【必備】假期生活的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的假期生活的作文6篇，歡迎大家分享。
假期生活的作文 篇1
夏天到了，暑假開始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學、樂。
首先，我去了菲律賓的長灘島和北京旅遊。長灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國風情。漫步海灘邊，我看着大海一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶湧，真神奇啊！北京是祖國的首都，北京的景點數不勝數：北京的天安門、人民英雄紀念碑莊嚴肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優美；長城連綿起伏……
暑假，我也沒有放鬆學習。機器人興趣班鍛鍊了我的動手能力；作文興趣班提高了我的寫作水平；英語興趣班為三年級學好英語打下基礎。除了上興趣班，我還複習了以前所學過的知識，使自己能牢牢掌握這些知識。通過閲讀課外書籍，拓展了我的知識面。
我還參加了各種各樣的社區活動：做蛋糕、搭“金字塔”、做遊戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學一起搭“金字塔”，一開始我們動作不協調，一直搭不好，後來我們彼此配合，動作一致，搭好了“金字塔”。通過這次遊戲，我明白了團隊合作就是要團結一致。
我的暑假生活真是多彩多姿啊！
假期生活的作文 篇2
今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個人獨自在家。或許有的人覺得這個題目很沒意思，因為獨自在家很常見，沒什麼可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這麼長時間獨自一個人在家，剛做出這個決定時，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看着我了，我可要好好放鬆放鬆了…… 為了讓我能按時完成作業，媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過，一個人在家覺得挺有意思，可是時間一長，問題就出來了。在我寫作業的時 候，家裏特別安靜，幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺可怕。有時候，門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會想起媽媽告訴過我，有些外地農民，在這 一年裏沒掙多少錢，於是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。於是我便會光着腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門鏡 向外看：咦，外邊什麼也沒有，虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什麼也沒發生，但我還是有些緊張。我想象着如果小偷真的來撬門，我該怎麼 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在牆上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進來了，我便從牆上拿下寶劍，衝小偷一伸，然後大吼一聲：“不許動！否則 我就要叫警察了！”他一見寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。
由於媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，於是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裏熱一熱，然後便津津有味地吃起來，我感覺自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學習了。有時候，我會感到寂寞、孤單。唉！連個説話的人都沒有。於是我會彈彈鋼琴，聽聽音樂。這樣我既能欣賞優美動聽的音樂，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄雲外，真是個好辦法。有時我也會看看課外書，和裏面的名人“交談”，使我增長了不少知識。不過我也會看看電視，放鬆放鬆，電視節目 可真好看，但我也不敢看時間長了，怕老媽回來發現又要挨説！
時間如流水，假期生活就要結束了。這個寒假我過得非常充實，雖然獨自在家，但我卻增長了生活常識，鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快，還學到了不少知識，我覺得我長大了。
點評：
小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進行描述。體現了小作者選材精心。
作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個人在家的情景。在描述中作者注重心理、動作的描寫，如“幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺 可怕。”“門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會想起媽媽告訴過我，有些外地農民 在這一年裏沒掙多少錢，於是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。於是我便會光着腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準 門鏡向外看：咦，外邊什麼也沒有，虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣，落了地。”還加入了自己的想象，“我想象着如果小偷真的來撬門，我該怎麼辦？”
看小作者寫得多麼有生有色，真實地再現了自己當時由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達了真情實感。
假期生活的作文 篇3
我的假期生活是豐富多彩的。
今天，我和媽媽一起來到奧帆基地，參觀了各國的`帆船，而帆船有各種形狀，有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每隻帆船上面都有國旗，這就代表是哪個國家的帆船。
我們順着基地大道來到海邊，只見許多人在捉螃蟹。而他們有的俯身在縫隙前，用細鐵絲彎成鈎子；有的蹲在沙地裏，用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊伍當中。
我觀察了一下週圍的地形，想找個下手的地方。這時媽媽喊道：“平平，快過來，我發現螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少説也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那隻最大的，哪知這傢伙真機靈，猛翻一個身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來，用力的甩。可是怎麼也甩不掉，它反而越來越緊。而我咬緊牙關，狠狠地一甩，那傢伙啪的一聲，最終終於“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶裏打轉。這時傳來咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機拍了下來。
下午回來，看到媽媽閉着眼睛很累的躺在沙發上，然後我決定自己做飯給媽媽吃，做什麼呢？“對，炸土豆絲吧！媽媽最愛吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗乾淨。然後學着外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。而削好後我又把它們擦成絲，完成後，我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當油冒小泡泡時，我把土豆絲放入鍋中，因為在油燒熱後，遇見了水就會跳出來。我貓着腰，一手拿鏟子，一手拿着鍋蓋，隨時要和“油星”戰鬥。我翻炒着，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒着，終於把它們拍均勻了。而不一會，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴裏，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時，外婆回來了，媽媽也休息過來了，然後她們望着桌上的炸土豆絲，一邊微笑着一邊品嚐我美味可口的炸土豆絲。外婆對我説：“你長大了，會自己做飯了。”。我笑了。為今天的遊玩，也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上，當我坐在電腦前寫下這一天的生活時，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。
假期生活的作文 篇4
今天是祖國媽媽的生日————國慶節。媽媽帶我到外婆家玩，我可高興了。
在外婆那裏我可以自由自在地玩，也可以看到各種各樣的花、草、樹木、河水，河水非常清澈，天熱的時候還可以到河裏洗澡，空氣也非常清新，而且外婆家還種着許多我喜歡吃的蔬菜。
在那裏我還有很多的夥伴，我們在屋後玩打仗的遊戲，爬上爬下，有時累的沒力氣就倒在地上睡覺，仰望藍天，看着朵朵白雲千變萬化。
我們在田野裏捉迷藏，一堆堆草垛成了我們最好的藏身之地。有時把草垛弄得亂七八糟，肯定躲不過大人的罵，所以我們又跑到別的地方玩……
啊，這個國慶假期真快樂呀！
假期生活的作文 篇5
假期本來是應該讓學生徹底的放鬆，痛苦的玩的，但是許多學生不得不為自己的學習在“加班”，就是寫有關假期學習的問題。
晚上，趴在牀上：“一個手指頭，兩個手指頭，… 為什麼人只有10個手指頭呢?…為什麼不能再多點兒啊?
我的假期就是在這樣的恍惚中度過的，數完手指頭數星星，數完星星數手指頭…哈哈，我喜歡夜空中綻放的琥珀色月牙，那如水的棕色伴着暗藍的夜空，都是我所愛;再看看漫布空中的星星，我想着，那是不是哪個國家的宇航員不故意把好吃的冰激凌落在天空中啦?真浪費。
要是我有個宇宙飛船，我就去把星星都摘下來啦!
嗯，忘記了是誰説的了，記得七月有一次日食，不知道撫順的太陽還會不會存在~嘻嘻，我想，那個時候，是不是就不用揹着和我苦大仇深的書包到處去補課啦…可是我的想象純粹是異想天開，因為隔壁知識淵博的羅普爺爺捋着長長的鬍子告訴我，日食不會聽那麼久的~哎…望着爺爺白花花的長鬍子，心裏也一片的空白…
我仍乙烯的記得在國小的時候假期彷彿是一件快樂無比的事情了，而現在的假期;無非是最痛苦的事情了，我會坐在書桌前望着難做的作業發呆，然後聽樹葉磨砂的聲音，看到自由的小燕子從窗前飛過，不留痕跡，我開始崇拜，它的奔放，無怨無悔，在一些固定的時段，枯槁的風伴隨着無邊的寂寞拂過我的沉默的臉，然後我感到孤獨原來可以獨佔靈魂，當風舞起的一瞬間，我就知道，成功固然可貴，可期待時的雙眼也固然無味得多。成功就是要伴隨無邊的寂寞與冬季與隨之伴着無邊的黑暗。
然後就是聽到老師千方百計的勸誡我們什麼此時不搏何時搏什麼假期是最好的反思機會一定要好好學習，老師那從嘴裏飛濺出的“液體煙花”不時落到第一排同學的書桌上，隨後，那書本開始被腐蝕。於是看在老師口水無私奉獻了的份上我決定我要剋制住自己對於本性的執着 ，改變了所有的惰性極不情願的被鬧鐘敲醒在每個本應做夢的清晨，揉揉惺忪的睡眼;保姆北羅歐已經在廚房做好了我最愛吃的油炸圈。而吃完飯後我又進入了我的茫茫題海不見了蹤影。
我想還是本分一些比較好，我想在這個懶散的暑假找一些題來充實一下忙碌一下説不定真的可以象老師説的一樣作為一匹黑馬殺出來… …
我想在這個慵懶的假日我所做的也只是這些。
那麼就請讓日子這樣繼續進行下去。
假期生活的作文 篇6
盼啊盼，終於把這個暑期盼來了，可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個暑假剛剛開始，就被興趣班給佔滿了。你瞧，上午7點20到9點半上籃球班；10點到12點上素描課；下午1點半到2點半上游泳課；下午4點到6點上作文課，而且都是從週一到週六連續上。有時候老師還可能會拖堂，我可真苦啊！每當我抱怨的時候，媽媽都會從廚房裏端出一盤苦瓜菜笑着説：“還能比這個苦？”
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業，因為上輔導班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業，要是做不完，又該怎麼向老師們交代啊！我這時候就像吃了一個極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費。
甜
還好，一週裏有一個可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天裏，我可以在牀上睡個懶覺、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學玩、還可以在家裏和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放鬆一下。
但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業，在家裏，我做好了一個時間表：一小時練字，一小時爸媽下象棋，兩個小時玩手機，三個小時看書。剩下的時間想幹什麼就幹什麼，我最喜歡看書了，我一般會挑一些古代、探險、神祕的書來看，因為這些書裏的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態、動作等。看書比看電視，玩手機都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個時候，我心裏就像吃了一個又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。
生活就像一個多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成為令人振奮的力量！
