【推薦】大全作文600字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的大全作文600字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大全作文600字 篇1

放風箏春天到了，天氣暖和了，風輕輕地吹着，正是放風箏的好時間。在一個風和日麗的週末，我和爸爸媽媽來到海淀公園放風箏。我們來到綠草如茵的大草坪，那裏已經有許多人在放風箏了。形態各異,五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮豔的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着這熱鬧的場面,我忍不住拉着風箏就跑,可一連幾次都放不起來,我很着急,這時媽媽喊: “趙煦,放風箏應該逆風放。”聽了媽媽的話,我站在原地,靜靜地感覺風是從哪個方向吹來,又看別人都是從哪邊放的,找準方向,我讓媽媽迎風接着,把風箏舉過頭頂,我拿着線軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺機會來了,大喊一聲: “放!”只見媽媽把風箏往前一送,就聽刷的一聲,風箏急速上升,我手中的線軸也嘩嘩地轉着.風箏雖然飛了起來,但飛得並不平穩,一會兒往左偏,一會兒往右歪,媽媽走過來固定住線軸説: “風箏往左偏,你就往右拽,風箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩了。”我試了試,風箏果然飛平穩了。我放開線軸,風箏慢慢地飛向天空,我覺得手中的線軸好像要掙脱我的手,似乎我也要被帶着飛向天空。媽媽接過線軸繼續放着,我揉着發酸的胳膊抬頭望去,只見風箏們隨着春風一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受着快樂美好的生活。放風箏實在太有趣了。我真盼着下一個週末仍然是個好天氣,這樣我就能繼續享受放風箏的快樂。”

大全作文600字 篇2

我最敬仰的人。

看到標題為之一震，令我敬仰的人為多數，但在其前面加一個“最”字，着實使我茫然了一陣，思前想後，心中便隱約有些頭緒。在我的漫長學習生活中，最令我敬仰的人，便是國中時的班主任，畢業前的那個班主任。

在本冊隨筆中，不止一次地提到此位班主任，這位老師姓黃，但同學們都在私下只稱她的名，黃老師也笑然接受。她，是一位嚴厲中帶着慈祥，謾罵中帶着關愛，教育中流露心疼的老師。小小的個子，上了年紀的歲數，面色蠟黃，髮絲也在我遇到她之後變得愈來愈凌亂，越多的銀光白點隨着時間推移迅速地浸染其中，略顯滄桑，盡顯憔悴。

接手我們這個頑皮的`班級之後，臉龐愈加暗沉、憔悴；或許，全是因為我們。

與其長時間的接觸，才從懼怕、埋怨她到敬仰、理解這位班主任。即是她的敬職盡業，視學生如子女的行為令我為之感歎，亦為之傾倒，為之敬仰。

在聽課時昏倒，被及時送去醫院搶救。我們得知此事也是在一週之後。沒有人來為這幫學生過多地解釋黃老師的病情，沒有過多話語來“招待”我們這個臨時的班級的教學任務，沒有過多修飾，只知道她病了。

手術前幾天，面色蒼白的黃老師滿臉對我們擔憂地來到正在上課的我們面前，因為喉嚨也有些病，不能説話，她硬是撕扯着嗓子，吐出嘶啞的幾句話，多是讓我們好好學習，聽代課老師的話，頓時全班沉默了，只有一股熱氣環繞，那是我們的淚水在蒸騰；一起，黃老師也禁不住落淚了，這一活生生的場面，充滿了貌似生離死別的悲感，不加虛張誇大，心中便就是這種恐懼的感覺。怕再也見不到，怕失去這位親愛的老師——另一位慈母！

只因為，她是我最敬仰的、最震撼的一位老師，一個人！

畢業後，也常與之聯繫，每一次話末，總是“別太拼命，身體要保重！”希望老師一直安康，也希望大家安好！

我最敬仰的人，您要安好！

大全作文600字 篇3

微笑是那冰雪融化後的一縷春風；微笑是潺潺溪水流過的祥和；微笑是温暖人心的風鈴。微笑，一種美的語言，展開微笑的翅膀，讓我們飛吧……

穿梭在歷史的河流裏，我飛着，尋訪着那微笑的出發點。

劉禹錫説，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，帶着微笑出發，淒涼也會變得美麗。

王勃説，“海內存知己，天涯若比鄰”，帶着微笑出發，離別時的淚水也因笑而精彩。

吉鴻昌説，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”，帶着微笑出發，自己的歷史會變得奇異多彩。

微風吹拂中，我飛到了微笑的出發點，探尋到了豁然開朗的心靈，坦蕩自若的無拘無束，還有那沁人紛芳的花香。我發現了，發現了微笑的出發點，正向我鋪墊着人生的方圓之路。

暢徘在微笑的出發中，我飛向了人間。

在堅強的微笑中，他出發了。丁曉兵，這個用左手敬軍禮的人，他頑強，他撐起了血染的軍旗，他是真正的笑的勇士。

在勇敢的微笑中，他出發了。王百姓，這個時時命懸一線的人，他因微笑而勇敢，不畏懼地拆除了一枚枚炸彈，他是笑的平安天使。

在執著的微笑中，她出發了。邰麗華，這個聾啞的音樂舞者，她執着，用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀音，她是笑的語言傳遞者。

在奮發的微笑中，她出發了。楊英詠，這個苦命的少年，他奮鬥，用自己的意志，創造着新的活力，他是陽光的播種者。

在他們的心靈中，我沐浴着微笑的暖流。誰説陽光只在風雨後？在人生的風雨路上，他們的微笑化為了永恆的太陽，在風雨路上競放着燦爛的光芒……

微笑，一把神奇的鑰匙，開啟了那藴含着的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，釋放着無盡的芬芳。微笑，一個清脆的風鈴，擊撞着悦耳的樂音……

微笑，時代的元素符號。帶着微笑出發吧，讓陽光撒遍我們的風雨路。