【精選】考試的作文300字錦集十篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的考試的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】考試的作文300字錦集十篇

考試的作文300字 篇1

今年的期末考試是我二年級到一年級四冊會考得最差的一次了。

那天下午,我懷着緊張的心情來到學校。考試鈴響了。老師發來試卷叫我們要認真思考,仔細做題。我看了一下還可以,不怎麼難。

開始考試了,先是考了語文,一開始我很順利地做了去,可後來卻被一道完形填空題給難倒了,我就放在那兒不做了,等把語文試卷做完了,我再做了那道題目,可還是做不出來。我就空在那兒,不做了。

我開始做數學試卷了,我三下兩下就做完並沒有檢查。

我回到教室。老師説過四天再來拿捲了。

過了幾天。全班人都來到教室拿試卷當我拿到自己的兩門試卷時。我發現數學試卷倒還考不錯。但看見語文試卷時,才是94分。我很不滿意。

在回家的`路上。我想:這次數學雖然考的不錯,但扣了一分是因為粗心而引起的。

考試的作文300字 篇2

同學們,下週星期五就要半期考試了,你們一定要給六、(一)班爭光啊!劉老師高聲宣佈這消息,教室裏頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛。

成績好的同學胸有成竹莞爾一笑,準備迎接緊張的考試;成績差的同學則頭面冒汗,手腳發熱,心怦怦直跳;成績一般的同學,則在想抄襲哪個好成績的試卷。總之,同學們都緊張兮兮的,老師正在給同學們分組。被分到有好成績那一組的人,大喜過望,想渾水摸魚;被分到全是差成績的那一組人,大哭大鬧要換組。我呢?正計劃着怎麼複習,盡力考得好成績為父母、老師爭光。

回到家做完作業,我就抓緊時間複習,把該背的通讀了一遍;該記的通記一遍;該寫的也抄一遍。該吃的晚飯了,我一邊想着剛才記的內容,一邊走到飯廳抓起筷子時不由得想到考得差的'場景:“爸媽不打不罵,對我甚是冷淡。”而後不由得又想到考得好的場景:“爸媽有説有笑地帶我去大吃一頓,對我噓寒問暖。”“苗苗,怎麼了?怎麼不吃啊?”媽媽憂心忡忡地問我:“是不是感冒了啊?”我這才回過神來答道:“沒事!沒事!”

幾天很快過去了。馬上考試了我的弦還緊繃着,哎!反正我已經認真複習了考得好不好我都盡力了。

考試的作文300字 篇3

幾天前,我們進行了期末考試。

早晨,到了教室,我忐忑不安,看見黑板上寫着先考數學,再考語文,最後考英語,最倒黴的事還是丟了橡皮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲響了,監考的老師開始髮捲,試卷發下來以後,我寫上名字,簡單的看了一下,並沒有殷老師説的那麼難,只需要按照平常所學的來做就可以了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲又響了,老師讓後面的'同學收捲了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師開始髮捲,我像往常一樣,寫上名字,簡單的看了一下,也沒有幸老師説的那麼難,那麼多。我抓緊時間做題,做完了,看了表,還有有半個來小時呢,就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以後,我只能祝我能考個好成績了。

下午,英語考試很簡單,我做完了題,認認真真的檢查了一遍,還有二十分鐘,便只好再檢查一遍了。

成績出來了,我語文得了96.5分,數學得了98分,英語得了100分,語文錯了意思選擇題,和一個錯別字,數學錯了一道豎式計算題,通過這一次期末考試,讓我明白了要認真檢查,不要把自己會的一做錯了。

考試的作文300字 篇4

這星期周測的歷史,太費腦子了。

本來一開始考的時候想,不就是歷史嗎?有手就行。可是拿到試卷後,我傻眼了,這些死記硬背的東西,怎麼可能要背那麼多。

選擇題我覺得沒什麼問題,因為我從幾次歷史考試中得出,所謂選擇題基本上就是書本第幾課到第幾課的'順序,很少有變動,稍微動一點腦子就行了。

可一到材料題,我就鬱悶了。雖説只有三大題,你倒是看看,第31題下面一堆材料,然後①②③④⑤道小題;第32題下面又是一堆材料,然後①②③④道小題;第33題下面還是一堆材料,然後①②③④⑤道小題。光這三大道材料題,就佔據了整整四個A4紙的版面,唉!

按説材料題,應該充分提供材料,供我分析推理選擇,可它需要的答案,分明還是書本上那些死東西,這不同樣需要背嗎?

我很想告訴出題的人,我又沒生活在那朝代,我怎麼知道他想表達怎麼樣一個主張,還有那麼多所謂意義。面對這些題目,我覺得給我幾個腦子都不夠用,我是不是太笨了?

耐心被這張試卷弄消失後,我直接將筆蓋一戳,不寫了。雖然看起來很帥,但是能考多少分,我就不知道了。

考試的作文300字 篇5

我有許多許多的煩惱,在學校裏的煩惱,家裏的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。

臨近考試,大人們就催促我快去做作業,打開書包,各種各樣的作業呈現在我眼前,看得我眼花瞭亂,不過我還是會把作業認認真真地完成,爸爸媽媽還會給我佈置許多家庭作業、練習。

吃飯的時候,也總對我説吃快點,一會還要做作業呢!吃完飯休息一會馬上又要開始做作業,然後又反覆對我説,一定要考好呀!不然老師會批評你的,讀題目特別要認真一點呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴裏吐了出來,唉!聽得我心裏煩死了,我的生活中難道只有作業和考試?

當我準備到牀上閉上眼睛安心睡覺的時候,爸爸媽媽又對我説:“你一定要上課認真,仔細地做題目哦!”我聽了他倆説的話,牢牢地記住了,於是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成績。

就這樣,一天又一天的複習過去了,考試的那一天終於來到了,我全神貫注地做着考卷,結果考到了一個很好的'成績,我想這都是爸爸媽媽平時對我的嚴格要求和指導,不然我就考不到這樣好的成績。考試的前幾天真累,真煩惱呀!

考試的作文300字 篇6

大家在那一天,一定很緊張,每次都這樣,那就是期末考試。但是,有一次期末考試,我卻非常驚訝,而且悟出了一個道理。而所有這一切,只因為李芳來了。

記得那是風和日麗的一天,李芳因為感冒嚴重,整天都趴在桌子上,頭上冒着星星,在下午就被接走了。那時正好是期末考試來臨的時候,老師告訴我們,李芳要住院了。下課後,教室裏炸成了鍋,大家都在討論李芳的事情。

在期末考試的時候,我第一個到教室,看着李芳的座位,盼望她能來期末考試。在七點五十分時李芳來了,老師跟來了,大家都想問李芳怎麼回事,但是老師嚴肅地説:“同學們,現在安靜,現在要考試了。”

期末考考完了,我們蜂擁而上,圍着李芳問她的情況。她説:“其實我在住院,也在勤奮學習,我這次一定要來試一下,看看我能不能考出好的成績來,我能做的就一定要做,我真的不能做的'那我就不做。我不想錯過這次好機會,我想為我自己爭光,不然這學期我就可能會不知道我是優秀還是需要改進。

這次,李芳這件事讓我知道,人不管體質如何虛弱,都要堅持,這樣才會有大收穫。就是算堅持不了,我們也要休養的時候勤奮學習,這才是最好的。這才是最值得的。

考試的作文300字 篇7

星期二,我們考了英語,英語楊老師説這次我們的英語考試分為三部分,第一是讀單詞、聽單詞,第二是讀課文簽字,隨意抽查一篇,第三是考一份試題,滿分六十分,然後這三部分加起來試試這次的英語總分。

今天我們考了英語同步學習與檢測上的1~4單元測試,自我感覺還不錯。

到了星期三,一大早就開始考數學,從7:50開始考,到了離第一節課下課前5分鐘的時候收卷。

下午1:30到2:40,考語文,試題四面,再加一面作文稿紙。在考試的途中,我感覺時間過的飛快,一眨眼就又收捲了。

到了星期四的`下午,數學殷老師就看完卷子髮捲了,那時我非常緊張,心怦怦直跳,但是當我的卷子到我的手裏時,心裏的大石頭就落地了,數學考得還湊副——96分。

英語和語文都還沒發,只能自己默默的祈禱考好分數。

考試的作文300字 篇8

我的家鄉在一個小山村裏,那裏山清水秀、鳥語花香,是個美麗的地方。

小路的旁邊是一座高山,高山上滿眼綠色一直鋪向遠方。山裏還有許多野果,秋天的時候人們會到山裏摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河,河裏有小魚和小蝦,成羣的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候,我就會和小夥伴們到小河裏去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園,一到夏天,我和小夥伴們就會到小河裏去游泳,像魚兒一樣在水中暢遊,多高興呀!

小河邊的草叢裏開滿了各種各樣的野花,黃色的菊花、粉紅色的牽牛花、寶石藍的`鈴鐺花都散發出一陣陣的清香。

山邊的牧場裏有小羊、小豬、小雞和小鴨,我最喜歡小羊,小羊的毛白花花的像雪一樣。

我的家鄉多美呀!

考試的作文300字 篇9

時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦時發出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進行英語考試。

前面的題目都很簡單,對我來説輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過一會兒就全部解決掉了。

一張試卷,不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索着。果真一道超難題,如約而至。是閲讀理解,對於當時的我來説是無異於上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的'只能靠猜。好多個的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個十萬八千里呢。

我看了七八遍閲讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓着頭髮。眉頭緊皺,小聲嘀咕着:“這是什麼意思啊?這是什麼意思呀?”無奈,心急吃不了熱豆腐。我越着急,就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。

吃了晚飯,準備睡覺,可我卻輾轉難眠,心裏仍然想着那道閲讀理解。一會兒覺得我是對的,一會兒又覺得是做錯了。房間裏靜的可怕,心臟跳動聲音都聽的一清二楚。

過了兩天,當得知考試成績是96分時,我才長長地吐了一口氣。

考試的作文300字 篇10

一、準備作文的前提是瞭解自己,找準方向,集中突破。

每位G友專業背景、準備時間與英語基礎各不一樣,在作文中面臨的問題當然也不一樣:有些是語言和思想都很出色,有些是有思想但表達不出來,有些是英語好但思路打不開一個作文小組只有幾個人或者十幾個人,就能夠看出這些差別來,用一種統一的方法來進行準備,未必對每個人都意味着高效率。在互助的時候也要注意對方最需要提高的是哪個方面,不必面面俱到。

二、避免低效率低水平的重複勞動。

很多G友幹勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問題不解決而沉溺於題海戰術中,往往是事倍功半。在網上下圍棋,經常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平,足見得忽視基礎的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好,但你並不能透徹瞭解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪裏,那就只能寄希望於把每一篇改過的.都背下來然後在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上,問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法,先找到問題,然後有針對性地進行系統性的學習,打好基礎;感覺有提高了再來實踐,再發現問題再提高。

三、重點準備提綱,選擇性地練習實戰寫作。

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