精選遊公園國小作文九篇

來源:文萃谷 1.81W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的遊公園國小作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選遊公園國小作文九篇

遊公園國小作文 篇1

週末,陽光明媚,萬里無雲。爸爸、媽媽帶我去太子灣公園遊玩。

我們開着汽車,很快就來到了太子灣公園。一進太子灣公園,首先映入眼簾的是鬱金香。鬱金香的顏色可多了,有白色、有黃的、有粉色、還有紅色。它們千姿百態,形態不一。有的含苞待放,有的半開半收,有的全部綻放,像一位位美麗的少女一樣,那一朵朵鬱金香,在微風地吹拂下翩翩起舞。再往裏就走到了櫻花樹林,那一朵朵小小的櫻花格外誘人。它們由五六片花瓣組成的,在微風地吹拂下那一朵朵櫻花像一隻只蝴蝶從空中飄灑下來就像下了一場櫻花雨。(這樣細緻而有趣的描寫,是第一次看到你寫,擬人、比喻溶在其中,寫得太棒了!)

接着,我們又來到了景區的深處,我看到了一條非常清澈的湖水,那湖水就像一塊碧綠的寶石,是那麼美麗,那麼耀眼。你看,水中的魚兒在水中盡情地搖擺着,像一個舞者不斷的變換着曼妙的身姿,它那美麗的尾巴就像一條輕盈的裙襬,在水中優美地舞動;它有時又像一個淘氣的孩子自由自在戲水呢!它們一會兒浮出水面,一會兒沉入水底,玩得可開心啦……(非常生動的語言,包括你的想象,都是那樣別出心裁,真好!)

時間一分一秒過去了,太陽漸漸落下了山頭,我們開着車依依不捨地離開了太子灣公園。

遊公園國小作文 篇2

看着日曆,“4月23日”,恩,沒錯,終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了,今日也我們八年級的十四歲生日儀式。

為了此次文化之旅,我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區,於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念,是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝,其中月湖面積465畝,環湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件,融合于山水美景中,別具特色。……”對於這些,我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

帶着對月湖公園的好奇,帶着對生日儀式的期待,我們前往……經過了一路上的等待,我們終於到達了月湖公園。

開門見山——剛到入口,就見到了位於正中央矗立着的巨型雕塑“飛翔永恆”,它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待着我們去發現。

再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞台邊的座位旁,等待主持人。

“時間轉瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,係數十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬於自己的色彩。十四年,我們經歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容。……”主持人兩人的發言,代表儀式開始了。

李春霞,李老師的發言,讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲,已經需要當犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了,真正地成為了一個青少年。我們應該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。

……儀式結束了,今日的遊覽開始了。

一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時我正想:這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園,真是莫大挑戰。

我與同學的對它們的討論出:

藝術是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價值的具體展現!

遊公園國小作文 篇3

今天是十月一日,是祖國的節日——國慶節,幾天前就聽説新天地公園晚上有焰火晚會。吃完晚飯,我們一家三口來到新天地公園,一走近公園,頓時,桂花的香氣直撲我們的鼻子,五顏六色的燈光下,各種樹木更顯得青翠欲滴,多麼令人心曠神怡啊!

我和爸爸媽媽下在欣賞着美麗的夜景,這時,耳邊不時傳來陣陣尖叫聲,我拉着爸媽的手就興奮地跑向遊樂場,快要到了,我們首先看到像船一樣的巨型物體在空中來回的翻滾着,尖叫聲就是從這裏發出的,我覺得這麼多好玩刺激,就讓媽媽和我一起過把癮,可走近一看,天啊!上面的人都翻過來了,太嚇人了,媽媽和我都不敢玩了,就拉着媽媽一起坐高空鞦韆,因為在恐龍園我玩過,不算太刺激,媽媽應該不會害怕,可玩完了高空鞦韆,我是高興地跳下了鞦韆,而媽媽還是在暈頭轉向,起不來我只好扶着媽媽走出來。

這時爸爸説“馬上就要看焰火了,只有再玩一個遊戲的時間了。”我左看看右看看,感覺激流勇進還不錯,就拉着爸爸説:“你陪我玩吧!”爸爸連忙擺擺手説:“不行,不行我有恐高症,看到別人從上面衝下來就害怕,還是你和媽媽玩吧。”看着媽媽,媽媽也在搖頭説:“高空鞦韆已經把我嚇得夠戧,得了,我可不玩了。”我一看,沒辦法,就只好一個人刺激了一把。

八點整,開始放焰火了,頓時禮炮,響聲震地,漂亮的焰火沖天而起,你看一束束黃色的焰火在空中綻放,千條綵線交織總橫,多像大蜘蛛在空中織出的美麗大網啊!還有那藍白色的火焰,飛到空中後像流星一樣飄落下來,令觀賞的人羣中不時發出“嘖嘖”的叫好聲,小朋友們更是歡聲雀舞,夜空中百花齊放,爭奇鬥豔。一束束火樹銀花構成了新?天地的不夜天,一簇簇花樹點綴着美妙的夜空,令人置身在畫鏡中,今晚的公園是多麼美麗,多麼令人陶醉啊!

焰火晚會結束後,觀賞的人們久久不願離開,似乎還沉醉在美麗畫鏡中。

遊公園國小作文 篇4

貴州之旅的最後一天是自由活動,因為是下午的航班,吃過早餐,我們一早就來到貴陽最著名的黔靈山公園。黔靈山公園與我們那兒的公園,甚至與北京的北海公園與頤和園,以及我見過的其他公園,都有很大的不同,這也是我這幾天感受最深的“貴州印象”——山多、多山。你看,別處公園的山,一般都是堆土而成的“假山”,個頭也不高,而我面前的黔靈山公園的山,卻是實實在在的山,而且不止一座。

一進公園大門,我就看見園內的人來來往往,絡繹不絕。行走在道上的人甚至可以説是摩肩接踵了。邊走邊看,園內場地上,有晨練打太極的、打羽毛球的、跳健身操的,林中還有一些大爺在遛鳥。

聽説這裏有獼猴,我就催爸爸媽媽先尋“猴山”。按着路標,我急切地沿着石階徑直向“猴山”走去,把爸爸媽媽甩在後面。隨着一聲驚呼,我瞪大眼睛仔細一瞧,發現前方的樹林中,獼猴們上躥下跳,有的坐在樹幹上,有的正哧溜往樹下滑,有的用尾巴吊在樹上盪鞦韆。拐到一個涼亭處,我看見幾只獼猴正坐在石凳上,接收遊人拋給它們的食物。快到弘福寺的時候,我注意到一對獼猴母子。小獼猴緊緊地抱着猴媽媽,無論猴媽媽在輕緩走動還是跳躍,小獼猴都掉不下來。小獼猴腦袋圓圓的,眼睛一眨一眨的,身材比較瘦小。它偶爾從媽媽身上下來,盯着行人,或晃着小尾巴,跳來跳去。我取出一塊餅乾,放在路邊的石欄杆上,説:“小猴子,給你的,過來取吧!”小獼猴用渴求的`眼神望着媽媽,好像是請媽媽幫忙去取。可是,還沒等猴媽媽行動,不知從哪棵樹上下來一隻身手敏捷的獼猴,迅速把餅乾取走,掰成兩半放進嘴裏,然後又飛快地攀上了樹。猴媽媽氣得衝那隻猴“嗞嗞”叫喊,怒目而視。猴子們真有意思!

過了弘福寺,走在去往黔靈湖的下坡路上,我們又發現了幾隻獼猴,它們在藤條纏繞的巖石上嬉戲。爸爸將一根剝開皮的火腿腸拋向它們,結果獼猴沒有去接,而是一下子後退了幾步。稍過片刻,其中一隻獼猴走出來,將火腿腸撿起來,聞了聞,便又放下了。莫非獼猴吃飽了,還是它們不愛吃火腿腸,或是不認得火腿腸?繼續往前走了一段,我發現有隻獼猴正獨自沿着與我們相反的方向上坡。這時,有位路過的奶奶從包裏取出一個蘋果,遞給獼猴。獼猴伸手接住,咬了一小口,接着把餘下的塞進嘴裏,不慌不忙地爬上了坡側的一棵大樹,坐在樹杈上,津津有味地吃起來。快到滑車遊樂場時,我們又遇到一隻獨自行走的獼猴。看到我們,它就停住了,眼睛不時盯着媽媽手上的塑料袋。媽媽聽説過峨眉山的猴子會主動“偷”遊客的食品,莫非黔靈山的獼猴也有這企圖?媽媽從袋子裏取出了一個蛋黃派,慌亂地扔向獼猴,急切地向前緊走了幾步。獼猴稍跳起來抓住了蛋黃派,然後撕咬開蛋黃派袋子的一端,用爪子一拽,再將蛋黃派掏出,隨手丟掉了袋子,高興地吃了起來。我被它可愛的模樣逗得合不攏嘴,戀戀不捨地向山下走去。

之後,我們一家坐滑車又瘋狂了一把。最後,我們大汗淋漓地爬上了風雨橋旁的一座高山,到山頂一覽貴陽城的風采。

遊公園國小作文 篇5

星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。

草地上有一些好玩的東西,比如:太空城,盪鞦韆國小一年級作文春遊10篇國小一年級作文春遊10篇。 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的鞦韆,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉向.老師又帶我們去一個池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同學們蜂擁而上看蝌蚪.今天我們去了很多地方,雖然我們很累,但是我們很開心!

我們期盼下一次的春遊!

遊公園國小作文 篇6

一天,爸爸帶我去濕地公園玩。今天我特別開心,因為爸爸去那兒的明星要來。爸爸剛停好車我就迫不急待的打開車門,一到門口就看見了當警察的姑父。

我的姑父是、剛結婚的,年齡是30歲。我告訴你一個小祕密:本來要290元才能進去的,在姑父的面前我們不用花錢就進去了,還給我了一頂寫着“爸爸去哪兒了”的帽子。

走在路上的姑父説起來:裏面有30個項目。其中有奔跑吧兄弟的指壓板!哇,裏面的項目看起來很好玩,

於是,我玩了:射箭、指壓板、水滑梯等等一些好玩的項目。

今天真是開心的一天啊!

遊公園國小作文 篇7

隨着春姑娘的腳步聲,我日盼夜盼的春遊終於來了,這回我們春遊是去西溪南的濕地公園,讓我們跟着大部隊出發吧!

目的地是好的,可是行走的路途卻是漫長的,太陽的熾熱,路途的遙遠,使人望而生畏,儘管這樣,同學們還是興高采烈地走着,交談着,一路上小嘴都沒停過,什麼也阻擋不了同學們興高采烈的心情,只覺得天空似乎更加湛藍、花兒更加豔麗了。

湖經過兩個小時的奔波,濕地公園到了。走過石橋,鬱鬱葱葱的樹林便映入了人們的眼簾,只覺得微風徐來,參天的古樹掩蓋了整個天空,樹下的小橋、村莊、湖水似乎都變綠了。在這綠光盪漾的濕地公園,兩三名婦女正在湖邊洗衣服,奇怪的是,她們一點都不熱,在着夏日炎炎的天氣裏,她們連一滴小小的汗珠都沒,可見濕地公園真是個避暑的好地方啊!

向前走去,西溪南居民的特色深深地吸引了我,那斑駁灰牆,使人心中有一種滄桑之感,西溪南古民居厚重古樸,似乎承載着歷史的深淵與歲月的風塵,它傍水依山,像蜷腿而寐的美麗姑娘,好像是想遠離這世間的喧鬧,掩蓋在這樹林中。

走進樹林深處,陽光透過樹葉間的縫隙射進來,風一吹,那光線便跳起了舞,像是一個綠色的奇幻世界,草上的牛兒目不轉睛地盯着我,眼神裏有着好奇的目光,可能是認為我們這些不速之客打破了它們寧靜的世界吧!

聽!鳥兒在樹林間歡快地唱歌,瞧!青蛙在草叢中蹦蹦跳跳,我們在這個天然的遊樂場裏玩着遊戲,分享着各自的食物,春遊也不知不覺進入了尾聲,看完這神奇的濕地公園,我由忠地發出感歎:“這真是小橋流水人家啊!”

你是否感受到了濕地公園的樂趣呢?那麼就一起去看看吧!

遊公園國小作文 篇8

今天,我們一家和阿姨一家去馬鞍池公園玩,一進入公園就看到一羣魚在水裏歡快的遊着,有黃色的,有紅色的,也有金色的,一個阿公在餵魚,我也向奶奶拿了一塊麪包來餵魚,小魚們爭先恐後的搶起來,結果麪包很快就被吃掉了。這些魚兒真有那麼餓嗎?真有趣啊!進了公園,看到了一大片綠色的草坪,我們把鞋子脱了,在草坪上跑了跑去,草坪有點軟,像一塊綠色的海綿,真是舒服啊!公園往裏走,看到一些人在遛鳥,一些人在打羽毛球,一些人在喝茶聊天,他們看起來快樂又悠閒。繼續往裏走,我看到了兩個巨大的水車,水珠隨着水車的轉動掉下來,像一條長長的線。水車旁邊有個牌子,上面介紹水車作為農用工具有1700年的歷史,真是人類巨大的發明啊!

沿着小路往裏走我們看到了一座雪白的鞦韆架,我和哥哥.弟弟坐在上面,媽媽幫我們推,我閉上眼睛,感覺像要飛起來一樣,真刺激啊!然後我們走上一個小石梯,看到了一棵巨大的榕樹,它的根浮在泥土上面,像一個巨大的網張開,我沿着榕樹的根走來走去,感覺像走迷宮一樣,走出公園,噴泉已經開始跳舞了,中間的噴泉像瀑布一樣掉下來撒開像雪花一樣的水珠,灑在哥哥的頭上,哥哥頭髮濕了,他覺得自己很帥。阿姨為我們在噴泉這裏留影拍照,留下了我們的快樂。

今天真是有趣的一天啊!

遊公園國小作文 篇9

· 有一天,小熊去公園玩,公園裏鳥語花香。

小猴子悄悄地跟在小熊後面,小猴子看見了一塊大石頭,它一縱身,便跳到了大石頭上面,石頭下面是清澈的河水。

小熊看見小猴子在一塊石頭上,下面還是小河,就急忙地説道:"小猴子,你可要站穩了,如果你站不穩的話,就會掉進水裏了。

”小猴子不慌不忙地説道:“小熊,你別太着急了,我正在看一看前面有什麼好玩的呢。

瞧,那邊有一個亭子,我們去玩吧!”説着,它們倆就往小亭子那去了。

他們到了小亭子,小猴看到有兩根大柱子,便縱身一跳,兩條腿一交叉,小猴子就拔了一根猴毛,變出了一支毛筆,在另外一根柱子上寫上了“孫小聖到此一遊”這幾個字。

小熊看見了小猴子在柱子上寫字,就大聲喊道:“孫小聖,你給我下來。

”可是小猴子沒有聽見。

過了一會,小猴子縱身跳回地上。

小熊對小猴子説:“小猴,這可是公物,你可不可以亂畫呀!如果人人都像你這樣,那世界不就亂成一團了嗎?"小猴子聽了,慚愧極了。

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