樂高的作文300字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的樂高的作文300字5篇，歡迎大家分享。

樂高的作文300字 篇1

嗨，大家好！我是一套精緻小巧的樂高玩具。

我的主人是一個活潑開朗的小男孩，我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎品。我們家族可龐大了，有“五千餘種”呢！我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭製成，而是用無毒的塑料做的，這樣不僅能保護主人的小手，而且還不容易把自己摔傷哦！家族裏的.成員高矮胖瘦各不相同，個個穿着五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂，每天都等主人和我們一道玩呢！

每逢休息日，我們就會受到主人的邀請，與他合作完成各種各樣的模型。他先將我們的“小表弟”拼成機身，接着讓兩個“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機翼，然後讓“爸爸”當機頭，最後用“媽媽”做了機尾。我呢？非常榮幸地被主人請進了機艙當飛行員。哈哈，一架完美的飛機大功告成啦！我望着主人興奮的表情，自己心裏也樂開了花，真期待和他下一次更精彩的合作。

我親愛的主人，我真希望能一直陪伴在你身旁，和你一起歡樂，一起成長。

樂高的作文300字 篇2

大家沒事幹時會玩遊戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的牀、報紙、衣服，我卻想到了未來的樂高積木。

未來的樂高小人可能會走路、説話、變表情。它們的積木車能開，飛機能飛，積木火車不用鐵道也能跑，積木輪船不要水也能走，積木坦克都可以開炮、走路，而小人的積木槍都能發射子彈！如果你不想動手又想拼成，只要你説出你要拼成什麼，它自己就會很快拼完。

未來的樂高積木咬合力非常強。已經拼上的分不開，除非你抓着兩塊積木，説一聲分開他們才能分開，這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高牀等，樂高房子能住人，樂高槍能開槍，而樂高牀能讓人睡覺。

未來的樂高積木有幾個優點，它防火、防水、防地震，還可以懸浮在空中哦！你們一定想説這種積木很厲害吧。雖然它這麼好，但是用的時候有些小問題，比如拼牀時要選表面光滑平整的'積木塊，不然躺下不舒服。

這就未來的樂高積木，我相信總有一天這種積木會在現實中出現。

樂高的作文300字 篇3

所有的玩具中，我最喜歡我的樂高消防車。

那是在我五歲的時候，媽媽給我買的。當我捧着它的時候，心情是特別地激動和興奮。但由於媽媽怕我把它拆了，就一直把它陳列在我家的書櫃上。

這一放，就是五年。

偶然的一次，當我再看到它的時候，它還是當年的那麼精美、別緻。我毫不猶豫地把它小心翼翼地拿了下來，我再一次看到了它的全貌，擦去上邊的浮灰，簡直就像一個陳放了幾千年的.陶器，重新綻放了原來的光芒。

我把它放在我的工具桌上，又拿出工具盒，把稍有破損的地方再修一修、補一補。曾經無比柔弱的甲板，現在堅固如鐵。曾經易鬆易掉的踏板，如今嚴絲合縫。我還把不美觀的地方給裝上“計算機”，把不用的地方改成貨箱。

現在，消防車這個名字不太合適它了，我給它起了一個新名字，叫“消防運輸車”，哈哈！也不過就加了兩個字，但這使我感到它對我的意義已經大不相同。

樂高的作文300字 篇4

兒童節那一天，媽媽給我買了一輛樂高戰鬥車。它是由四百零一個零件組成的，零件五顏六色的，像開着的一朵朵鮮花，我快樂得像一隻小鳥！

回到家，我迫不及待地找來剪刀把包裝盒打開，裏面有七個大大小小的包裝袋和一本説明書。我先把説明書全部瀏覽了一遍，腦了裏有了大概車身的輪廓，接下來我要動手操作了。首先把第一包和第二包零件拆開，開始底盤、車身的拼裝，大的零件還好説，小的零件如同螞蟻一樣，拿起來特別的費勁，還好我夠聰明把媽媽的眉毛夾借來用一下，果然很輕易的就拿起來了，花了一個半小時的'時間底盤和車身大功告成。

接下來我要開始裝飾性的拼裝了，把駕駛員拼好裝裏駕駛室裏。依次把雷達、大炮、導彈和火炮拼裝完成，把它們安裝在戰鬥車上，把散落的槍放在槍庫裏。一切準備就緒，我好期待戰鬥車開動起來的樣子。哇！它動起來的樣子太神武了，光看這些裝備就足以讓敵人落荒而逃了。

我喜歡樂高拼裝，它讓我動手又動腦，快樂的不得了！

樂高的作文300字 篇5

樂高是一個新奇的玩具，可以讓每一個愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機等等，搭完後你只要用一塊板用力的.扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個新奇的玩具，説了這麼多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。

這是一個陽光明媚的下午，老師講完作業後，跟我們説；同學們。我有一個好消息告訴你們，就是這節課和下一節課老師給你們玩一個新奇的玩具，樂高，同學們聽到這消息都異口同聲的説耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師説樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師説每組自己推選一個組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的帶領下分工合作，雖然在玩的時候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數服從多數的原則，我們團隊拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。

八組選手都拼好了，小鹿老師説那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時，我一不留神第五組的車已經到終點了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。

這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。