有關思念的作文600字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的思念的作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
思念的作文600字 篇1
又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我去西南山掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧；大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我與表哥表姐的親情。
思念的作文600字 篇2
我們從小就是好朋友。
每次我去外婆家首先是去你家，看你在不在家，因為你在大豐也要一套房子，每次你回家你也會問我在不在這兒。
我們國小並不在一個學校，但是我們一個星期還是能見到。可是現在自從我們上了國中，只見了兩次面，我們都在為自己的事忙。每次見了只説了幾句話，就得走了。
你的成績很好，從你奶奶口中得知，你在豐中學的不錯，數學考了：142；而我只考了：115。從國小你的成績就比我好，可是也相差不；現在，我開始覺得我和你的差距真的好大，好大！
媽媽經常拿我和你比，我總是比不過你。國小是，現在也是。就算偶爾有幾次超過你了，但很快又掉下來了。
現在我到外婆家，也不會經常向你家跑了，因為我知道，知道你肯定很忙，忙着拉二胡或做作業。你的做作業很慢，到星期天下午才能做好。上次我問你：你二胡考過幾級了？你説：考過11級了！雖然我什麼都不懂，但是我真為你高興，只知道越往後越難，我相信你。加油！
你是個體育健將，會打籃球，會游泳，跑步也好。每次我和你比賽都是我輸，好厲害！
你有着狂野的性格，男孩子的脾氣，你家人都説：你一點都不像女孩子，説要向我學習，文靜一點。我們都笑了，因為我們知道真正的自己是什麼樣的，只會在熟悉的人面前才會展示出真正的自己。
就算我們玩得遊戲有多無聊,可笑,我們也會玩得很開心！一起歡笑一起瘋，這，就是我們！
懷念我們在一起的點點滴滴，下次見面一定要玩得盡興！
這一刻，思念油然而生！
思念的作文600字 篇3
當夕陽再一次落滿那堆倒塌的的土牆，當餘輝再一次瀉滿那滄桑的老樹，你依然是我生命中最美的點綴。——題記
奶奶做的窩窩頭，是童年裏最美味的食物
奶奶家的老榆樹，是童年裏最美麗的風景
奶奶家的土房，是童年裏最美好的天堂
依稀記得那時的人兒，多少次夢裏風鈴搖動那年夏季的迷離。童年的天似乎永遠都那麼藍，即使風雨再大，也不會褪色、變淡。
那時，奶奶家有個大磨盤，閒置在院子的一角。奶奶經常在上面曬些東西，我和堂弟總會偷偷將那些東西掃掉，站在大磨盤上玩。每次被奶奶發現，奶奶都會笑呵呵的用她那家鄉話責備道：“這倆孩子……”這時候，奶奶便坐下，用小石子在大磨盤上畫些奇怪的符號。那一下一下地刻畫，伴着奶奶的幾滴淚滯留在童年的大磨盤上。每次看到奶奶落淚，我和堂弟都會大笑，奶奶並不生氣，總會重複那句：“這倆孩子……”多少年後我才明白，那冰冷的石間和那些淚水中含有多少奶奶對家鄉的思念。曾幾何時，奶奶的奶奶是否也畫下過那些奇怪的符號？那時，奶奶家有一棵大榆樹，像個年邁的老者，傴僂在院一邊。我和堂弟總會用竹竿將那些榆莢打下，小小的院子裏便彌散着一層淺淺的香。灑落了一地的榆莢凝固了自己一世的美麗。討厭的母雞總會來擾亂這份美麗，在那些榆莢上亂踩。我和堂弟會對母雞窮追不捨，用竹竿驅打它們，任憑雞叫聲擾亂這唯美的夕陽。奶奶見了定會説：“這倆孩子……”有時，我和堂弟會把幾隻小雞藏在隱蔽的地方。夕陽落山，奶奶一遍又一遍地數着雞，問：“怎麼少了極致？”我和堂弟站在一邊哈哈笑，奶奶反應過來，依舊道：“這倆孩子……”
奶奶喜歡吃炒糖，所以總會給我們買很多，我才不喜歡吃那種東西，每次奶奶給我，我都會扔進奶奶家附近那倒塌的土牆邊心想：生活在這裏的螞蟻可真有福！若干年後，我才明白，那小小的炒糖裏凝有多少奶奶的愛。
今天是奶奶78歲生日，在此祝奶奶：生日快樂，健康長壽！
奶奶，我們愛你！
思念的作文600字 篇4
記不得從哪一天起我學會了思念，思念就如冬日漫天紛撒的雪花一樣紛紛揚揚。路走得多遠，思念就有多遠；雪花有多少瓣，思念就有多少。
夜已深，喧鬧的一天歸於一片寂靜之中。冬日的夜晚，不時襲來陣陣寒風，讓人寒入心中。月亮掛在樹梢上，我忽然想起一句歌詞“月亮代表我的心”，或許我可以託它將我的思念帶去。
這幾日，總感覺自己有些心神不定，好象心中總有一些揮之不去的牽掛。想着想着，想起了一個小時候的朋友，腦海中浮現起我們以前一起摺紙鶴的情景。起初，我不太會折，她便認真地教我。我把它掛在窗前，以便每天都能看着它，我好希望每一個曾經讓我感到幸福的時刻都能停留，永遠的停留在那每一個幸福的時刻。而到如今，這美好的瞬間已滲透了我身體的每一處，洋溢着幸福的滋味。
思念的滋味就是這樣美妙，如清泉般流過我的身體，也像一位蒙着面紗的美人，讓人充滿期盼和神往。思念的滋味就是這樣簡單，而且來的直接，沒有久別重逢時的歡快和興奮，也沒有離別時的痛苦和無奈。思念是一種淡淡的感覺，淡得像一杯白開水，給人一股透心的清涼甘甜。
思念不會因時間而沖淡，思念不會因距離而疏遠。思念的人是幸福的，有了一份牽掛，就多了一處心靈的期盼；有一份期盼，就多了一份生活的勇氣。即使這份思念不為人所知，這也是幸福的。在我們思念的時候，我們給了生命一份從容，給心靈一份慰藉。
學會思念，就多了一份享受；學會思念，就多了一份幸福。
思念的滋味真好！
思念的作文600字 篇5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而你為什麼卻一去不復返呢，我思念的朋友？
我們也曾一起歡笑過課間你追我趕，臉上寫着的，是無限的快樂。但無論多麼愉悦的事，只要成了曾經，便不再有那份味道。
我們也曾一起傷心過一個人有了傷心事，另一個人臉上也彷彿寫着一份憂傷。但無論是多麼地知心，經歷歲月的沖刷，也會逐漸成為令人回味的過往。
我們也曾一起受批過兩個人都被批評時，總會有人為另一人辯護。但不管這樣無私的友誼多麼密切，生活的無情，還是會將它拆開，使它不再回到從前的模樣。
我們也曾一起但不是所有經歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。
我思念的朋友，還好嗎？你走後，身邊便沒有遊戲時的玩伴，沒有了懂我心思的知心朋友，沒有了替我分擔的密友，沒有了與我競爭的對手，沒有了陪我談心、對弈的同路人。沒有了，一個最親密的夥伴。
你走後，我臉上少去了來自心底的歡樂；你走後，我的文學閲讀變成了獨守；你走後，我內心裏憋着的話無處安放，日記本里，早已載不下內心裏的悠悠相思。
你走後，你的數學學習就沒了我幫助，不知道成績如何？你走後，你放學回家便沒有人陪你乘坐公交，不知道坐過站沒有；你走後，你的身邊有沒有同行的人
現在回家坐公交經常容易過站，不知道是什麼緣故。週六早晨總會擺好一副棋，在沙發上等待着什麼
你走後，我依然在那個約定好的地方等着現在站在這吹着風，怪的是，心比以往都感覺冷你説是為什麼，我親愛的，我思念的朋友。
思念的作文600字 篇6
時光流轉，畢業的日子已過一年多了，我唯一去看您還是七年級的時候。我的老師，即使您就在我家旁邊，卻只能留下無盡的思念。
唯一一次看望
那是一個週五，我和同學們一起回到學校，看到幾乎沒有變化的教學樓，只有曾經的六（2）班不見了。那裏有我們的照片，贏得的獎盃，和我們親愛的班主任——呂老師。您説：“很開心你們變成熟了”，但讓我們難過的是您變老了。雖然我們只一起走了三年，但對於我來説是一段鑽石般珍貴的記憶。
回憶
曾經，被您冤枉過；曾經，被您鼓勵過；也曾經，被您關心過。
一節數學課，充滿了您的不易，但他們卻在説話，我不想與他們為伍，也不想讓您失望，便認真聽課。意料不到的是我被叫了起來，也許是因為我不是一個很安分的學生，也許是因為我離他們比較近，總之我被冤枉了。起初帶給我不少的怒火和難過，也為此寫過文章抒發自己的不滿，但仔細想想這帶給我更多的是成長。有悲憤，愉悦當然也不可或缺。
足球聯賽，您總會表揚我，雖然我守得差強人意，雖然沒能給班級帶來榮譽，但您説的`一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”鼓勵了我。後來的足球聯賽一次勝過一次，從第三到第二到第一，多麼艱辛的過程，也是多麼歡樂的過程啊！都是您帶來的轉變。我的守門技術也越來越好，是老師您的關心給予了我力量。
那是一場臨近小升中的病毒風波，我沒能倖免，患上了水痘，每天輸液打針，整個人都不好了，病懨懨的，但您的一句關心讓我和其他得病的同學，感動至深，彷彿雨過天晴。一個月的時間説長也長，説短也短，我們陸陸續續回到班裏，是您帶領全班同學歡迎我們。您對我的關心讓我思念、您對我的鼓勵讓我思念、您對我的期待更讓我思念。
呂老師，我最思念的人是您！有機會，我還會再去看您的。
思念的作文600字 篇7
翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤，綻放的小花忘不掉陽光的照耀，飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護，我也永遠忘不掉、抹不去那深刻的温暖的思念。
素白的雪是她的象徵，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他説過的一句話：“只要下了別人下不了的功夫，就會得到別人得不到的成績。”永遠在我記憶深處閃耀着。
她是我的國小班主任，她真的非常像我們的母親，温柔善良，尤其是那一個個微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯時出現，直至我們上了六年級，我們每個同學都都變得懂事了，心裏知道，此時的相聚會越來越少了，大家在一起時不時地講起些笑話，不去想也不敢想那畢業的時候會是怎樣一個情景，只是想珍惜。也是，快到失去時，才知道要珍惜，待到失去後，才知道後悔。
畢業之前，學校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習，最後我們登上舞台一起合唱出了我們在國小時光中的最後一首歌。老師後來和我們説，當她看見我們在台上一起合唱的時候特別幸福，她看見我們都長大了……説着説着，下面一些同學早就哭了起來。
畢業時刻來臨，我們把對老師的心裏話寫在了紀念冊中，並選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最後一個離開學校的，起初大家哭成一片，彷彿把所有眼淚都哭出來了。最後老師説了一句：“快走吧。”我們還是不肯走，我們最後在黑板上寫下了自己的名字，寫下了對老師的話，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……
淚水是可以抹去的，但思念永遠抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業時的班級號就是老師的生日日期，那兩個數字是我們永遠不會忘記的愛的幸運數字！
思念的作文600字 篇8
或許有一種記憶，沒有記起，在畫面才猜想那是什麼，就是無聲，好安靜。或許誰依靠的窗把月亮仰望，是誰無語，在月下的等待，去換取我的眼睛，只是不在想起那是誰的眼淚，就是歲月空白了，默默地駐守，不再，不再那樣子。我看到車飛過，卻很少看見花開去，走到路邊，走到天邊，似乎也是一樣，那花海荒蕪的夢境。傍晚是怎樣的依戀，把年輪改過的重寫，把猜過得重猜，我的空白已經蔓延，誰又能相隨，總是在，總是在
春天也會落葉，在何處，我的眼睛丟在哪了，是隨着飄零的落葉散了，還是一個人的時候忘掉了，要怎樣才能拾得回。如果可以把沙漏的沙倒出，又放在那裏，如果忘掉怎麼辦?我已經慢慢的沉默，就像左手習慣了空着。沙怎樣不從手心滑落，抓不住的是什麼?十一次掉了該怎麼訴説。歲月已經累了，也許已經睡着了，要迫我怎樣喚醒，我的沉默，我的眼睛，我的
那落地的落葉落了多少層的思念，對往事的傷處，是否蹲下拾起一片，就可以解決，就可以不再雨天，感覺臉頰的熱，不再被手指受到痛。我的眼睛如果不在雨天溢出淚，會不會很累，我只是在傷楚，感覺淚好些沉，怕眼眶撐不住，我的歲月你是否困了，讓我休息一些，不再累些，好不好?
如果不是要流浪，誰的炊煙墨跡我的眼角，染了青春。我似乎很習慣一個人的空白，也似乎習慣一個人忘記。記得末春的雨，把那些年的思念消損了，連花香也顧不及的深靜。歲月厭倦了，好厭倦，我的枯萎散了一場為綻放的煙花，為之何過，我的臉頰濕了，濕了許久。也隨着一場改至的雨來臨，我就會不在了，不在了。我如果懂就會在軌跡，看見我的眼睛
