美麗的春天作文(彙編11篇)

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的春天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

如果説，秋天是金黃色的，象徵着成熟和豐收；那麼春天就是綠色的，代表着生命和奉獻。

冬去春來，楊柳吐綠，温暖的陽光照耀着大地。柔和的春風吹青了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，像用篩子篩過一樣，密密地向大地飛灑着。樹的枝杈上探出頭的點點新綠，迎着温暖的春風， 顫動着。打了幾個滾，翻了幾下身，那綠色彷彿眼見着長起來，由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。

大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鑽出，細軟輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠的錦繡。這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見底的小溪，在魚兒的伴隨下向前流去，‘‘嘩啦啦，嘩啦啦......’’岸上有一棵桃樹，樹上有的綻開了粉紅色的笑臉，吐着醉人的芳香，有的羞羞答答，含包欲放。一陣陣春風吹來，就像母親用手撫摸你，讓人感到親切與舒服。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限於綠色的。可以説，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。

花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠着綠葉創造的“財富”，它們競相鬥豔，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起“火焰”，粉的盪出“霞光”，白的飄溢清香。他們是美的使者，春的精靈。看到這麼豔麗的花朵，聞到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘田的果實了。天空瓦藍瓦藍的，一抹金色的陽光斜照下來。清新的空氣中夾雜着濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。

春陽映入花蕊，春風搖動着花枝，鶯燕翩然起舞，蜜蜂留連花間，美不勝收。置身於春景中，煦日當頭，各色交雜，怎能不讓人歎服大自然的別具匠心，一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。

春天真是一幅連綿不斷的美麗畫卷。它讓人感到春意盎然、生機勃勃。

不知不覺，春天已經降臨人間，和煦的春風吹拂着人們的面龐。温暖的陽光灑遍了祖國的大地。

記得在國小的一個陽光燦爛的日子，老師帶領着我們出去遊玩，帶領我們感受一下春天的氣息。

我們排着整齊的隊伍走出校園，一邊拉着手，唱着歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉，點點頭;一株株小草從土中探出頭來，抖動着頭上的水珠，笑地看着我們從它們身邊走過……

瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的瞭解。

接着，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地裏拔谷笛去了，男生們則跑到廣場上打籃球，打網球去了。

啊!好一派秀麗的春光!遠處，海棠花，梨花競相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞着，點綴着豔麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖着尾巴游到東，游到西，彷彿在説：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣，一隻只小螞蟻忙東忙西，正在張羅着自己的新家哩!

孩子們盼星星，盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身軀擁抱着孩子們!用它細嫩的雙手撫摸着孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!

時光飛快流逝，轉眼間，一個小時已經過去了，我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。

啊!春天——一個美麗的季節!

“東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。從此陽春應有腳，百花富貴草精神。”這首《立春》寫出了人們對春天的喜愛之情，也是春天的真實寫照！春天，一個萬物復甦的季節，一個生機勃勃的季節，一個充滿希望的季節，一切的一切又重新開始了。

清晨，太陽公公笑眯眯的看着人間的一切，讓人感到無比愜意。空氣混合着甜美的花香、清新的草香、幽幽的樹葉香……亮晶晶的露珠在嫩綠的小草上翻滾着，那份愜意令人嚮往。無名的小花猶如天上的繁星墜落到了人間，讓人頓生憐愛之心！眼前的這幾株桃樹，昨天遇它們時，還只看花苞。今天居然開了，白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵，猶如天上的仙女往地上撒落上的珍珠，光彩熠熠。我站在樹下，貪婪地欣賞着這一片絢麗的景色。突然桃樹枝在微風中顫動了幾下，飄下的花瓣拂過我的臉頰，軟軟的，暖暖的，香香的，這大概是春天送我的見面禮吧，我對天空大喊：“春天，謝謝你！”一片白色的花瓣落在了我的手上，我朝它飄來的方向望去，原來不遠處的梨花也開了，白如雪的花瓣，讓人感覺它就是大自然賜給人類的聖潔，讓人不禁吟出：“確是一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這邊一樹樹的桃花，那邊一樹樹的的梨花，粉白相間，默默地相視着、相處着、相守着，是那麼的和諧，那麼的融洽。

不遠處的河水綠得發亮，感覺河底的生物也積蓄了一個冬天真要蓄機待發。河面波光粼粼，讓人怎麼看都覺得可愛動人。湖邊的垂柳也已抽出了嫩芽，小小的，羞羞的，像剛出生的小嬰兒似的。燕子們在垂柳上嬉戲，歡快的叫着，為這首春天的讚歌增添了音符。我不經吟出了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

新葉吐芽，彰顯生命的力量；蓓蕾初綻，綻放春天的色彩。讓我們在這個神奇而又美麗的季節，在這個充滿希望和夢想的季節，一起為夢想進發！

早春二月，萬物復甦。我和爸爸沐浴着温暖的陽光，來到迎賓公園，一起去尋找春天的足跡。

沿着山下的小路向上走，我們來到了小山的山頂。向四周望去，只見小山上的野草、樹木都被春風鬧醒了，它們都悄悄長出了新芽，給小山披上了淺綠色的衣裳。瞧！我和爸爸在小山上，尋到了春天的足跡。

站在迎賓公園邊緣的欄杆旁向下看去，清澈的河水緩緩地流淌着。春風吹皺了河水，舔綠了河面。清清的河水映着藍藍的天，泛着細細的波紋。河岸邊的柳樹爆出了嫩綠的芽兒，它們一串一串的，像滿樹的小眼睛，可愛極了。瞧，在河邊，我和爸爸也尋到了春天的足跡。

繼續沿着小河向前走，美麗的花壇呈現在我們面前。花壇裏，沉睡了一冬的小草伸伸懶腰，悄悄地鑽出了地面，像一片綠色的地毯鋪在花壇裏；各種各樣的花爭先恐後地開了，紅的、黃的、白的，一叢叢，一簇簇，給綠地毯繡上了一朵美麗的花，把春天的花壇打扮得更美麗了。是啊，在花壇裏，我和爸爸又尋到了春天的足跡。

究竟是誰為我們喚醒了這美麗的春天呢？我悄悄地疑問着。一陣春風在我臉上輕輕拂過，感覺真是舒暢極了。啊，我明白了，原來，這公園裏的一切都是春姑娘送來的。

春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧得碧玉般的河面上小船相碰，碰出一串串笑聲，一張張笑臉。小畫師們趕忙撐起畫架，拿起畫筆，帶着照相機的人們趕緊按下快門……，他們都飛快地想把這美麗的春景記錄下來。

春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧綠了樹頭，鬧開了五彩的花，聞聞吧，一陣一陣，甜絲絲的，沁人心脾……

春風吹啊吹，鬧啊鬧，鬧起了人們手中的風箏，那哪是風箏啊，那是一個奇妙的動物世界，不，那是動物與人的“樂園”……

迎賓公園的春景像一幅多彩的畫卷。我要用手中的筆將她描繪出來，和大家一起分享……

春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在於春。我的家鄉？具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。

春姑娘邁着輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復甦，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成羣結隊地在水草中穿梭。小溪唱着歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

太陽公公從被窩裏不情願地鑽了出來，伸了伸懶腰，催促着小草起牀。小草從暖烘烘的被窩裏鑽了出來，好奇地打量着這個陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理着自己的頭髮，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脱掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！作文

此時，春姑娘又是一位超級化粧師和魔術師，她奇蹟般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的發光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞台上用純綠色染出的佈景，又像是動畫片裏的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發出一陣陣撲鼻的香味。羊羣在此起彼伏的山間漫步，享受着美味佳餚，像一團團白色的大花，點綴着山坡。牧羊人悠閒地躺在綠毯上，享受着春天的氣息，憧憬着美好的未來。

一羣候鳥也排着整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布穀鳥……她們唱着歡快的歌兒，催促着人們下田耕作。作文

一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悦耳動聽，譜出了一曲春天的讚歌。

我喜歡熱情如火的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪紛飛的冬天，但是，我更喜歡生機勃勃，陽光明媚的春天。

在春雨的滋潤下，草地遠遠望去好像披上了一層淺綠的碧紗。走近看，那點綠色竟然不見了，再仔細瞧，哦，本來小草才剛剛冒出個嫩綠的小尖，真是“草色遙看近卻無”。我連碰都不敢碰一下，生怕一碰，小草的阿誰嫩尖就融化了。一陣春風拂面而來，到處散發着草木的清香，沁人心脾，令人神清氣爽。

河邊上的柳樹好像披上了一層鵝黃的輕紗。遠看，就像婀娜多姿的少女專心地梳理着本身的秀髮，一陣風吹來，柳枝拂動在河面上，蕩起層層的波紋。幾隻鴨子游在水面上，“嘎嘎”地叫着，使我不禁想到“春江水暖鴨先知”的詩句。

河對岸，我看見不遠處有一大片白色。我想：難道是那裏還有雪嗎？跑過去一看，本來是梨花開了，走近看，有的含苞欲放，有的吐蕊怒放，千姿百態的梨花有的像貪睡的小孩，遲遲不睜眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了臉，這不是“猶抱琵琶半遮面”嗎？還有的像貪玩的小孩，調皮地綻開了笑臉。幾隻小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花間，忙碌地採蜜，為這斑斕的畫卷增添了無限生機。

我們來到田野上放風箏，天空中飄着各種各樣的風箏，有蝴蝶狀的、有飛機狀的、還有鳳凰狀的……這些風箏在天空自由自在地翱翔着，也承載着我們無限的快樂和希望。

幾隻小燕子也加入了這春天的盛會，在天空中快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天，春天，你好！春天真斑斕！”

春天真美，我愛春天！

我喜歡熱情如火的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪紛飛的冬天，但是，我更喜歡生機勃勃，陽光明媚的春天。

在春雨的滋潤下，草地遠遠望去好像披上了一層淺綠的碧紗。走近看，那點綠色竟然不見了，再仔細瞧，哦，原來小草才剛剛冒出個嫩綠的小尖，真是“草色遙看近卻無”。我連碰都不敢碰一下，生怕一碰，小草的那個嫩尖就融化了。一陣春風拂面而來，到處散發着草木的清香，沁人心脾，令人神清氣爽。

河邊上的柳樹好像披上了一層鵝黃的輕紗。遠看，就像婀娜多姿的少女專心地梳理着自己的秀髮，一陣風吹來，柳枝拂動在河面上，蕩起層層的波紋。幾隻鴨子游在水面上，“嘎嘎”地叫着，使我不禁想到“春江水暖鴨先知”的詩句。

河對岸，我看見不遠處有一大片白色。我想：難道是那裏還有雪嗎？跑過去一看，原來是梨花開了，走近看，有的含苞欲放，有的吐蕊怒放，千姿百態的梨花有的像貪睡的小孩，遲遲不睜眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了臉，這不是“猶抱琵琶半遮面”嗎？還有的像貪玩的小孩，調皮地綻開了笑臉。幾隻小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花間，忙碌地採蜜，為這美麗的畫卷增添了無限生機。

我們來到田野上放風箏，天空中飄着各種各樣的風箏，有蝴蝶狀的、有飛機狀的、還有鳳凰狀的……這些風箏在天空自由自在地飛翔着，也承載着我們無限的快樂和希望。

幾隻小燕子也加入了這春天的盛會，在天空中快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天，春天，你好！春天真美麗！”

春天真美，我愛春天！

綿綿細細的一場小雨褪去了白色冷冬的冰冷寂寥，換上温暖耀眼的絢麗生機，拉開了春的帷幕……

綠是春的開場白，隨意卻奪目。它總是那樣調皮，時不時晃花你的眼。公園裏、馬路旁、山林中，草地上，就連陽台也忍不住拋下一縷新綠。淺綠、嫩綠、黃綠、鮮綠、灰綠、深綠、墨綠……深深淺淺，層層疊疊的綠色在春天裏連接着、交錯着、聳立着、湧動着，沒有限制，不可衡量，自由地隨意生長。冬青深綠的樹冠上鋪滿一層薄薄的嫩綠毯子；街道兩旁的黃桷樹上小芽零星點綴，宛如星星點點的綠鑽與朝露一同耀着鮮綠的光；湖邊的垂柳也抽出新苞，像千萬條綠色的絲帶飄逸在湖面，不經意間帶起些許波紋。遠望，卻又似一團團迷霧，若幻若真，卻仍鮮亮得引人注目。

暖色系的紅、黃、白則為春的主題。它們或嬌豔、或素雅、或清新，卻又都美麗得讓人沉迷不已！綠綠的喬木間盛開着大片殷紅如血的觀賞桃花，遠望去，就像衝破黑暗的一道曙光絢爛無比，卻又似酒杯中晶紅的液體不小心灑了一樹；桃林間，層層粉嫩像琴鍵上美妙有序的音階，像孩童稚嫩的笑臉，温馨一地；看，那一樹梨花開滿枝頭，五片純白的花瓣圍着金色的花蕊，一枝淺綠輕託，或五六朵、或七八團兒，晶瑩剔透，它們是湊在一起説悄悄話呢？還是在互相講述着春天的故事？還有那大朵大朵的玉蘭，仍是滿身潔白地抱着樹梢，卻不同於梨花的嬌小輕柔，仰着大大的臉蛋跟風兒竊竊私語；再看那一瀉千里的迎春，張着黃黃的小嘴忙不迭地傳遞着：春姑娘來了，春姑娘來了！

春天的舞台就是這樣五彩繽紛，隨意地張揚着、叫囂着，給人們帶來無盡的生機，將快樂永遠地傳遞！

“這個世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續往前走……”下課鈴已緩緩響起，悦耳的琴聲伴奏着清亮的歌聲點綴裝扮着春天，隱匿花葉中，納入陽光的懷抱，吹進每個人的懷抱中……

沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖着疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地説道：“今天校長來聽課，你們要好好表現。”

五月的天，陽光灑滿了蒼穹，在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。

隨着一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我抬頭望去，目光微微放遠，一位穿着整齊的男子架着一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的'鋒芒一一校長。他帶着一摞本子悄悄地入了座，從那以後，便一直低頭安靜地看着本子，不吭一聲……熬過了漫長且短暫的音樂課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個人的嗓音。窗外耀眼的陽光遮蓋着浮雲，顯得黯淡無光了。頃刻間，校長站了起來，扶了扶衣着便緩緩來到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個教室：“同學們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了。”他又説道：“小時候我也和你們一樣不敢唱，可後來卻成了麥霸。”他打趣道，“年輕人，你們的名字就是無畏……勇敢的唱吧”校長的一席話，伴着縷縷清風傳到每個人的耳邊，陽光將它納入懷中，那架着睡着的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開了大門的鑰匙，帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮，愈來愈清晰，愈來愈悦耳，我們的心都悸動着，此刻心心相印，共同編織着美妙的曲譜。

“這個世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續往前走”我們的歌在花葉的私語中，我們的歌在五月陽光的水平面線上，我們的歌在校長深邃的眼眸中。

在這個美麗的春天，校長的話在我的心靈生根發芽，乃至蔚然成蔭。

如果沒有媽媽，我不會發現春天裏有那麼多美麗的花兒。

當池塘的冰開始融化了，當門前的柳樹變得柔軟了，媽媽帶我到樓下的小花園，指着一叢藤條上的黃色小花説：“這是迎春花，它一開，春天就來了。”迎春花像是很小很小的花寶寶，張開了笑臉；又像是天上的小星星，一閃一閃的。

小草發芽了，小樹長葉了，葉子一天天變綠，嫩綠、淺綠、碧綠，春天的顏色一天比一天濃了，五顏六色的花兒競相開放。樓下花園裏新栽了幾棵玉蘭樹，三月，玉蘭花長在高高的枝頭，像一盞盞小小的花燈，有白色的，粉色的，還有黃色的。三月常常颳起大風，出門時媽媽把我包裹得嚴嚴實實，但玉蘭花不怕大風，它們依然露出美麗的笑臉。

四月，丁香花開了，媽媽的校園裏有幾棵丁香樹開滿了紫色的小花，一串串擠擠挨挨的丁香花像成羣結伴的小朋友。無論走到校園的哪個角落都能聞到一縷縷花香。

槐花的香味最甜了，我上學路上有很多高大的槐樹，當聞到甜甜的花香時，媽媽就會説：“看啊，槐花開了！”我就會看到一串串白色的槐花掛在綠葉間，為我們送來一路的綠蔭和甜甜的花香，過些時候還能吃到新鮮的槐花蜜呢。

五月，紫藤花開的時候，媽媽帶我去迴廊，教我古詩：“紫藤拂花樹，黃鳥度青枝。”薔薇花開的時候，媽媽便教我念：“春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。”我家院牆上爬滿了粉色的薔薇，媽媽學校的院牆上開滿了白色的薔薇，當我們走過美麗的花牆，微風送來陣陣花香的時候，媽媽説：“春天就要過去了。”但是我一點兒也不覺得傷感，花兒開過了，就會有好多好多的水果了呀！春天剛剛走過，夏天就會到來。

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀能如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。