描寫春景的作文合集15篇

來源:文萃谷 2.91W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫春景的作文,歡迎大家分享。

描寫春景的作文合集15篇

描寫春景的作文1

在我的家鄉,是個如詩如畫的地方,一年四季都有着它獨特的味道.

春天來了,萬物復甦.我的家鄉也從那寒冷的冬天中甦醒了過來.走在家鄉的小路上,漫步在黃綠交錯地上,頓時一股泥土的清香沁人我的心脾,那清鮮的空氣只有在我的家鄉的春天才能感受到的.我感到腳下軟綿綿的,舒服極了,俯下身望去,原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,更顯出了它的奇光異彩.樹上一支支發青嫩枝的斑斑紅點,是紅色的露珠?還是未落的果實?不,都不是,是一朵朵將錯就錯要含苞欲放的桃花,你看那桃花的花蕾已經露出了一點縫,正在使勁的向外鑽呢!好像要看看這大千世界的奇妙之處呢!

當我還陶醉在那迷人的桃花香中時,不知不覺地都走在了小河邊上了.那條清澈的河裏,小魚小蝦也都從睡眠中甦醒了過來.在小河裏歡快的跳着.遊着.一會兒從這邊的青石上一轉眼游到了那邊的水草叢中.有的從那邊的雨花石,游到了這邊的小魚羣中間.就看到,原來平靜的河面,被打破了它往常的平靜.在岸邊就是那棵高大的柳樹了.春風徐徐地吹過.柳樹阿姨在微風中輕輕地飄蕩着她那如絲的秀髮.我這才知道什麼叫做“不知細葉誰裁除,二月春風似剪刀”啊!

描寫春景的作文2

春天,綠樹成蔭,綠草發芽,花兒盛開,鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛,我最喜歡春天了!你看,連我們校園都不例外,多美啊!

剛進了校門口,你就會看見,迎面幾顆小樹,就像幾個不倒翁一樣,常年站在這裏,就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣,多像一個戰士啊!春天,他長出綠色的葉子,供我們欣賞;夏天,她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑,這是葉子已經落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下來,可還是像我們展開笑臉;到了隆冬,我們回家過年了,這些水松樹已經被白雪覆蓋,好似捨不得我們的,枝頭垂下來被北風吹的飄來飄去。你一定會説:“真美啊!”

往前看,就是一個大花壇,裏面養着一顆大雪松,常年綠葉,遠看像一座綠色的寶塔,近看,原來是松樹啊!松樹上面的樹皮,已經被五六(包括我)年級的國小生撕的半身不遂,可是,那顆雪松好像不怪我們一樣,照樣把樹枝垂下來,讓我們盪鞦韆。

這時,你往右看,就會驚歎一聲:“真高啊!”那三層教學樓包括1~6年級的學生,大雪松正好定在三層教學樓的頂端,所以,在第三層的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學樓很宏大,有三個辦公室,十二個教師,有電腦室和綜合實踐室,還有科學室、音樂室。三十多名教師來教導我們好好學習。

往左看,是供我們玩耍的乒乓球枱,在這不詳細介紹了,因為大家的學校都有乒乓球枱。

雪松前面,就是大操場,還有四個籃球架。六年級的大哥哥們都到這裏來打籃球。

我愛我們春天的校園,世界是美好的,五彩繽紛的,而我們的學校也是這樣的,是最美好的

描寫春景的作文3

從小到大,我經歷了十二個春天。在春天裏,柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。

我覺得,陽光是美麗的。

微風輕輕一吹,把陽光特有的香味和温暖送到每個角落。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動着,每一片樹葉上彷彿都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡粧,不然大家的臉怎麼會是紅撲撲的呢;在林子裏,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天温暖的陽光。啊!好美好美的陽光。

我覺得,陽光是可敬的。

去年春天,我擔心心愛的人森參榕會經不住陽光的考驗,便把它端進屋裏。可是,人蔘榕竟一天天的枯萎了,葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人蔘榕端到陽台上,沐浴陽光。我照着辦了,人蔘榕奇蹟般復活了。

我感謝陽光,給人蔘榕第二次生命;我感謝陽光,給萬物生機。假如沒有陽光,就不會有風,雪,雨,露;就不會有人,木,鳥,獸。

噢,我愛你春天的陽光!

描寫春景的作文4

時序已過了春分,可是我總覺得春天還沒有來到。媽媽卻對我説:“到公園去,準能找到許多春天的信息。”於是,在一個星期天的上午,我跟媽媽來到了公園,尋找春天的信息。

找呀,找呀,找到了:春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上,長出了嫩葉,還有花蕾。媽媽告訴我:“不久杏花就要開了!”

春天也在柳枝上,我發現一排柳樹上,掛着鵝黃色的枝條,風一吹,就悠悠地飄蕩起來,像掛在門上的簾子。

春天還在樹林裏。松樹那暗綠色的枝葉間長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的杉樹枝也長出了米粒大的新葉;更有趣的是法國梧桐的樹權上,吐出了半透明的青裏帶紅的芽,就跟小小的佛手一樣。原來,樹木到了春天,都要換上新裝!

春天又在花圃裏。月季枝上出現了紅色的花蕾,有些快綻開了。還有迎春花,開得很茂盛,有硃紅的,有粉紅的,還有黃色的,多美啊!更好看的是花圃裏用各種花擺成的各種圖案,周圍長滿了柔軟的毯子般的草,中間種着許許多多的花苗,有的花苗我連名字都叫不出來。忽然,我看見噴水池四周的草坪上停着無數只蝴蝶。我很奇怪,現在怎麼有蝴蝶呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃裏帶青的。春風一吹,它們就搖擺着,像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。

我跟媽媽繼續一路找,又找到了——春天在兒童樂園裏。天真活潑的小朋友穿着各種色彩的衣服,多像百花齊放啊!我覺得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地,為使人們能更好地欣賞到這美好的春光,他們正辛勤地勞動着。我想:春天也在園林工人們的心裏。

我望着這春天的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國就像這春天的花園,處處生機勃勃,萬紫千紅。

描寫春景的作文5

春天是一個穿着綠衣服的仙女,瞧她悄無聲息地走來了。用她的魔法驅散了寒冷,給大地帶來了生機。

推開門,走出房間,剛下了一場雨,我盡情地呼吸着帶着雨露的空氣。一轉頭我驚奇地發現,前幾天還枯黃的樹叢,不知何時已披上了綠紗。那些嫩綠的樹葉,盡情地伸展着,迎接着太陽的洗禮。一陣風兒吹過,它們發出沙沙的聲響,好像在鼓掌。是啊,它們當然要鼓掌了,因為春天為它們變了一場如此精彩的魔術。

河邊的垂柳已披上了長髮。那綠色如霧如煙,薄薄的一層像西域美人頭上的面紗,讓人想起詩句——樹頭新綠未成陰。垂柳得意地在風中舞動婀娜的身姿。是啊,它當然要得意了,因為春天賜予了它如此美麗的長髮。

桃樹的花苞也做好了準備,它們喝飽了雨水,飽脹得馬上要裂開似的。花瓣一層包着一層雖未開放,但已有一絲暗香湧動。一隻鳥兒飛過來,啄啄花苞又飛走了,只留花苞在那裏頭一點一點的,如同在敬禮。是啊,它們應該敬禮,因為春天賜給了它們這如此漂亮的臉龐。

在這萬物復甦的春天,放下手頭的事情去走走看看吧,去看看春天留下的禮物!

描寫春景的作文6

春天來了,大地一片生機勃勃,春意盎然。去南方過冬的鳥兒唱着歡快的歌兒回來了;小草舒展開被積雪壓得已經麻木的身體;大樹們抖了抖身上的雪,挺直了腰板,任春風撫摸它的身體;太陽公公扔掉了褲子,摘掉了睡帽,打起精神,趕走瞌睡蟲,正常上班;太陽公公發現了小河還沒有醒來,就連忙推開門把小河叫醒;小河醒了,伸了伸長長的手、長長的腳,開始了漫長的旅行;“嘩嘩”的流水聲喚醒了在冬眠的小動物,小動物個個都朝氣蓬勃,見到了好朋友時握握手擁抱一下互相打個招呼,迎接春天的來臨。

春姑娘端着調色板來到了森林裏,大樹穿着枯黃色的衣服,一片灰暗。春姑娘先給大樹塗上了綠色,大樹抖抖手臂表示感謝;小草的衣服像是掉進了泥塘似的沒有生機,春姑娘連忙把小草洗洗,洗完後又在小草邊畫上了五顏六色的小花,不再單調的小草點點頭表示感謝;天空被灰塵弄髒了,春姑娘用藍色顏料把灰塵塗掉,蔚藍的天空呼了一口氣表示感謝。

小孩子和大人們都脱掉了沉重的羽絨服,換上了輕巧的春裝。孩子們不再窩在家中看電視、玩電腦,敲着夥伴家的門,招呼着一起出來玩遊戲。大人們不再窩在家裏打牌、睡覺,約了同事朋友一起出來運動。

瞧,在我們眼前是多麼美麗的一幅春景啊。

描寫春景的作文7

春姑娘已經悄無聲息的來到了我們的身邊,這天,老師便帶着我們遊歷這春意盎然的世界。伴隨着一陣陣歡呼聲,我們出發了。一路上,兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼,抽出了一條條青色的細枝,長出了一片片綠中帶着嫩黃的葉子,愉快地迎接着春姑娘的到來。路邊,一棵棵小草,一朵朵小花從土裏探出臉蛋,好奇地張望着這個美好的世界,那麼的精神煥發,生機勃勃。忽然,聽得同學們高聲歡呼,放眼望去,秀美的油菜花遍佈田野,成了一片花的海洋,那麼雄偉壯觀,那麼美妙絕倫,滿眼舒心的黃,這比那稻麥的金黃更勝一籌!

啊,多麼美好的造化!正陶醉在油菜花的餘味當中,一片翠滴又吸引了我,那是一派生機的綠,那是充滿活力的綠,那更是一片欣欣向榮的綠!旁邊,桃樹、李樹,互不相讓,都開滿了質樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅,你像雪花一樣潔白,每一朵都散發着沁人心脾的幽香,令人心曠神怡。

一會兒工夫,我們便來到了驛河。只見河中漣漪盪漾,河岸上,草坪好似一張嫩綠的地毯,一棵棵小草青得逼你的眼,這裏更有團團綠樹,簇簇鮮花,為這幽雅境界更增添了幾分秀美風光。和煦的春風慈愛的撫摸着一切,同學們早已按捺不住喜悦的心情,歡快地在草地上叫着,跳着。女同學們三個一羣,兩個一夥的蹲在一起,睜大了眼睛,摘着嬌豔的野花;男同學們則沒這麼斯文,有的歡叫着從草坡上衝到坡下,有的像石滾一樣滾下去,有的還踩着旁邊的石管,把它當“獨木橋”,每一位同學臉上都洋溢着開心的笑容。時間不早了,我們望着風景如畫的驛河,滿心留戀地回去了。

描寫春景的作文8

“春天在哪裏呀,春天在哪裏。”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌,讓我們跟隨着這首歌,一起去尋找春天吧!

看!春天在公園裏。那兒的桃樹開花了,只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會説話似的,圓潤的小臉上還帶着晶瑩的露珠,她們好像剛從睡夢中醒來,伸了個懶腰,邊打着哈欠邊説:“大家早上好,今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地搖曳着從濕潤的土壤裏冒出來,感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴着春雷把公園裏的一切喚醒,所有的東西都變活了。

看!春天在我家的陽台上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙着表現一番,有時在水面上游來游去跳着“金魚舞”,有時來個金魚打滾,有時來個鯉魚甩尾。他們整天嘴巴都一張一合的,好像在説:“再給我吃多一點吧!”麻雀也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上,難不成她們也聞到了我家陽台的桂花香,看到了我家嬌豔妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小葱和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個個上躥下跳,一刻也不閒着,就像一羣活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

春天來的時候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪裏,我會告訴你,春天無處不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心裏。

描寫春景的作文9

春天在哪裏呀,春天在哪裏……這是我從小就喜歡聽的一首兒歌,讓我們跟隨着這首歌,一起去尋找春天吧!

看!春天在公園裏。那兒的桃樹開花了,只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會説話似的,圓潤的小臉上還帶着晶瑩的露珠,她們好像剛從睡夢中醒來,伸了個懶腰,邊打着哈欠邊説:大家早上好,今天天氣可真好啊!山坡上的小草也發芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地搖曳着從濕潤的土壤裏冒出來,感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴着春雷把公園裏的一切喚醒,所有的東西都變活了。

看!春天在我家的陽台上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙着表現一番,有時在水面上游來游去跳着金魚舞,有時來個金魚打滾,有時來個鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的,好像在説:再給我吃多一點吧!麻雀也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上,難不成她們也聞到了我家陽台的桂花香,看到了我家嬌豔妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小葱和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個個上躥下跳,一刻也不閒着,就像一羣活潑的孩子在花叢間玩躲貓貓呢。

春天來的時候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪裏,我會告訴你,春天無處不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心裏。

描寫春景的作文10

這是一個初春的早晨。忙完了所有的事,已是凌晨5點,卻沒有一點睡意,索性翻開一本書看了起來。不知多久,抬頭一看,窗外的天空已經泛白,天快亮了。不一會兒,東方既白,日漸出,霧未散,推開窗,向遠處望。

頓時,一陣涼風襲了進來,不覺得冷,反倒更加精神了,似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩着一切,遠處或清晰或模糊。然而,樓下的幾棵梨樹卻分外醒目,讓人一驚。一樹的`梨花寂靜地盛開着,白如雪,在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容白雪,但此時也只有用白雪來形容梨花了。是的,如雪梨花,如雪潔白。

遠觀不足以細緻地欣賞,我不由地想跑下樓去。怕腳步太重,吵醒熟睡的鄰居,又怕腳步太慢,好像梨花就看不到了。小區裏已有三三兩兩的老人在晨練,他們神情專注,並不在乎與晨練無關的東西,更別提美麗的梨花了。

還未到樹下,我放慢了急切的腳步,緩緩地走過去。走的越近,看的越清,覺得越美。花朵不大,小的可愛,五個花瓣圍繞着花心。因為早晨的霧氣,所以花瓣上沾有水珠,潤而不豔,更加嬌媚。你不會覺得這是豔,濃粧才是豔,而它們是淡抹。仔細地看,才發現梨花也是有葉子的,只是一朵朵梨花簇擁在一起,葉子不顯眼,但正是這“萬花叢中一點綠”配上這似錦繁花,掛滿了老幹新枝,才彰顯出初春的生機和活力。

它們就這麼美麗地盛開着,也就這麼寂靜地盛開着,不嬌不傲,如同一個貌美而又樸實的姑娘,淡雅芬芳。雖然能綻放美麗,但在綻放之前絕無喧囂,如果非要鬧出半點動靜以引人注意,那就不是梨花了。默默着自己的美麗,何必在意是否被在意?

它們是什麼時候開的?開了多久?怎麼沒人告訴我?或許根本是我無心留意。羅丹説:“世界不缺少美,只是缺少發現美的眼光”,就像這一樹的梨花,一直這麼美麗,而我一直沒有發現。也許我已錯過許多這樣的美麗,只是不自知罷了。

描寫春景的作文11

春風吹動了大地,吹醒了世間的一切。公園的春景美得讓人讚歎不已啊!

攀着石梯向上望,只見公園兩旁種上了能淨化空氣的夾竹桃和青竹。往裏看,公園右邊每四張石凳和一張石桌為一副,整齊地排列着。還有盛開朵朵紅花的蘆薈,黃花齊放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈見底的小湖中,數不清的金魚在水草叢中“遊戲”,真可愛!

這些景物雖可愛,但讓我心動的是山上的景色。8棵桉樹上站着一排排小燕子,它們整個冬天都在這兒,它們還捨不得這個家鄉呢!只見它們扇扇翅膀,有些索性飛了起來。那活潑的樣子猶如孩子們正歡舞歌唱着春天的讚歌。樹上冬天未落的樹葉隨風不停徘徊。好像還捨不得它們的“母親”。是呀!世間一切動植物都是有感情的。但那樣子,又彷彿是一羣黃鶯正飛舞着呢!為燕子添了幾分生機,這就是所謂的鶯歌燕舞吧!

葉子隨風飄落,飛向逶迤的山下。啊,翠紅花枝間夾着粉紅、深紅的花兒。它們迎春風綻放,有的已開了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它們又引來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。隨着花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者!綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞,連藍天也蠢蠢欲動呢!眼前一切,不就像一副鳥語花香的國畫嗎?誰能不向她盡情傾訴,讚美呢?

這幅絕妙春景圖將永遠留在我的腦海裏。這麼美的春色,我們真該向大自然母親説聲:“謝謝!”因為是她孕育出温柔恬雅的春姑娘!

描寫春景的作文12

冬天的腳步走遠了,和我們説了:“再見。”風兒不再是那麼冷的刺骨,現在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”

温暖的陽光照射下來,不免有些讓人產生倦意。校園裏的植物也開始復甦了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園裏也多了些鳥兒的鳴叫,是多麼動聽。

讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。

去吧!讓你感受到校園中的春天!

去吧!讓你感受到無限美的春天!

我也跟隨着春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

草地邊,一些同學撫摸着小草,如一位母親撫摸着自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之後還不忘採一片樹葉,作為自己的書籤……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的,像一羣剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多麼的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭着説:“不要摘我!”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感歎了春天的校園是如此迷人。

在春天,我愛上了校園;

在校園,我愛上了春天。

描寫春景的作文13

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那温柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。

在公園裏,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。在天空中,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春景的作文14

三月是一個充滿着朝氣和活力的詞。在這温暖如初、陽光和煦的三月,我想我有一個約會。

陽春三月,在颯爽的春風中,我邁着輕快的步子向楊柳依依的河岸走去。

聽,是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕的走過田野?看,是什麼光芒像一匹明潔的絲綢映照着藍天?哦,我到了。瞧!在冬天靜靜的小河已經變成了充滿生機與活力的三月桃花水。感謝春天,讓我看到了充滿生機的河水!

垂柳,好久不見啊!你垂地的長髮越發漂亮了,你那秀髮纖細而柔軟,像瀑布般一瀉而下,那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長髮。真是誰見了誰都喜歡!感謝春天,讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳!

看啊!一羣歸燕掠過雲嶺,翅膀裏裹着白雲,排着整齊的一字型,穿着漂亮的燕尾服,飛向她們的家鄉。感謝春天,你讓我明白了迴歸者的思鄉之情!

正在這時,春天的使者春雨來訪,她熱情的招待了我,一邊與我寒暄着,一邊她細絲般的巧手不停的織啊織,織出一片綠的,廣闊無垠的錦巾草地,當我正要讚歎她的超羣手藝時,卻發現了更加奇妙的事,小小的迎春花爭先恐後的開放了!朵朵小黃花爭奇鬥豔,好不漂亮!感謝春天,讓我看到了如此如夢如幻的景色!

春天來了,春天終於來了,我愛你,我讚美你,我感謝你,感謝你給我帶來了這次別開生面的約會。

描寫春景的作文15

河南的春天,還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然,一片熱鬧的景象。

早晨,一走進校園,眼前就是一片清新,一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着,好像在説:“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從沉睡了一冬的地下掙脱出來,爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲,真是‘獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。’

兩旁的一棵棵柳樹,活像一個個小天使,整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動,好像揮動着淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學們招手,又似乎在竊竊私語,傳遞着春的信息。用一句詩來説,真是‘碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。’

粉刷一新的教學樓矗立在北側,大樓中間是一片寬闊的水泥地,周圍是教學樓,中間一片水泥地可以算是一個小操場了,可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆,它活像一個戰士,保衞着我們的校園,旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲,像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時,又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上,這裏一羣,那裏一羣,都在尋找着春的足跡:有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的,有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。

花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色,在校道旁的花草樹木隨風舞動,別具一格。

啊!春天,你給校園帶來了生機,你給同學們心頭塗上了綠色的希望!

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