我的話題作文
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的話題作文1
生活的並是我愛的社會：
您好！
您應該知道，隨着天宮一號的順利升空，全世界都在矚目這個日新月異的國家，無數事實可以表明：中國日益富強起來了！這是我們全中國人的驕傲，但不知是不是我們太過於驕傲了，在外國人看來十分團結、能互幫互助、能與其它國家友好交往的中國人最近似乎出了點問題。
最近，我在報紙上看到一則新聞，有一位乘客上車坐下後，發現後門有一個錢包，一開始，裝作沒看見，後來看到有許多乘客從錢包身上跨過，但沒有一個人去撿，他感到很奇怪，然後他喊了一聲“是誰的錢包掉了”，有些乘客看了一眼又轉了過去。有的甚至看都不看，最後要到重點站時，他才無奈撿起。其餘乘客之所以不撿是因為怕是別人故意設的陷阱，來污衊他，坑他們的錢。以至於做了好事還得吃虧，害的是自己。
還有一件事我感受也極為深刻。就是有一個小女孩被車壓了，司機渾然不知的飆走了，其餘的壓路機也“轟轟”地開了過去，過路人怕影響別人悄無聲息地溜了。路過的人和司機之所以能達到視而不見的這種境界，是應為怕被陷害，被別人説是自己撞的，自己做了好事還是被誣陷，自己既得不到好處，又得浪費自己精力。
……我想這種事情中國多着呢！這隻能表明一種狀況：雖然中國綜合國力比以前進步了許多，但是人口素質卻遠遠不及當年。但是，當我們反過來想，撿到錢包的乘客主動通過錢包裏的證件找到失主，並如數歸還，且不收失主的報酬！被撞女孩因家庭貧困，無錢交醫藥費，網友、志願者們紛紛前來捐款，僅僅兩天就湊齊了！這又説明了什麼呢？？
最近幾個月，中國又一次地舉行了“文明城市”的創建，在這期間馬路上的車走得整整齊齊，乘客們破天荒地排着隊，交警與志願者也成了一道亮麗的風景線。我想這是我感到最温馨、最舒適的一段時間。可是既然我們中國人能夠表現得這麼好，那麼我們為什麼不能夠堅持下來呢？難道這只是做給別人看的嗎？我們能生活在這麼和諧的社會中難道不好嗎？可能只是我們暫時還沒有養成這種良好的習慣吧……
既然是這樣，那麼，我忠心希望您能自覺組織這種能團結我們，並能幫助我們自覺養成愛護環境、遵守秩序的好習慣和樂於助人的好精神，這樣，我們不僅會感到更加温暖、舒適，您也會美好、富強起來，不是嗎？。同時，我們對自己所愛的您將更加滿意，對您的愛也會溢於言表！
希望我們所愛的您會更加美好，和原來的您一樣年輕，美麗！
我的話題作文2
的故鄉在平遙，它位於中國北方黃土高原上，這裏有豐富多彩的文物古蹟，有數以百計獨具特色的名貴特產和佳品妙物。平遙山清水秀，古興今榮，物華天寶，人傑地靈，可稱晉商源地。悠久的歷史，留下了一處處古老文明的遺址、遺蹟和眾多反映歷史時代的古建築物。為世人提供了極好的人文景觀，加上全縣交通便利，公路鐵路縱橫交錯，縣鄉公路四通八達。成為國內外遊人嚮往的旅遊勝地。
平遙縣可以説是文物寶庫，旅遊勝地。名勝古蹟星羅棋佈，舉目皆是。來到平遙，最先看到的就是平遙古城。雄偉的古城牆上，有3000個垛口，代表孔子的三千弟子，72座敵樓象徵七十二賢人。它是一座烏龜城，東西各有兩個城門，是烏龜的四條腿；南北兩個城門分別是它的頭和尾巴。城內有市樓、城隍廟、縣衙、文廟大成殿、日升昌票號舊址等文物。
城外有雙林寺（原名中都寺，內有各類彩繪泥塑20xx餘尊，多為明代遺作，大者丈餘，小者尺許，形象優美，氣韻生動，以其精湛的彩塑藝術享譽“東方彩塑藝術寶庫”，被聯合國人類居住中心專家稱為“世界珍寶”和“真正的、獨一無二的珍寶”）、鎮國寺（原名京城寺，寺內古建築以萬佛殿為奇，是全國現存最古老的木構建築精品之一。殿內彩塑作品，是全國寺觀廟堂中至今罕見的五代作品，頗具晚唐風格，至為珍貴，對於研究中國雕塑發展史和唐、宋兩代雕塑演進過程，提供了極為可貴的資料。）、白雲寺、生態園、温泉……數不勝數。
平遙還是農業大縣。糧食作物主要有小麥、高粱、玉米、穀子、豆類、薯類；經濟作物有棉花、瓜果、蔬菜、甜菜、藥材等。
平遙特產，馳名中外。被國外稱為“中國人蔘”的平遙長山藥（又稱薯蕷、懷山藥），是邑地久負盛名的特產。其製品營養豐富，性温味甘，是健身、扶脾、養胃的上等滋補藥品。本縣土特名產，品種繁多，諸如平遙碗脱、郝温村酥梨、南依澗鄉蘋果、果子溝檳沙果、孟山醋柳（沙棘）汁、汾河區高粱……，都各具風味，名不虛傳。
風味獨特的平遙牛肉，豐富多彩的文物古蹟，為世人提供了極好的人文景觀，成為國內外遊人嚮往的旅遊勝地
平遙推光漆器源於商周，發展於唐代，鼎盛於明清。歷史悠久，做工考究，色彩絢麗，古樸典雅。
歲月遞嬗，歷經滄桑。勤勞智慧的平遙人民，靠自己的熱血和汗水，創造了輝煌的歷史，更待建設美好的未來。我愛我的故鄉，不僅因為是生我養我的地方，更為她的美麗及對世界人民的貢獻。
我的話題作文3
寒假的生活總是很有趣的，每一天都會過的很充實，這不，寒假剛開始的第一天就發生有趣的事。那天準備放學，大家都收好課本回家過一個愉快的寒假，想不到一位同學突然叫到：“不好了我們的花棚快要倒下了。”
其實這也不是什麼意外之事，因為搭棚這些工作本來就是由熟手的工人來做，可是他們為了不浪費錢就自己動手搭，當然就是不行啦。於是我帶着好奇的心情跟着他們去，看他們怎樣挽救這個快倒的花棚。
我們來到花街去到花棚前面，只見本來是正方形的棚已變成一邊高一邊低的還算是四邊形來吧，於是大家就準備想動手開工挽救這個棚，每個人都充滿鬥志、興奮，可就是沒有想到一件事，人就帶得夠多啦，個個人都四肢發達卻也個個都頭腦簡單(除我之外)，居然沒有一個人想到要帶工具。大家眼呆呆的望着花棚背後實然吹過一陣寒風，真的有點像卡通片喔!就這樣大家的鬥志和興奮也隨這一陣寒風一起吹走了。然而，寒假的生活也少不了電影的陪伴和呵護!
在生活中，電影充斥着我們的生活，我已經好久沒看電影了，我還想在寒假中約上好夥伴與志同道合的同學去電影院看場美國大片，不時地刺激一下神經，增長些外國文化，也不乏是個屬於自己的“小甜蜜”生活。在新一年裏，我將步入另一個境界，從一個男孩蜕化成一個男人的一年。因為我將成為一個真正的將年滿十八週歲的成人。那麼我所扮演的角色將是更加有分量。
在寒假中生活，對我來説，是在慢慢接受社會，我將學習社會中的人生百態，洞察人情世故，去揣摩如何更好與社會交接，比如跟親戚的來往，客人來我家應表現的待客之道，而不是待在樓上抱着電腦、守着電視。
人是要變化的。
這年是我人生兩大變化，首先學習中的關鍵時候，其次逐漸接觸社會的變化，做一個懂得認識的愛自己。
我還想到列我的寒假，我已迫不及待。一：學習複習，內容整理。二：看動畫續集。三：看場電影。四：接觸社會。(包括：反正在家應該會空閒，我應該主動做些家務，還有以後作為一個好男人，應該有一手好的廚藝。這樣才能抓住別人的胃。我想讓我媽教我做菜，現在學習廚藝，應該是個好時機，記憶力相對好，能夠掌握。
這個寒假要好好磨練自己!
寒假生活的結束，我們也要把寒假生活的心情收回來，專心用於學習中。
我的話題作文4
初次看到這個題目時，我迷惘了。
我寫過至親，寫過恩師，寫過摯友，寫過美景，寫過情義。只是，從來沒有寫過自己。
從來都沒有認真思索過自己，只是覺得日子過好了便罷。如果真要寫，那麼就會永無止境，沒有太多藻飾的言語。
那麼，就從最簡單的開始吧！
我是個相貌平平的女子，卻從不過多計較這一點，那只是一副皮囊罷了，沒有必要把光陰都消耗在這虛無的外表上。無論多麼華美的事物，都會有它消逝的一瞬。我這樣想，或許是對自我的安慰吧。
我承認，因為外表，我給他人的第一印象是永遠長不大的孩童。在他人眼中，我是快樂女生，每天的日子都過得無憂無慮，我永遠稚氣而天真。然而，他們都錯了。他們所見到的只是我的表面，無法走進我的心，瞭解我的心。
他們不懂我，不懂我心中的苦悶。
畢竟，我的心中承擔了太多太多。所以，我不能只飾演匆匆人生中的一個看客。當世界歸於沉寂的時候，我便會在無人紛擾的角落裏想着心事，或許關於家人，或許關於心中的那個他，或許關於與我無關緊要的陌生人。因為他們簡單的言行都會牽動我的思緒。自然，也會對身邊的無處可歸的阿貓阿狗憐憫起來。
走在街上，經常看見乞討的人。他們衣衫襤褸，骨肉如柴，他們的雙眼充滿了無數的悽苦與渴望。每當他們伸出無助的雙手，世人只會搖頭。而平時吝嗇的我，卻一次一次地給他們幫助。即使我的幫助是那麼的微不足道。於是，我便在心中苦笑。世態炎涼，這是我不可改變的事實，我也無力改變。
於是這個社會的惡鄙又賦予了我新的感傷。可我依舊感謝它。是它讓我從一個充滿幻想與美夢的女孩蜕變成必須有所承擔有所作為的女子。
因此，我漸漸地愛上了讀書。尤其是關於社會的黑暗與人生的光明的書。讀得多了，也就常常觸景傷懷，不懂我的人都嘲笑我無病呻吟。我笑笑，不想與他們爭辯。
我的心聲，我自己傾聽。
當我被一個又一個的包袱壓得喘不過氣來的時候，我便開始用笑容來麻痺自己的靈魂。日子久了，我發現我也有發自真心的笑意。那樣的笑容甚是燦爛，有時可驅散心中的陰霾，猶如一股暖流。
暖暖的，很愜意。我愛上了這個複雜的社會。讓我感到冷、讓我感到暖的社會。
到了後來，我才明白我不是一個悲觀厭世的人。現在的我正值十五歲的花季，我想，就如安妮寶貝所寫的那樣。我願成為心懷感傷但甘心承擔的女子。
我想，這才是最真的我。
我的話題作文5
壓歲錢，是每個小孩夢寐以求的東西，當我看見別的孩子到處瀟灑，我的心就像被蚊子叮了，直癢癢，因為我的壓歲錢全部上交“老媽獨裁政府了”，我幾次想象漢高祖那樣造反奪權，但不盡人願，今年，我又要起兵造反，大家為我加油吧！
拜年的的第一天，我就獲得600元的戰果，為了不把拋頭顱灑熱血得到的壓歲錢暴露，我把它藏在小藥瓶裏，讓後才安然入睡。到了早晨，我的房間像被強盜洗劫似的，亂得不能再亂了，600元錢象插了翅膀似的飛走了，我怒不可竭的問媽媽，而媽媽卻説：什麼錢哪不知道。再狡猾的兒子也鬥不過好老媽呀。
接下來的2．3．4．5天，我馳騁疆場，殺敵無數，沒讓老媽的陰謀得逞。第6天，也是我們走親串門的最後一天，我的壓歲錢保衞戰大獲全勝，可突然，背後傳來一絲寒意，這時老媽使出殺手鐗，與我背水一戰，“兒子呀，你弟弟的壓歲錢都交了，你難到不如弟弟嗎？還有．．．．．．”經過幾十分鐘的唸經，我徹底崩潰了，只好把壓歲錢乖乖交出來。
曾經有很多壓歲錢擺在我的面前，而我卻沒有用它，到被老媽收去時才後悔莫及，假如上天再給我一次機會，我會對它大聲的説“用完你”！
壓歲錢，是每個小孩夢寐以求的東西，當我看見別的孩子到處瀟灑，我的心就像被蚊子叮了，直癢癢，因為我的壓歲錢全部上交“老媽獨裁政府了”，我幾次想象漢高祖那樣造反奪權，但不盡人願，今年，我又要起兵造反，大家為我加油吧！
拜年的的第一天，我就獲得600元的戰果，為了不把拋頭顱灑熱血得到的壓歲錢暴露，我把它藏在小藥瓶裏，讓後才安然入睡。到了早晨，我的房間像被強盜洗劫似的，亂得不能再亂了，600元錢象插了翅膀似的飛走了，我怒不可竭的問媽媽，而媽媽卻説：什麼錢哪不知道。再狡猾的兒子也鬥不過好老媽呀。
接下來的2．3．4．5天，我馳騁疆場，殺敵無數，沒讓老媽的陰謀得逞。第6天，也是我們走親串門的最後一天，我的壓歲錢保衞戰大獲全勝，可突然，背後傳來一絲寒意，這時老媽使出殺手鐗，與我背水一戰，“兒子呀，你弟弟的壓歲錢都交了，你難到不如弟弟嗎？還有．．．．．．”經過幾十分鐘的唸經，我徹底崩潰了，只好把壓歲錢乖乖交出來。
曾經有很多壓歲錢擺在我的面前，而我卻沒有用它，到被老媽收去時才後悔莫及，假如上天再給我一次機會，我會對它大聲的説“用完你”！
我的話題作文6
成功的花， 人們只驚羨她現時的明豔! 然而當初她的芽兒， 浸透了奮鬥的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。
——題記
梅花，孤傲的梅花，品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的薰陶和激勵。迸發出剛強的毅力。
梅花的形態是微不足道的。何曾見到過它，稀稀疏疏的花朵，略呈粉白色，花蕊在微風中搖搖晃晃。似乎在含情脈脈的笑。一陣冷冷的幽香隨風飄過，幾朵花瓣緩緩的飄落下來，給寒冬臘月更添置了一份獨有的情懷，但我對它的印象很糟糕，很糟糕，我討厭它無牡丹花的國色天香，討厭它無荷花的高雅姿態，還討厭它無玫瑰的嬌豔欲滴，然而，它在嚴寒的冬天，卻是萬花叢中獨之秀，是獨一無二的一支奇葩。
對梅花印象轉變的是一個冬天。那時我正在外婆家後面的小庭院散步，正醖釀閒情逸致之時，一縷芳香飄來，我順着幽幽清香來到了一株開的茂密的梅花樹前。那情景令我大吃一驚。瞧！含苞的委婉害羞，婀娜多姿。正欲開放的潔白無瑕，一簇簇，顯得落落大方；怒放的則如一位亭亭玉立的姑娘，笑着，但絕不是熱烈的，而是冷冷的，悠悠的。玲瓏剔透，憨態可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似姑娘般自信的綻放；有的端莊大方，如少婦般温文爾雅的端坐着。這一羣羣“小生靈”或擁或擠，彼此推着擠着，“我在開花！”它們嚷嚷，“我在開花！”它們笑着。一些碎花紛紛落下來，夾擁着清香落下來，姿態紛呈，美不勝收。
面對這一樹的梅花，我的新心絃宛如一把豎琴輕輕撥動着：在這寒冬臘月，有哪些花卉能綻放出如此耀眼奪目的花苞？又有哪些花能在大雪寒風中高傲挺立？沒錯，只有梅花，只有梅花做到了，它的頑強不屈鑄就了鋼鐵般的毅力，堅強的它笑迎着冷風的呼嘯！
凜冽的寒風它挺過了，但它卻在百花爭豔的季節中默默無聞的退出，留下的只是一個背影。它枯萎着，但它仍積蓄着，拼命的準備着，為下一刻的挺立所衝刺。啊！我終於讀懂了梅花魂，讀懂了它的奧祕：中國人也如此，不屈不撓的挺立在了世界上，頑強的意志力造就了完美的生活，因此這種生活也隱藏着無窮的生機，這就是梅花精神，這就是人的秉性！
寒冬臘月，梅花又一次開放了，純潔的花朵開在樹上，同時也開在了我的心中。此時，我的心絃又一次撥動起來，那樂章飄得很遠，很遠……
我的話題作文7
在教棒和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，鼓勵和無微不至地呵護下，多少位良師被學子深深地印在心裏啊!
---題記
我在這裏寫的是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，50來歲，由於終日為我們不辭辛苦的操勞，臉上佈滿了皺紋，她的兩眼黑得發亮，鋒利的目光，彷彿要把什麼刺穿似的。我有點害怕。她只教我們還不到四個月，但是，每當我想起她時。她對我們的嚴就像教練訓練運動員那樣一絲不苟;她對我們很關心，體貼，就像對待自己的兒女一樣。 。z但是，那一次，我盡對她起了怨恨。那是一節自習課，英語老師讓同學們把作業本A訂正好交到辦公室去批改，作業本B作好的也去批改。我懷着喜悦的心情拿着作好的B去批改，"報告""進來"她的聲音很平穩，我走了進去，隊伍並不長，我跑到英語老師右邊去批改，無意間發現了電腦裏有語文競賽的成績，我便很期盼得到自己的成績，不聽話的手盡往鼠標地區前行，不經意間，我觸摸到了，這下手更不聽使喚，一直往下翻動着，"啊"我目瞪口呆，倒數第三，我的喜悦心情沉澱了下來，"誰呀，誰在動我的電腦?"一聲果斷而又嚴厲的語言向我發起進攻，我嚇了一大跳，我心裏想：哎呀，這下怎麼辦呀，不如來個死不承認，或者……英語老師的教棒在桌上"吃吃"作響，"把手拿過來。"我害怕極了，真想使用一下神仙的仙術，把英語老師的教棒變成長長的棉花棒，只有我能看見，而老師看不見，軟軟的棉花棒觸摸了我一下，"哇!"教棒落下來了，打得好痛呀，我有點生氣，心裏暗暗想着;你這個老太太，太壞了，我只不過碰了一下鼠標，看了電腦屏幕一眼，也不過如此，您竟打我，只要教育幾下就行了嘛，我可是個怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平靜。但剛想完，那教棒的滋味和對老師的怨恨跑掉了，我尋找着，發現它屹立在英語老師身上展現出來的無可抗拒的人格魅力上。
她總穿着比別人温暖的衣服，長得雖不出眾，但是她的人格魅力在我心中是最出眾的，那一次英語課，因我們作業做得不好，而被英語老師斥責了一翻，最使我深受教育的是這樣一句話：我做事情，要做就要做到最好。"這聲音在教室裏久久迴盪，震撼着我的心靈。做一個高尚的人"的種子便埋下了，自從那節課後，我猛然發覺自己長大了好多好多，幼稚正向我告別。我的心底默默地感謝這位教我如何做人的英語老師。
我的話題作文8
“別急，別急，慢慢來。”身為白羊座的火辣女孩，我做事都很急，可我身邊卻有一位與我性格相反的“慢少女”，她做事總是很慢，雖然慢，但井井有條，她就是我的好朋友兼“慢少女”汪季嫻。
她呀，天生麗質，像極了芭比娃娃，水靈靈的大眼睛讓人望一眼就能記住。
一天，我與她走在上學的路上，我風風火火趕往班上，她卻不緊不慢地對我説：“哎呦，瞧你那樣，急什麼，早得很，別急，慢慢走，慢慢走，總會走到的”一邊説，一邊拉住我和她以烏龜的速度走着。“叮鈴鈴”上課鈴響，唉！“慢少女”你拖着我下水。
她很温柔，也很淑女，聲音很小，就像剛出生的小貓咪喊“喵”一樣，這樣的性格和她的標準“慢”倒很般配。
下課的時候，她總是在教室裏擺弄她自己的東西，還有時會和其他的女同學聊聊“家常”，除了上廁所幾乎很少出去。
她還很討厭體育課，我問她為什麼，她説：“跑步多累呀！還要出汗，出汗就要洗澡，這冬天，冷死人的。”“那夏天呢？洗個涼水澡不舒服嘛？”“”她竟一時無語，但很快又説：“哎呀，反正不管怎麼説，我都討厭上體育課！”唉，“慢少女”呀！你真應該出來多上幾次體育課，來感受一下運動帶給你的`樂趣。
用林海音的《冬雨·童年·駱駝隊》裏面的這句話比喻她再好不過了：慢慢走，慢慢走，總會走到的。這句話應該當她的人生格言最好了。或者可以用張信哲的《慢慢》：“慢慢啊，慢慢”做她最喜歡的歌，再或者，她可以自創一個：請叫我慢慢少女！
你説她慢吧，其實她也不慢。考試時寫卷子她以神一樣的速度寫完了，我有一種衝動想對她説：“你咋寫卷子就這麼快呢？把你這快勁帶我跑起來，我倆就不會遲到了！有本事，你考試慢吶！”
就是這樣的一個慢慢的女孩，就是這樣一個温柔的女孩，竟也會“打架”！出手毫不亞於武俠片裏的李莫愁，不一會兒，對手就敗陣下來求饒：“汪女俠，你饒了我吧！”這下，汪女俠的臉上浮現出得意的笑容，説：“好吧！汪女俠我的心胸超級寬，就大人不計小人過，饒了你吧！”我想：汪女俠，有本事打架你也慢吶！估計，你早被打死了！你要是把這股快勁帶我跑起來，我倆就不會遲到了，估計天還沒亮就到班上了！
陽光灑在教室裏，“慢少女”正慵懶地趴在窗户旁望着蔚藍的天空
我的話題作文9
我媽是個典型的農村婦女，你所能在電視電影裏看到的農村中年婦女形象她都具有。
我們之間的關係有時會讓她很頭疼，也會讓我頭疼。她很愛我，我也愛她，可是隻要我們在一起超過五天，便會不斷有爭吵。我受不了她的嘮叨，她受不了我的慢性子，我覺得她太小題大做，她認為我那是不關心家事。她喜歡做一頓能吃三天的飯，我只喜歡做一頓還不夠一頓吃的飯，她認為我小氣，我覺得她的方式不健康。她更年期剛開始，我青春期已結束。
我們之間在生活方式，思想觀念上有太多的不同。這些不同老是讓她忍不住的對我發火，我一向採取聽而不聞的態度，這讓她火氣更大，因為她認為我那是不把她的話當回事。當然了，我也會向她發火，她往往採取苦情戲的戰術，往往她自覺理虧的時候，便會先什麼都不説，起身走開，過幾分鐘後向小妹我兩不斷的重複把我們養大不容易的往事。很自然的，每到這個時候小妹我兩會覺得自己錯了，於是在心裏把自己罵上若干邊之後發誓以後不跟她吵，不惹她生氣了，結果...
我媽的重心一直是我，小妹還有老爸我們一家子。當然了，這個重心自從有了妹夫之後便完全轉移到他那兒去了。這是小妹我兩開玩笑的説法。她對我們每個人的關愛都是一樣的，只是表達形式不同。對老爸小妹我們三，她更多的是責罵與嘮叨，對妹夫則走温柔路線。狠話都捨不得對他説一句。
我媽很能幹，什麼都能做，還非常勤勞。一般家裏是不愁沒菜吃的，即便別人家的菜園都長滿雜草荒蕪了，我們家的菜園裏也是綠菜滿滿。善良的老媽還會拔點給鄰居送去。我最喜歡吃的是豆尖，老媽種的豆尖又肥又嫩，做出來的湯特別鮮。還有玉米，煮出來又糯又甜。她做的鹹菜也好吃，滷腐、糟辣子，醃菜，每年都會做好多。近幾年她還學會了醃牛乾巴，親戚們吃了都説比市場上賣的都好吃。可惜小妹我兩什麼都不會。沒耐心學。
我媽很善良，心特別好，每次看電視或者是聽小妹我們講説哪裏發生了什麼不好的事情，她都會感歎半天，她覺得人家太可憐了。要是沒發生這些事情有多好。
她也很孝順，每次有好吃的，第一件要做的事情是讓我們給奶奶爺爺送去，然後才能我們吃。她有點迷信，只要附近有死了人，晚上便不敢出門。她對祖先特別虔誠，她認為只有這樣他們才會保佑我們健康成長。她很節省，自己的衣服都不捨得怎麼買。但是每次要出門都會給自己塞幾百塊。
這就是我媽媽。沒什麼特別之處，很普通的一位中年婦女。我知道她很愛我們一家，我們也很愛她。
我的話題作文10
少年智，則中國智；少年強，則中國強；少年進步，則國進步！”中國夢包孕着、寄託着每一個青少年的崇高理想，青少年是實現偉大復興的希望，無數個青少年的夢想都是中國夢最璀璨的篇章。
人人都有夢想，可是，夢想是什麼呢？在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鴨，是奶奶温暖的懷抱；在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念；在阿蘭﹒約翰遜眼裏，夢想是不斷地創新最快紀錄……
夢想，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望；夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定、走向成功；夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源。只有經過辛勤勞動與付出，並且腳踏實地，才能實現夢想。我的夢想，那就是長大後，要成為一個優秀的女警。儘管我沒有太多過人之處，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。以前，每當我看到電視機上優秀的警察打擊了一個又一個犯罪團伙，老百姓拍手叫好時，每當人們每天行走在安全的街道時，我們要感謝的就是人民警察。人民警察為人民，是他們，保障了人民安全，更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個優秀傑出的女警，成為一個對國家有貢獻的人。我還有許多夢想，例如；是當一名老師。在我心中，老師是一片綠葉，襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……我的外婆就是一名中學語文老師，從我懂事以來，我看到了她辛勤地培育着祖國的花朵，輸送了一批又一批莘莘學子，真可謂桃李滿天下。如今她的學生中有的是博士，有的是研究生，都在各自的工作崗位上發揮着光和熱。因此我也渴望自己長大後也能成為一名老師。如果我是一名老師，我會帶領同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦，用豐富的知識開啟孩子們的心靈，讓他們在知識的海洋裏暢遊。一名醫術精湛的白衣天使，為病人消除疾病，讓他們能免受病痛的折磨，恢復健康的身體，盡情地享受這美好的生活。我想當一名小提琴家，用我手中的小提琴奏出美妙的樂章，編織一條友誼的綵帶，傳送到世界各地，讓全人類都能感受到音樂的魅力，和平相處……
這些夢想都會實現的。有了這些夢想，當我在學習上遇到困難時，它們會提醒我要努力克服；當我碰到到挫折時，它們會激勵我繼續前進，不再退縮，指引我通往勝利的頂峯，因為它們已經深深紮根於我的心中。中國夢，我的夢，我會為之而奮鬥！
我的話題作文11
“我是一隻小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”不知從誰家的房窗裏傳出似婉轉又空靈的樂曲。驀然抬頭仰望天空，傾聽微風拂面，心裏惆悵，思緒飛逝萬千，把我帶到哪個訣別離殤的那天，最是那低一頭的温柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重裏有蜜甜的憂愁……
——題記
小小的我，大大的願
楓葉染盡了江南的雨，桂子看透了長安的風，多想和你在一起，追着雲朵的腳步，在繁華人世，雲泥人海間穿行，去桃花塢嚐嚐小吃，聽那些山鳥歌唱，聽那流水的歌聲在芍藥花圃裏穿行。做一場甜絲絲的夢，夢裏的我們遇見了《大魚海棠》裏那天可化鯤鵬的大魚，一眨眼就是千里萬里的蹤跡；像風走了八千里，不問歸期。可國中時光如此匆匆而過，碎夢不再，我們又何能明白珍惜二字！“人生不過是午後到黃昏的距離，人走茶涼，月上柳梢。”亦不過如此爾爾。國中的三年，日子飛快的逝去，如白駒過隙；世事也飛快地被忘卻，如白雲蒼狗。那些歡樂的時日，有的如輕煙，倏忽淡去，抓不住曾經的痕跡；有的卻濃墨重彩，不依不饒的常佇在心裏。願你“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海；”願你能“身似月亭亭，懷浪辰以孤往，花開成雪，月光裏永不凋謝；”願你我“但願人長久，千里共嬋娟；”願你我日後分開“不過幾番明月沉浮，勿讓歲月無情痴長了流逝，吞噬了我們的友誼……”
小小的我，大大的家
鵝毛細雨沙沙的落，窗外那棵碩大的梧桐樹淋着雨更顯嬌翠玉滴，畫面彷彿鮮活了一樣。看着街頭湧動的行人，看着母親拿傘狂奔出去給弟弟送傘的倩影，我又想起了那曼珠沙華，細細沙漏中的“何處惹塵埃？”蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去，眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；那是當年的母親，擎一把雨傘，站在有着些許涼意的風裏。古寺檐角的鐵馬挑出兩三句輕歎，一叢野菊在細雨中露出數點淺笑。“噹噹”的鐘聲在校園的寂靜裏驚起幾隻鴿子，孩子們從校門口飛出來，飛到母親的傘下，飛進温暖的懷裏。母親輕輕拭去孩子額頭的雨絲，她們漸行漸遠，淡出了這深紅老綠的秋天……
小小的我，大大的願
願告別師生誼時不留任何遺憾；無畏大步的走去，不説悄悄是別離的笙簫。小小的我，大大的家；家裏有弟還有爸媽，媽媽為我們冒雨送傘，爸爸是我們成長的臂灣。小小的我，有着離別憂愁的蜜甜友誼、有着關愛的港灣；周圍暖暖的滿是幸福……
我的話題作文12
流浪漢的夢想，是能有一個温馨的住所；工人的夢想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢想，是能培育出一批批優秀的學生。我的夢想是做一名優秀的羽毛球運動員，竭力打好每一場球。
去年的這個時候，我正在積極備戰四年一屆的市運會。滿腔的熱血，滿腔的激情，一股腦兒只想努力訓練。早上六點訓練，傍晚五點半訓練，學校、家、體育館三點一線，每天我都過得很充實。
可就在一次隊內的循環賽中，我又輸給了老對手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收穫呢？我的自信就被這一場球擊潰了。直到有一天，我在一本雜誌上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長時間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運會等世界級大賽男單冠軍無緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過程的快樂，一次次跌倒，又一次次爬起。看到他的頑強，看到他為實現夢想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無數次的跌倒，而我，僅僅是因為一場普通的比賽而喪失了信心，真不是運動員的作為啊！此刻，我心中熄滅的青春夢想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個優秀的運動員，讓青春夢想在汗水裏發光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復一日奔向我的青春夢想。
終於，我迎來了四年一屆的市運會。當在冠亞軍決賽中，當最後一局比賽比分我以落後時，當所有人都以為她又要贏得我時，我屏蔽了周圍的嘈雜，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來。就這樣，我奮起直追，一分一分地咬緊，最後以的比分贏得了這場所有人都不看好的比賽，我終於贏得了她！
當我為實現夢想躊躇滿志時，媽媽語重心長地對我説：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢想，同時，我希望你可以搞好學習，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒有知識，沒有文化，你靠什麼‘養夢’？”媽媽的話，一語驚醒夢中人。沒錯，要當一名優秀的運動員，必須要有深厚的文化知識作支撐。我立下新的青春夢想：球技與學習共同進步，共同“飛翔”。我堅信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，我的青春夢一定能像老鷹一樣，自由翱翔於天際！
我的話題作文13
還記得那一次畢生難忘的演講，發生在國小最後一次家長會上。那天下午，被老師點名，受老師之命，必須寫一篇有關於畢業感言的文章，決定在晚上的家長會上演講。沒辦法，我只好勉強答應了。下午放學回到家，一直忙着寫這篇演講稿，一心想把這篇稿子寫好，很快，我和一個同學相約最先來到了學校。一到學校，我們就各自練習起來自己的演講，我們都希望不要在關鍵的時候掉鏈子就行了。漸漸地，家長們都陸陸續續地來到了，就這樣，國小最後一次家長會在夜幕之中拉開了帷幕。
時間過得很快，校長和老師都發完言了，該輪到我們上台演講了。雖然大家都十分緊張，但是很快，一個個都講完了，輪到我演講了。“下面有請下一位同學為我們演講。”話音剛落，教室裏響起一片掌聲，這時，不容我多想，於是我很快地走到了講台上。原以為在演講之前已經練習得差不多了，至少不會緊張得發抖，不過世事難料，結果還是緊張得不知所措。站在門口的老師好像看出了我的緊張，於是走到我身邊告訴我不要緊張，讓我念慢一點，我向老師點點頭，於是開始了演講。
大家好!我的名字叫……”開始一陣自我介紹顯得特別緊張，聲音也變得有些發抖，介紹完畢，我開始拿出自己的演講稿，原本想自己揹着唸的，但是，當時出於太緊張，只好拿出演講稿一字不差地照着念起來。開始不敢向講台下坐着的家長投去自己的目光，只知道一個勁兒地念着自己的演講稿，念着念着，我發現自己並沒有那麼緊張了，而且還很大膽地時不時向着台下的家長看去，這時我感覺自己的狀態好多了，看得出台下的家長聽得很認真，為此，我感到了説不出的高興，慢慢地，覺得自己已經進入了角色，發現自己已經不是很在意台下家長的反應了，只是一心希望可以把自己的演講稿已最好的狀態表現出來。
“ ……就當我念到“走過國小的6年來，我最想感謝的人是……”這一段時，我忍不住眼眶裏注滿了淚水，這時，我的聲音變得哽咽了，手也有些發抖了，我很用心地將這一段感謝的話演繹出來，最後的“謝謝”兩個字，語音剛落下，我真的哭了，眼淚瞬間從臉頰滑落下來，我立馬向大家鞠了一躬，便走下了講台，剛走出教室，便聽見台下響起了一片悦耳的掌聲，掌聲持續了很長時間，在教室外，我很認真得聽着這一片為我而響起的掌聲，內心輕鬆了許多，在輕鬆之餘，有了一種説不出的高興與激動，這片掌聲，證明這次演講我很成功。
通過這次演講，老師給了我一個很好的展示自己的平台，我也向老師承認——給我一個平台，我會盡全力展示自己的風采，用真心打動大家。
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