第一次學作文600字九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的第一次學作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
第一次學作文600字 篇1
我是在外公外婆的呵護下長大的，他們也很年邁了，每當回想幼時的點點滴滴有無限的惆悵！
我第一次學自行車也是外公外婆教導的。它是一輛黑不溜秋的車子，它很龐大對那時才五六歲的我來説確實很困難，它是媽媽帶回來的，媽媽説“只要你學會了騎它你就可以騎着它到媽媽身邊了。”也就因為這樣我才去學自行車的！
早上外婆煮好了粥叫我們吃完後就去學自行車，車座都快比我高了，我艱難的爬上去，兩隻小腳蹬到一點就慢慢向前，外公在後面扶着，表妹則在一旁笑我。我似乎過於心急，瞪得很快，“撲通”一下跌下去，小手掌心擦破了一點皮，我那時沒有哭，外婆則以心疼的目光望着我！外公説：“沒事兒，這麼一點小事不用大驚小怪，來，小蘭快起來，從哪裏跌倒就從哪裏站起來知道嗎？”我不知道什麼叫痛徑直爬上車座，我聽外公的：眼睛目視前方，身板挺直不用擔心自己會不會摔倒，外公一直在後面保護你。這是，我鼓起了勇氣，慢慢蹬，儘量小心一點，到了一個拐彎的地方，我摔了我還沒有拐彎的能力，那一次的失敗我從心底裏哭了出來，我的淚珠順着臉頰流了下來，一顆顆“碎”掉了！外公把我眼淚擦乾説：“小蘭，不要灰心，再來一次我們可以的！”我又爬了上去，再一次“啟程”，我在心裏對自己説我能行，我一定可以。可是我又摔了，這次我手流血了，外公手上的創口貼向我奔來，又開始學！我成功了，這一次外公悄悄放開，我不知道然後自己在慢慢行駛生怕手中的“舵”會不聽話。
那一次我是多麼自豪，在面臨無數次失敗，只要站起來還是會成功的，我懂得了：在哪兒跌倒就要在哪兒站起。第一次學自行車的我是多麼傷心面臨一次又一次的跌倒，還是被外公鼓勵贏得成功，即使這是一份多麼微不足道的回憶，但它卻是我心頭裏抹不去的記憶。這就是我的第一次。
第一次學作文600字 篇2
人生，有無數第一次。第一次學做飯；第一次學游泳；第一次上學……那麼多第一次的經歷中，要數學騎自行車的經歷，最讓我難忘……
那時候，我讀二年級，每天都跟着鄰居小孩一起到樓下的公園玩，炫酷地騎着自己的小“四輪”自行車。
突然有一天，來了一個比我大一些的哥哥，他非常熟練地騎着兩輪子的自行車。我突然覺得，自己的小“四輪”技術跟他一比，簡直是天壤之別呀！我心生羨慕，要是我也能跟他一樣，那該多麼拉風，多麼帥氣！於是，學騎兩輪自行車的小心願漸漸在我的心中萌生。
後來，我把這個小心願告訴媽媽，媽媽爽快的答應幫我實現。第二天，媽媽把自行車買了回來，我興奮不已，終於要夢想成真了。
來到樓下的公園，媽媽説讓我先牢記騎自行車的要領，“首先，雙手扶在車把手上。接着，先把一隻腳放到踏板上，另一隻腳着地一蹬，車動了，再放到另一隻踏板上。最後，邊騎邊控制平衡。”第一次嘗試，有點緊張，手微微顫抖，可我卻更加抓牢了自行車。可能太急於求成，所以我坐好扶穩自行車後，又急促地踩起踏板。可剛一騎起來，危機就來臨了，我發現自己掌握不了平衡。試了幾次，還是搖搖晃晃，原本那個堅定的心如臨大敵，有點兒想放棄。可媽媽卻一直在旁邊鼓勵我，並告訴我説：“萬事開頭難，有志者事竟成。”這句話給我莫名的力量，令我重燃鬥志。我反覆練習，發現每一次都比之前騎得更遠，更加熟練，平衡感越來越好。
就在內心沾沾自喜時，我一不留神，摔倒了。膝蓋摔傷痛得我哇哇大哭，媽媽趕緊帶着我回家。清理傷口後，我執意練習，媽媽拗不過我，只好答應。這次，媽媽説：“我在後面扶着你吧！”我點點頭。漸漸地，我發現越踩越輕鬆。正要回頭，卻發現媽媽早就鬆開了手，在一旁遠遠看着我。我開心極了，我終於學會騎自行車啦。
這難忘且寶貴的第一次騎自行車，讓我受益匪淺。“有志者事竟成”這句話也深深印在我的心中。
第一次學作文600字 篇3
在我十歲生日時，大家送給了我許多生日禮物，其中阿姨送給我一架滑板，我高興的一蹦三尺高。我以前非常想有一架滑板，也非常想學會。因為我的同學大多數都會滑，他們嘲笑我，可現在我可以學了，他們也就不會再嘲笑我了。
第二天一大早，我把媽媽叫醒，大聲説道：“媽媽，快帶我到一樓去學滑板”。媽媽説：“現在幾點了，這麼早就去，待會兒吧。”我説：“不嗎，現在就要學”。媽媽只好答應了。不一會兒，我們帶到了一樓，晨風吹在臉上舒服極了。“今天真是個滑滑板的好日子”。我心裏想道。我大口大口的吸着新鮮的空氣，心情格外開朗。 開始滑滑板了。媽媽先教我學滑板的要點。“學滑滑板一定要保持身體平衡，上滑板的時候要注意姿勢，你要先把右腳跨上去，用左腳向前蹬幾步，並馬上邁上去。雙腳不停地來回搖擺，只要你不停地練，就一定能學會”。我聽了點了點頭，便開始照媽媽説的做。 我儘量地保持身體平衡，按照媽媽所説的去做，但是我的左腳還沒有邁上去，就“撲通”一聲摔倒了，幸好被媽媽扶住，我的腦袋才沒開花。可是我不服氣，我相信我一定能成功。可是滑板就像一頭犟牛，不聽人使喚，使我不停地摔跟頭。摔了幾個跟頭，我想放棄了。這時，樹枝上的鳥兒唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我：“還小男子漢呢，遇到一點困難就放棄了。”這時，媽媽也走過來對我説：“瀟瀟，你不能心急，那樣不僅不能學好，還會讓你厭倦運動。所以，你要心平氣和地慢慢練，只有這樣，才能成功。”媽媽的這一番話，給了我很大的安慰，同時也給了我勇氣。
我站起來，心想：“我一定要學好滑板，我要做一個男子漢。”我馬上開始重複練習，終於，我會滑了。我歡呼起來：“噢，我成功了！”
經過這件事，我明白了一個生活的道理：一個人不管做什麼事，都不能急於求成，要心平氣和，還要有恆心，遇到任何困難都不能輕易放棄，只有這樣，事才能做好。
第一次學作文600字 篇4
在人生的路途中，幹什麼事都會有第一次，我也不例外，在我學騎自行車時，它使我懂得了一個道理，讓我不斷進步、不斷成長。
一年級時，每當放學後，我都會和爸爸媽媽在樓下玩耍，那時，會有許多的小朋友騎自行車在我身邊騎過，我十分羨慕他們，在我心中便萌下了一個一定要學騎自行車的種子，心想：騎自行車一定 特別簡單，我會學好的！
第二天，剛放學，我連忙回家吃飯，寫作業完成後，我和爸爸媽媽開開心心地下樓了，爸爸在車庫中搬出我的兒童自行車，我兩側的車輪拆下來，在爸爸手下，四輪自行車立刻變成了兩輪自行車， 我快速地坐上車座，爸爸告訴我如何掌握平衡、如何防止摔倒……我心不在焉地聽着，爸爸話音剛落，我一踩腳蹬騎了出去，剛開始騎，我就摔倒在地上，爸爸急急忙忙把我扶起來，還好沒受傷！我 的興奮度一點也沒減，又坐上自行車開始騎，爸爸在後面扶着自行車，慢慢騎，速度越來越快，爸爸剛一撒手，我就摔在了地上，膝蓋和胳膊流出了血，我大聲哭起來，心中的興奮感消失地無影無蹤， 我便想放棄，這時，爸爸好像看穿了我的想法，對我説：“在人生的路途中，有許多挫折，沒有一個人永遠一帆風順，如果從小幹任何事就半途而廢，那你長大後永遠不會成功，所以，你應該學會堅持 ，才能成為佼佼者！聽了爸爸的一番話，我立刻站了起來，忘記了疼痛，繼續練習騎自行車，我一直都在東倒西歪的狀態下練習，我反覆地練習着，騎了好多個回合，我終於找到了平衡，自行車終於聽 我的話了，在我的堅持下，我終於學會了騎自行車，學會了堅持。
這雖然只是一件小事，但它讓我懂得：如果幹什麼事都半途而廢，永遠不可能成功；與之相反，如果學會堅持，學會克服困難，那麼你才能成為佼佼者。學騎自行車讓我品嚐到了成功後的快樂。
第一次學作文600字 篇5
每當我在廣場上看到許多小朋友自由自在地騎着自行車，心裏有説不出的羨慕，於是我下定決心，這個暑假我一定要學會騎自行車。
吃好晚飯，我和媽媽來到廣場準備學車，我迫不及待地上了車，剛踏一步，自行車就開始東倒西歪，不管我怎麼調整，它總是不聽使喚，我氣得火冒三丈。這時，媽媽看到我着急的樣子，笑着對我説：“學自行車不是一時半會就能學會的，上車姿勢坐正，腰板挺直，不能歪，龍頭要扶穩，要掌握平衡，不要急躁，你第一次騎，還沒找到感覺，慢慢來。”我聽了媽媽的話，重新上了車，腰板挺直，媽媽幫我扶着龍頭，我調整了一下呼吸，腳踏了起來，在媽媽的幫助下，自行車不再東倒西歪了，很平穩地向前騎去……來回騎了好幾圈，媽媽看我騎得有點熟練了，試着不幫我扶龍頭，讓我自己扶着試試，哎呀，不行，龍頭還是不聽使喚，沒有媽媽的幫忙，它就失去了控制，我有點灰心了，擔心學不會。媽媽似乎看透了我的心思，對我説，“怎麼啦，遇到一點點困難就想打退堂鼓啦，學車總有一個過程，多騎幾次就會了，今天你第一次學表現已經很好了，繼續加油吧。”聽了媽媽的話，我充滿了信心。
第二天晚上，我們又來到了廣場，開始了我的學車之旅，這次學車感覺比第一次輕鬆多了，媽媽先是幫我扶着車龍頭騎了幾圈，看我騎得很穩，就試着手鬆開，我心裏有點緊張，媽媽叫我放鬆，眼看前方，媽媽先是手鬆開幾秒鐘，又扶着，鬆開幾秒又扶着，漸漸地，我騎得越來越穩了，媽媽索性把手完全鬆開了，我竟然一個人穩穩地騎了起來，太棒了，然後我們連續這樣地練了幾個來回，我越騎越穩，越騎越穩，我終於學會騎車啦，我高興地歡呼起來。媽媽高興地給我豎起了大拇指。
這次學騎自行車，我明白了一個道理：一定要有信心，要堅持不懈的努力，才能取得成功！
第一次學作文600字 篇6
看着別人，都有一輛自己心愛的自行車，我心裏也有些癢癢的。媽媽説這學期表現好會獎勵我一輛自行車。終於，我的新車到了。
今天晚飯後，爸爸帶着我去樓下學騎自行車。我既興奮又緊張，興奮的是終於可以騎自行車了，緊張的是怕自己學不會。
開始騎自行車了，我坐在自行車座位上，爸爸在後面扶着。我有點緊張害怕，但我還是試着踩着腳踏板。好幾次車子都是歪歪扭扭的。爸爸耐心地給我講我騎車的技巧，並囑咐我膽子大一點兒。騎了幾圈，在爸爸的幫扶下，我感覺自己騎得有點順了。爸爸開始不幫我扶車，讓我自己試着騎。我膽戰心驚，按照剛才的樣子，調整好腳踏板，再用右腳用力單腳蹬腳踏板。車子前進了，雖然歪歪扭扭的，但是我幸好沒有翻車。爸爸鼓勵我繼續多試幾次，爭取兩隻腳一起蹬腳踏板。
現在，我要轉彎了。我猛地一騎，差點兒撞在一輛汽車上，爸爸迅速地扶住了車子。爸爸對我説：“騎自行車一定要控制好車的方向，不然就會撞到障礙物了！”我聽了，把這句話牢記在心裏。
我又重新調整好姿勢開始騎。但是爸爸馬上阻止了我：“你的姿勢不對呀，應該要這樣......”他一邊説着一邊給我親自示範了一遍。我重新按照爸爸説的方法，雙手牢牢地握緊車把，胳膊自然伸直，目視前方，心裏不斷地鼓勵自己要膽大要勇敢。然後，我右腳放在腳踏板上用力一蹬，試着在車子前進時迅速把自己的左腳也踩上腳踏板。這樣騎了十幾個來回，已經汗流浹背，但我已經不知道累了，心裏只想着：今天我一定要學會！
我稍微地休息了一會，又開始獨立地練習了半小時，膽子漸漸大了，不再那麼緊張害怕。車子似乎聽話了，在我兩腳互相配合下，車子不左右亂擺了。爸爸見我有點會騎了，滿意地點點頭。
第一次學騎自行車讓我明白了：做任何事情都要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心。“不會”到“會”需要一個過程，只要我們想學，一定可以學會！
第一次學作文600字 篇7
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。在我成長的過程中經歷的一件件事，就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。使我生活充滿了不同的味道，讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
三年級上學期，學校要舉行中年段的唱紅歌比賽，我很榮幸地當上了我們班的合唱指揮。
記得那天班主任任命我為班級合唱指揮手時，我是既緊張又高興。緊張的是我作為一個新手，沒有指揮經驗。高興的是我也可以像樂團指揮家們那樣“威風”，指揮一幫子的人了，這可是我夢寐以求的“好差事”。為了讓我更好的指揮，班主任特意幫我請來了音樂老師教我指揮。首先，林老師一邊説一邊示範給我看，強調指揮的重要性和難點，我認真地聽，默默的記在心裏。隨後，林老師手把手地教我，她讓我把兩手放胸前，面帶微笑，第一拍向外揮，第二拍縮回到中間，然後再向上。我按照老師的指點指揮了起來，可是我的手軟綿綿的，林老師説我的力量不夠。林老師強調胳膊揮下時要有力，要把強拍子部分做出來。於是，我照着林老師的話去做，那樣子是出來了，可才揮了幾下，我的手就酸了，再練了一會兒，我的手如舉着千金，怎麼也抬不起。老師見了，就讓我休息了一下，然後又繼續指揮。
比賽快到了，我又不熟練，我只能不停的練習。幾天下來，不知流了多少汗，我的胳膊都酸得抬不起手來了，吃飯時連筷子都拿不穩。但是心裏想：我一定要練好來，為班級爭光，不能因為我丟失分數。於是，我咬緊牙根又刻苦地訓練。皇天不負有心人，老師終於説我指揮得有模有樣，很不錯。
到了演出那天，我和同學們都無比興奮，輪到我們班了，我和同學們毫無差錯一鼓作氣地完成了合唱，台下傳來陣陣掌聲。那時，我感到無比的.高興和輕鬆。我要感謝教自己指揮的老師，謝謝同學們，謝謝所有關心幫助我的人，是大家的信賴和鼓勵，才讓我有了堅持的動力，才有瞭如此成功的演出。
這次合唱指揮的經歷，使我深深體會到了台上一分鐘，台下十年功的深刻含義。
第一次學作文600字 篇8
看見其他村上的小夥伴都會騎單車，而且連我的弟弟都學會單車了，我心裏很是羨慕，所以就要弟弟教我，可弟弟教一下子就不願意教我，嫌棄我笨。所以我只能求助爸爸了，爸爸也給我買了一輛單車。
開始騎上單車的時候，我根本不能讓它平穩，在我還沒有用腳踩輪子的時候，它就倒向一邊了，我就很氣餒，爸爸就在單車的前面扶着，就是方向頭那邊緊緊抓住，爸爸幫我掌握方向，讓我用腳踩就行。我看見爸爸在前面幫我掌握方向，好像很吃力的樣子，我就心裏有點愧疚，我心裏想，我一定要快點學會，這樣子爸爸就可以不用那麼吃力地扶着我。爸爸説，沒事，讓你先找一點感覺，聽到爸爸這麼説，我也就認真地學，慢慢地，爸爸就開始用力越來越小，很快，不到半小時，爸爸就可放開了，讓我一個人在那騎。
學會讓單車直走之後，就開始讓我自己試着調頭，在那寬寬的道路調頭是沒有問題，可是遇到窄路，就心慌了，然後就把方向調整的很大，然後就失去平衡了，或者是有時候提前回正了方向，也就調頭不成功了，爸爸就告訴我説，方向不要一下子調整太多了，而且要保證單車走到你要的道路上，再全部回正方向。聽爸爸這麼説之後，我就按照爸爸説的，確實是，慢慢地就變好了。
爸爸説我學單車的時間比一般人要快，而且也沒有摔跤，都説學單車是一定要摔跤的，原來我是例外呀。都是我的爸爸教得好，按照爸爸的指導方法還有鼓勵，我可以學得很快，每次騎單車的時候我都注視着前方，特別是轉彎的時候，我都小心翼翼。通過學單車這經歷，我明白了，學什麼都得認真用心，那就可以很快地學會的。
第一次學作文600字 篇9
今天是我去學圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。
今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進圍棋班一眼就看到一個大大的棋盤掛在班級的正前方，屋子的牆上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開始我認為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認真去思考每一步的走法，如果下錯一步這局棋就可能會輸掉。還得仔細觀察，一不留神，就可能讓對方佔了先機。老師先教我們幾個虎口的擺形，並讓我們牢牢的記住它。然後老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態，還告訴我們怎麼吃子和每個虎口的棋子數是多少。可是無論老師怎麼講，我就是記不住，那時我真是心急如焚呀！然後我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的。”下課前老師對我們進行了一次小測驗，考一考我們今天的學習成果。老師檢查完後説：“全對的同學有張海濤、王涵、李佳紅……”當老師唸到“鄭欽”兩個字時，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經過一段時間學習後，老師讓我們進行一次比賽。我的第一個對手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要勝利。結果第一局我勝了。接下來第二局我的對手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落後，但我沒有放棄，仔細觀察，認真思考，果然我發現對方的一個缺口，我勇敢地打入，這一局我險勝。經過三局比賽後老師公佈今天比賽的冠軍是我，並表揚我遇到困難不慌張，能夠認真觀察。
通過學習圍棋，使我變得更沉穩，遇到困難不慌張，能認真思考。也讓我懂得了“堅持不懈”這個詞的意思。
