節日作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的節日作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

咦，大家發現了嗎？最近怎麼大街上人山人海，他們在不亦樂乎地忙什麼呢？大家一定猜到了吧！原來是中秋節和國慶節要到了，這真是雙喜臨門啊！走，去看看他們在忙碌什麼吧！

哇，這次復茂餅家可出了大血啊！又是開新店，又是做月餅貼圖案。為了把大家全被吸引過來，它們還做了虧本買賣：猜燈謎。讓大家猜出答案就送一個月餅，猜錯了，也不罰不罵。很多顧客都在背後對它讚不絕口，都説：“這家店一點都不黑，待人熱情，以後一定要多到這家店來買”。再加上他們做的麪包新穎，價格還不貴。更讓人認定它了。看來是這兩個節日幫了它的大忙呀！

其它的店也不甘示弱地你追我趕，廠家促銷的促銷，打折的打折。誰也不讓誰。還有一家店裝可憐，説為了還清店主欠人的債，全場兩元大甩賣，這也引起了顧客的同情，都來這兒買。

誰忙也沒有那些有錢人家忙，有的去訂機票準備旅遊，有的'不知去哪家肯德基或必勝客訂單，到時，哈哈，準備大開吃戒，k上一場了，真讓我們平民百姓眼饞。

節日還沒到，大家就像熱鍋上的螞蟻似的，那節日到了豈不是……

我一直期待的“六一”兒童節終於來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

學校安排各班級自己組織演節目，我們先要佈置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶着拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的舞台。

今天，迎來了同學們給自己過節的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先後登台，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨後一個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀？這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以後我要向同學們學習，大膽的展示自己。

最後由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。

“六一”兒童節快樂！

要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的説“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。

上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情願地走上講台，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直髮抖，但是我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。

下午，老師有事出去了。由我們的班長跟副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長説摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈説服下，班長無奈地説：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悦。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我説是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……

“六一”這天我真的很開心。