老師，您真像我爸爸作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師，您真像我爸爸作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見李思語跑進辦公室向班主任彙報：“趙老師，高娜娜的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的。”趙老師一聽，急步衝到班裏向我詢問情況。

這已不是第一次了，記得去年的一天早上也是這樣的情況。

那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼裏噙着淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還説我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任趙老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“娜娜，你怎麼了？臉色這麼難看，是不是哪裏不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺。”趙老師聽了就説：“我到辦公室去倒杯熱水給你喝，喝了以後也許會好一點。”説完，轉身就一路小跑跑到一號辦公室。聽了趙老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱水以後，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。

第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業，邊用手捂着肚子。趙老師見我難過的樣子，就説：“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着，等身體好了再補回去。”説完，趙老師就走出了教室。

我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發現趙老師已經推着車在等我了。原來，剛才趙老師是去推車了。我坐上自行車後座，趙老師就説：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地説：“謝謝老師。”趙老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答着。趙老師見我的病情沒有好轉，便加快了速度，接着説：“你可能得的是胃病，以後吃東西可要注意點！”

不一會兒，就到了我家，趙老師跟我奶奶説明了情況。還沒等奶奶説聲謝謝，趙老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着趙老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。

趙老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”

“蹬蹬蹬……”一陣急促的'腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任彙報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的。”徐老師一聽，急步衝到班裏向我詢問情況。這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。

那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼裏噙着淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還説我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“伍麗妮，你怎麼了？臉色這麼難看，是不是哪裏不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺。”徐老師聽了就説：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以後也許會好一點。”説完，轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱茶以後，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。

第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業，邊用手捂着肚子。徐老師見我難過的樣子，就説：“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着，等身體好了再補回去。”説完，徐老師就走出了教室。

我收拾好書包，有氣無力[注: 形容説話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。]地下了樓，正走到校門口，發現徐老師已經推着車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車後座，徐老師就説：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地説：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答着。徐老師見我的病情沒有好轉，便加快了速度，接着説：“你可能得的是胃病，以後吃東西可要注意點！”不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶説明了情況。還沒等奶奶開口説話，徐老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”

老師，您真像我爸爸……

“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任彙報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的”徐老師一聽，急步衝到班裏向我詢問情況。

這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。

那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼裏噙着淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還説我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“伍麗妮，你怎麼了？臉色這麼難看，是不是哪裏不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺”徐老師聽了就説：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以後也許會好一點。”説完，轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有。我喝了熱茶以後，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。

第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業，邊用手捂着肚子。徐老師見我難過的樣子，就説：“你還是先回家到醫院裏看一下吧。作業先放着，等身體好了再補回去。”説完，徐老師就走出了教室。

我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發現徐老師已經推着車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車後座，徐老師就説：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地説：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答着。徐老師見我的病情沒有好轉，便加快了速度，接着説：“你可能得的是胃病，以後吃東西可要注意點！”

不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶説明了情況。還沒等奶奶開口説話，徐老師就騎着車匆匆忙忙地往學校趕了。我望着徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。

徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”