左與右高中生作文

來源:文萃谷 1.25W

三個人站在一條岔路口,飛來一位天使對他們説,你們前面的兩條路,一條通往天堂,一條通往地獄,你們自己選擇吧。於是,甲選擇了右邊的路,一路上,他聽到呼呼的風聲和野獸的怪叫,以為這條路可能是通往地獄的,就返回了出發點。乙和丙聽了甲的遭遇,就一起走上了左邊的那條路。途中,他們見到的是血流成河,伏屍遍野的恐怖景象。於是,乙被嚇得退了回去。但是,丙留了下來,他繼續向前走去,經過漫長的旅程,他終於到達了目的地,呈現在他面前的,不是繁華的街市,不是優美的風景,而是一片茫茫的荒地和一羣面黃肌瘦的人們。在這座荒城最顯眼的位置上,有兩個大字——地獄。

左與右高中生作文

看到這裏,你也許會以為丙會在這塊荒蕪的土地上生活,然後像那些人一樣面黃肌瘦。請不要為丙擔憂,因為他用自己的能力改變了自己的命運。

在那座叫地獄的城裏,丙帶領着人們開墾荒地,種植糧食、蔬菜和水果,鑽井取火,經過十年的艱苦努力,城裏完全變成了另外一派景象:茂盛的樹木,繁華的街市,衣着光鮮的人羣。那在最顯眼位置的文字已經變成了“天堂”。

至此,也許你又會認為丙從此就會在天堂裏幸福的生活。但是,我們又錯了。丙收拾了行裝,踏上了新的路程,他要去改變另一個地獄。

在改造地獄的'過程中,丙完成了對自己的挑戰。他挑戰命運,挑戰生活,挑戰那些被人們認為是理所當然的事。正是由於他的這種挑戰精神,才使他把地獄改造成了天堂。

人行需要挑戰,需要通過挑戰來不斷完善自己,超越自己。一個人如果缺乏挑戰精神,那麼,他在創造了一個個成績之後,就會停止不前,就很難取得更大的成就。

挑着,肩負重擔也;戰者,永戰不棄也。二者合二為一,則其意為:肩負重擔的人,要永戰不棄。其更深的意思則可理解為:懷有遠大抱負的人,必須不斷地超越自己。

由此可見,挑戰對於成功是多麼的重要!

朋友,如果你已取得了一些成績,請不要停止,繼續挑戰下一個目標;如果你依舊是一事無成,也請不要放棄,放飛希望,去挑戰你的極限,贏得你的第一次成功!

點評:

本文通過一則寓言故事——甲、乙、丙三人對天堂之路與地獄之門的取捨選擇——説明一個深刻的道理:人生需要挑戰,要挑戰自我,挑戰命運,挑戰生活,以“左與右”為話題的作文示例作文。只有不斷的接受挑戰,才能不斷地超越自己,達到理想的彼岸——天堂,否則只能如甲和乙一樣,停止不前,難以取得更大的成就。其章法上的特點是有敍有議,敍議結合,使人不感到乏味空洞。

薦評者:甘肅省隴南市第一中學唐軍文

左岸,右岸

佚名

曾看到過一句話:“生命是一條川流不息的河,我們都是過河的人。”在生命之河的左岸是現實,右岸是理想。左岸有我平凡的身體和靈魂,而右岸則住着我守望中的天使。

鱗次櫛比的世界是一條迂迴曲折的河,左岸右岸延伸着迥然不同的世界,站在兩岸的人彼此陌生。許多人在左岸真誠地生活着,也有人在右岸停留,沒有什麼對與錯,一切不過是自己的選擇。

走在左岸的堤上,我們爭取,我們拼搏,我們奮鬥,亦同樣懦弱,我們對現實無可逃避,但我相信,河的左岸存在於世人的每一段成長的征程裏,存在於李清照婉約的詞句裏,多少風住塵香的夜晚,月滿西樓。在河的左岸,也就是現實的人生裏,惟有努力地做,努力地思想才能取得一段應得的人生篇章。蒼天在上,陽光在上,從生到死,只有面臨喜悦時,所有的恩恩怨怨才抽象成一幅古老的圖騰。在河的左岸,一切收穫都伴隨着汗水與淚水的沉浮,汗水裏閃爍着未來的生活,汗水裏沉浮着一個實實在在的家。我們在左岸艱辛地做,艱辛地生活,才發現到最後我們都是同樣的結局,我們過了河,然後留一個個等待過河的人。

生命之河的右岸,潛住着每一個人生活的理想,也停留着我兒時的願望。右岸是一個清新寧靜,鳥語花香的公園,當我們沉淪在左岸無法剔除的失意裏,右岸會有我們守望中的天使引領我們步入晴朗碧空。有的人在右岸生活了太久,最終才明白,要想夢境成為現實,那就必須先醒過來。

這説是生命之河的兩岸:左岸、右岸。在這個綠色無法忘而卻步的世界,左岸,風吹起片片落花會像人生的奏鳴曲般錯落有致;右岸成長中的天使像誘人的圖片在季節裏褪色,卻活在記憶裏。我們珍惜每一個左岸穿梭的身影,懷念每一個右岸渡過的日子,最終明白了——左岸、右岸,同樣温暖,兩岸都有同樣清晰的地平線。

  點評:

本文能夠辯證的分析左與右的關係,即現實與理想的關係。左有左的樂趣,右有右的希望,只有立足於現實,才能實現理想,只有把左和右結合起來,才能同樣温暖,才能擁有同樣清晰的地平線。另外本文比擬的運用較為恰當貼切,語言較為優美,富有文采。

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