心生好感。

大學時,隔壁宿舍,一羣人在聊天,你見一位女同學,端坐桌前手執毛筆安靜寫《蘭亭集序》,頓時,心生好感。

偶然切換到本地電視台,你看到當地那所大學裏,一位愛好寫作的中年女教師,撐一把傘,在細雨中,邊走邊接受電視台的採訪,一件灰色的T恤,長髮,優雅端莊。那一刻,你對她心生好感。

夏天,你正在街上走,不經意間朝一個方向一瞥,發現一位女子,身穿粉色旗袍,撐一把淺色太陽傘,在前面裊裊婷婷地走,正是你心目中穿旗袍的樣子。剎那間,你對她心生好感。

每個人都生而孤獨,你在別人身上尋找自己,發現自己,驗證自己。

在別人的生命中尋找自己的方向,在別人的文章中讀自己的思想,在一部影片中看自己的命運,在一首歌中聽寫給自己的那幾句歌詞,在一段旅途中尋找契合自己心靈的風景。

取一些暖,然後在自己的世界裏繼續孤獨前行。

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