關於暑假五年級作文集合5篇
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假五年級作文5篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
泰山，五嶽之首。有着華山的峻峭，衡山的煙雲，黃山的奇鬆，與長江、黃河、長城齊名，是中華民族的象徵。
今天，我就要登上這座 1545米的雄偉的山。泰山，蒼翠俊秀的奇鬆，各種各樣的牌匾，變幻莫測的煙雲，等着我來看你們吧！
我們邁着輕快的腳步，走在崎嶇的石階上，周圍都是那鬱鬱葱葱的松樹，有的倒掛在石縫上，像一隻猴子俯視山腳；有的圍成一圈，像是慶祝暑假的結束；有的張開樹枝，像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇鬆有着相似之處，可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上，還有那深谷中，到處可見它們的身影。因為它們已經和泰山融為一體了。它們遍佈整座泰山，它們的數目可真是數不勝數啊！
泰山的牌匾也別具一格，到處留下了古代皇帝雲遊泰山時留下的字跡。據説，第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇，他也覺得泰山十分宏偉，可是行到一半，便下起了暴雨，他便在兩棵大松樹下避雨，這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松，因為秦始皇覺得它們護駕有功，於是，冊封它們為五大夫松。自秦始皇之後，幾乎每朝皇帝都來看過泰山，並且留下了感受，康熙、雍正、乾隆也來過，而且不止一次。
泰山的煙雲一點兒也不比衡山的差，我站在泰山的最高峯——玉皇頂上，從上往下看，泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然，一片雲霧，將泰山的奇峯異景遮得無影無蹤。我站在山頂，好像能騰雲駕霧，如入仙境一般。高山峻嶺被雲霧繚繞，只剩下一個山尖，那山尖好像雲海裏的小島若隱若現的。白雲一會兒是孔雀，又變成蝴蝶，一會兒變成駿馬，一會兒又成了老人，它們圍繞着山峯翩翩起舞。
俗話説得好，“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。雖然我沒有去過黃山，但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。
暑假五年級作文 篇2
終於放暑假了，我不知道除了寫作業還能幹什麼，老爸建議去老家玩一回，我本想拒絕，但想也許會有的意思吧。
坐了幾十分鐘車子，忽然迎面飄來了幾縷清新的空氣，我睜開眼睛，覺得陌生了。由於許久沒回來了，這裏有了很大的變化，路邊不僅栽了花草樹木，還建了公共廁所，池塘裏既有了乾淨的水，還有了不少活蹦亂跳的魚兒……看到這些，我想，這個暑假一定不簡單！
來到老家的第一個夜晚降臨了。我坐在院子裏，和弟弟看着一羣羣閃閃發光的螢火蟲。忽然，院外的狗“汪汪”直叫，我沒當回事，只管自己在逗樂。小狗還是叫個不停，我這才警覺起來，打開門燈，四處看了看又大喝一聲響：“誰？！”不見人影，於是又和弟弟玩了起來。但幾分鐘後，我聽見了“沙沙”的聲音，這樣開關好幾回，可總是不見人影。這下，弟弟驚慌了起來，聲音顫抖着説：“姐，是不是鬼作怪啊？”“別胡説，你現在不信鬼呢？”我壯壯膽，可心裏卻像有十五隻吊桶打水——七上八下的。這時外面草叢中又一陣“沙沙”作響，我透過門縫，藉助月光，發現草叢中有幾個鬼鬼祟祟的黑影在移動，我馬上聯想到了“小偷”。雖然有些心發慌，腿發軟，但是還是硬着頭皮，操起手電筒，朝黑影照過去，聲音發顫地喊道：“誰？幹什麼的？站住！不然，我就報警了！”“哈哈……”伴隨着一陣陣歡笑聲，幾個熟悉的身影出現在我眼前，原來是幾個村裏的小夥伴。她們知道我回來了，就用這種方式來歡迎我的，真是又驚又喜呀！
這時，院子裏盛滿了月光和我們的笑聲……
暑假五年級作文 篇3
炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔心，興奮暑假到了，擔心夏天的太陽會失去原來的温柔，在這樣的天氣中空調，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一，雖然我會蛙泳，但不會自由泳，所以我就報了一個游泳培訓班。
第一天，老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我説蛙泳姿勢不正確，所以再學一下，開玩笑的説：“不能和你一起學了，她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我説：“明天，就可以學習自由泳了！但是現在先去有20趟。”師命難為啊！趕快遊吧。
第二天，老師先讓我遊了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完後老師就教我換氣了。學完後，老師對我説：“現在去有20趟，游完可以上岸了。”又是20趟，老師你太狠了吧！
接下來的兩天我把自由泳學會了，也跟上了其它同學的腳步。後來幾天，剛到那老師就讓我們遊15趟，休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。
一天老師問我去不去舟山中學遊，去測一下50米。晚上，吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。
暑假五年級作文 篇4
童年的歲月，漫長，似水流年。
——題記
樹苗，迎着風沙成長起來；花朵，飽受風雨微笑前進；小草，向着未來勇往直前。
“叮鈴鈴——！”
附近的學校放學了，一大羣男孩子爭先恐後第湧出校門，來到他們的“小足球場”——一大塊荒廢的田地。這裏即將舉行一場激烈的足球賽。
他們分成兩隊，每隊的兩個正副隊長吧自己的 書包和衣服放在兩邊，形成了兩個簡易的足球門。
在熱身時，黃隊的守門員——一個金色頭髮的小男孩頭上冒着冷汗，臉從紅到紫，十分緊張。他想了一會兒，給了自己一個安慰的理由。於是和其他隊員一起喝對手摩拳擦掌。
紅隊的副隊長一開始就用力地將球踢得又高又遠，給 黃隊來了個 下馬威。球在空中劃過一條美麗的 弧線。那個金頭髮的守門員見了，不由地愣了一下，又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的，不偏不倚地落在了小男孩的懷裏。其他隊員高興帝喊着：“好樣的`！”“夠意思！”……
歡呼聲引來了一羣“觀眾”……
守門員將球踢給了“飛毛腿”，恰好紅隊的先鋒來搶球，“飛毛腿”將球往左踢，又往右踢，讓對方無從下手。幾分鐘下來，“飛毛腿”急了，這樣下去可不是辦法呀。忽然，他想到了一個辦法。只見他的右腳做了一個把球往右撥的假動作，實際上腳貼球晃過，對方的 先鋒上當了，他側身去擋，“飛毛腿”立即把球撥到左邊，踢出了一個強有力的“旋風球”。球在空中一邊飛塊地旋轉着，一邊朝對方球門的 右下腳飛去。對方門將飛身撲球，但球射的角度太偏了，縱使他化作飛人，最終也只能“望球興歎”了。當球飛入他們球門時，幾個小觀眾——小男孩歡呼起來：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……
紅隊的隊員都在責怪門將和先鋒，怪他們怎麼能讓黃隊進球……整支隊伍十分懶散，沒有了警覺.
黃隊隊長趁着這個時候，以迅雷不及掩耳之勢來了一個凌空射門，人羣又一次沸騰：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……
紅隊隊長氣得臉都歪了，直跺腳。他想：這樣下去不是辦法呀！於是他來到黃隊禁區邊緣，將球大力射門，但是對方門將也絕非等閒之輩，球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊隊長。可由於隊長的 一時疏忽，球給對方先鋒搶了去。對方 先鋒吧球傳給了對方副隊長，對方 副隊長又重新組織進攻。但由於黃隊防線甚密，他根本無法進入禁區，於是在外圍起腳神門，想趁機擾亂黃隊方陣腳，由“快馬”伺機進球。可門將早就看穿了他們的“陰謀”，隱隱地將球接住了！“好啊！”“真牛！”……
紅隊隊員個個瞪眼睛吹鬍子。待黃隊來球時，紅隊門將左遮右擋，牢牢地守住球門，抱住了球。不等球落地，他也來了一個凌空射門。黃隊門將這回再無回天之力。他還了接球，球撞歪了黃隊隊長的書包，乖乖地躺在“球門” 裏。紅隊終於進球了，隊長流下了激動的淚水。觀眾——貓也在那裏“喵喵”地叫着。
“噓——”此時，裁判宣佈上半場結束。
下半場，交換場地後，紅隊重新調整了心態，黃隊也士氣不減。他們都各進兩球。整場比賽黃隊以四比三勝出。
黃隊隊員們高興極了，他們認為沒有守門員就沒有這場勝利。於是他們吧守門員拋向空中，接住；拋向空中……
笑聲迴盪在整個天際。
暑假五年級作文 篇5
熱情的暑假來臨，大地換上了清涼的服裝，夏天，大地像熱騰騰的烤盤，把人們烤熟了；夏天，太陽像閃亮的鑽石，讓人們睜不開眼睛；夏天，太陽像LED燈，在天空散發出五顏六色的光芒，美麗的夏天，多令人喜歡呀！
趁着暑假，媽媽讓我去打籃球，打籃球不但可以健身也可以讓我長高，上課時，教練讓我們練習投球、運球、傳球，有時候我們也會分組比賽，女生只有我和姐姐，原本其它人都覺得我們很廢，但是在我們一攻一守下，一分兩分三分被我們奪走了，這時他們才對我們另眼相看呢！我覺得籃球很有趣，每次下課，我都汗流浹背，真暢快呀！
炎熱的夏天來臨，我們全家人一起去惠州玩，到了惠州，我們先去開吉普車兜兜風，一路上，我坐在後面欣賞風景，吉普車開在陡峭的山路上，忽快忽慢，我的心跳跟着忽快忽慢，真是刺激！兜完風之後，當然要去玩水啦！我們先挑戰驚險的香蕉船，原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒，沒想到，司機輕輕一個甩尾，竟然讓我甩出去了，“噗通！”我投向大海的懷抱，享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂趣，泡在冰冰涼涼的海水裏，我覺得自己好像變成小美人魚呢！
暑假真有趣，遊山玩水好開心，打籃球讓我鍛鍊了體力，流汗的感覺真好！這麼有趣又刺激的暑假，希望可以永遠存在，不要結束才好呢！
