我從生活中感受幸福的作文

幸福是什麼？

從小我就認為幸福來源於生活，在生活中，我們可以體會到幸福，感受幸福。

也許，你會問為什麼？

在學習中，有時會遇到難以解決的問題，我們會請教，當我們聽不懂再次詢問時，老師會耐心細緻的為我們講解，不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

當我們遭到失敗而自卑時，當我們獲得成功而驕傲時，母親總會在我的身邊鼓勵着我，教育着我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點就似那些病毒，幸福是母親的關愛與嚴格。

幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來自於那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發生時，我會感到胸口堵塞、難受，因此，我儘量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對於我的關心與呵護，因為他們並未忽視我，並未放棄過我。

學習使我的生活變得充實，九年級的下學期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，儘管知道它會讓人缺少空閒的時間，但我還是期望趕到那個時期，趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙，但現在幻想起來，它將佔予我大量的時間，不再讓我無事可做，讓我覺得生活一下子充實起來，讓我的世界頓時豐富了起來。

學習可以使我感到幸福，可以讓我在校園裏體會到同學們的友情，可以在班級裏體會到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關係。得到一份份關愛，得到一句句讚賞，這些都會使我們產生喜悦自豪的情感。

學習可以使我們的生活變得更充實，可以使我們得到關愛和友情，體會到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？

傳説天堂上，有一件美麗的水晶瓶，每一個接近它的人都會感受到無比温暖。在瓶中，裝着一種神祕而奇特的物質——幸福。一天，天使不小心將它打破，落入人間。從此，幸福便散佈在人間的每個角落……

——題記

幸福既抽象有具體。在我看來，幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收穫；幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私，是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信。

幸福——家·起點

早晨醒來，一抹陽光透過窗户恰好撒落在枕邊，我躲在被窩裏，聽着媽媽輕手輕腳的忙碌，不一會兒飯菜的香味瀰漫了整個房間，頓時心中感到了無比温暖，不由的就想起了孩提時代那平實卻幸福的小事。小時候母親對我是很嚴厲的，每當我犯錯時，她都會狠狠的教訓我。但其實我知道，母親還是很愛我的，令我印象最深的是母親餵我吃香蕉的時候。母親在剝完香蕉皮後，並不直接給我吃，而是自己先把一些不新鮮的部分咬掉，再把剩下的好的部分給我吃。在我看來香蕉是普天下最美味的，因為這其中有愛，我嚐到了幸福的滋味，感受到了最質樸温暖。其實，幸福就是母愛，家，就是幸福的最初驛站。正是因為有了父母，我們的生活從此才充滿了愛，也正是因為有了家，我們才感受到人生最初的幸福。所以，家就是我們人生幸福的起點。

幸福——師·成長

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”伴隨着我們的求學之路不斷的延伸，成長路途上有許許多多的老師成為我們的接引人，是他們，豐富着我們的學識，浸潤着我們的心靈。我們在幸福中成長，也在成長中領悟着幸福。老師勸誡我要看淡失敗，學會堅忍，待明日重新起航；老師提醒我不要因一時的成功而得意，要謙虛謹慎，不被成功衝昏了頭腦；老師告訴我細節決定成敗，態度説明一切，做任何事情都要無愧於心；老師開導我夢想是最好的信仰，有了夢想才能振翅高飛……如果沒有老師這辛勤的培育，怎會有我們茁壯的成長？如果沒有老師淳淳的教誨，怎會有我們人生華麗的`蜕變？如今，我們早已長大，跨越了懵懂的往昔，但我們對人生最初的接觸與感悟，是老師給予我們的。所以，是老師，讓我們蜕變；是老師，讓我們幸福成長。

幸福——自我·綻放

當一粒玫瑰花種子隨風飛往它生命的歸宿——一方淨土，它便可以紮根，發芽，在經歷了歲月的磨礪、風雨的洗禮後最終嬌豔綻放，展現着自身獨特的美麗，散發生命的耀眼的光彩。我們何嘗不是如此，成長的歷程是艱難而苦澀的，一路上的風吹雨打可能會讓我們無所適從，但是在經過這一番人生的歷練後，我們都將擁有屬於自己綻放的那一天。待你綻放過後，你會發現，因為你的綻放，生活才會如此的熠熠生輝；因為你的綻放，生命才會如此燦爛美麗。所以，敢於綻放，亦是一種幸福。

家是幸福的彼岸，成長是幸福的搖籃，綻放是幸福的天堂。其實生活就是幸福的棲息地，只要沿着生活的軌跡，慢慢的用心去品味，那麼，快樂就處處盪漾於心間，幸福就不停縈繞在身邊。

愛，觸手可及；幸福，無處不在。