後青春期的詩作文800字

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風若遙遠的迴音,追逐着夢的翅膀。百轉千回,在夢的盡頭,終於遇見您。

後青春期的詩作文800字

您是史冊裏深藏的墨跡,帶給人無法言説的美麗和憂愁;您是雲彩裏鐫刻的記憶,留給我們難以忘記的厚重和大氣。我用想像撫摸您的輪廓,我手心的雪花含苞待放,我夢想的枝頭綴滿星光。沒有比遇見您更易起波瀾的心情,搖曳清秋的月亮,低迴婉轉裏遇見您。是您嗎?語文老師

我剛剛想起了關於您為我們上課的情景。您説沒有比李白更易醉的豪情,張口一吐,就是半個盛唐;您説李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵;渭城的朝雨沾濕王維的衣裳;您還説,這些生命所展現的美麗,令人陶醉,使人難忘……不,不,不,我陶醉的不是這些毫無生機的古人,我陶醉的是您啊!您用一雙曼妙靈巧的手,宛然搖醒了一個盛世的傳説;您那震透人心的魅力聲音,促然引領古老的風鈴開始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是您啊!我的'老師。那些盛世繁榮,卻終究比不過您一襲特屬於您的唯美古韻啊!

老師,是我的腳步驚醒了您繁華的美夢了嗎?那根透明的琴絃還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你歎息了嗎?獨步瑤台的風采,高處不勝寒的無奈,為什麼您總能為我們奏出這麼多令人思緒紛飛的樂章,讓我們感受那些歲月裏遺失的過往?真願意,枕琴聲做一場崇古清夢,醉在此間,永不醒來!

我最想做的事便是與您一道遊行江南,無數次,夢中驚現那吳儂軟語的江南水鄉;無數次,婉妙的箜篌在心底迴響,悠遠彷徨;無數次,心緒在小橋流水的人家中搖曳;無數次,在烏篷船中尋找那特屬於江南的意味深長……也有無數次,百轉千回的夢裏,您白衣勝雪,若隱若現。呵,想那江南好,風景舊曾諳。只有江南才能讓您的光芒無可抑射;也只有您,才能讓江南自歎不如。江南,是一曲流光溢彩的摺子戲,清新中透着淡然,您亦是;江南,是雨巷中撐着油紙傘的女郎,超凡脱俗,無與倫比,您亦是;江南,是碧瓦青磚的世外桃源,古樸自然,純真和諧,您亦是;江南,是自傷者譜的曲,悽婉又彷徨,這次,您不是。因為您永遠那麼年輕,那麼明朗,彷彿青春從未離開過您。

有低迴的簫在吟唱,冷冷清歌亂了雲煙,點點清萍隨風而散。想與您,相遇在江南,為您淺淺回眸,嫣然婉轉;為您輕斂裙裾,素面淨顏。青春中的孩子,您得原諒他們某些可笑又天真的遐想,她所寫的每個字符都將串連成最唯美的小詩。

親愛的老師啊,可要記得,我等你在江南的清秀中,等你共賞那一幅繾綣三月的煙雨。那新發的青苔濕漉漉,爬上唐時的階宋時的瓦,又在這土石之上開一朵無香的花。我在舟中吟哦着蘇幕遮與王簟秋,捧出薛濤籤,幾次臨摹你的字體,卻不想反為思念作序。依然是洛陽的牡丹章台的柳,依然是秦淮的明月犁園的酒,我只向夜深更闌處,尋你青春的襟袖。一曲清商該從何處彈起,才不枉這寂寞的韶光?落英如指按住我無音的琴絃,於長堤盡頭,奏一闕長長的,關於後青春的詩。

一首不是詩的詩,承載千言萬語,謹獻於您。

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