【精華】滋味作文300字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的滋味作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那是三年級的一天，學校舉行競選小交警的比賽。有12個競選名額，我是其中之一。

比賽那天，全校觀眾都在台下坐着，我們在準備區，也爭先恐後地朝演講台望着。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到台下準備！”我知道快到我了，我坐了下來，手緊緊地握着演講稿，期待下一個快點到來，又害怕下一個就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來，上牙緊咬着嘴脣卻感覺不到一絲痛。

過了一會兒，廣播終於叫到我。我握着那被我揉皺了的演講稿，挪着小步緩緩地走上了台。盯着下方的人羣，我突然覺得好像失去了知覺，開不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開，終於熟練地把演講稿讀完。最後一分鐘，我和時間一起下了台。

比賽結束了，評委正在數同學的投票。看到那麼多同學擠着跑過來給我投票，我更有信心了。在公佈競選成功的名單中聽到了我的名字，看到同學和老師對我的信心和我的努力都沒有白費，我快樂極了！

每個孩子每天都沉浸在母愛當中，母愛一直陪伴我了11年。如果沒有了母愛，就沒有了那親切的話語、慈祥的笑容。

有一次，在一個風和日麗的下午，我突然發燒、感冒了。媽媽可着急了，她拿來一盒退燒藥，温柔地説：“來，把這個藥喝下去就行了。”她邊説邊操縱着。我一聽到“喝藥”兩個字，心就快速地跳動着。因為我很少生病，也很少喝藥，所以我才會怕喝藥。可是，我病得比較厲害，必須要喝藥。媽媽馬上又給我量了體温，“38度5，那麼高。”媽媽尖叫起來。媽媽把我扶到牀上，用高枕頭讓我把頭放在上面。她拿來用冰水浸過的毛巾，疊好放在我的頭上。我我頓時感覺到母愛。開始喝藥了，媽媽用勺子搞了一勺藥，用嘴輕輕地吹了吹，把杯子的水嚐了一口，着急地説：“快喝吧！”我看着藥，沒有説話。媽媽有點生氣，“快點喝！”媽媽叫道。過後，媽媽還是摸摸我的頭，有點傷心地説：“唉，快點喝吧！啊。”我乖乖地喝了下去。這杯藥，藴含着母愛的滋味。

母愛有時是苦苦的，有時是甜甜的。但那都是母親深厚的愛。

人們都説，被誤解的滋味不好受，看來一點沒錯。今天，我就深感其味……

課間集合時，老師説，有學生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊，通過調監控發現，其中有一人身穿藍上衣，還説是13—16班之間的。

這樣一來，我和XXX便成了本班的調查重點。因為，我們班穿藍上衣的只有我們倆人。回到教室以後，我發現同學們的眼神都怪怪的。於是，我去問我的我的好朋友馬夢卓，他説：“可能大家覺得你有嫌疑。不過，我不信！就那裝備，在你車上的裝備面前，根本就是小巫見大巫嘛！”聽了好友的話，我心裏似乎輕鬆了一些，因為了解我的人都知道我不屑做此舉動，但又有誰能為我證明一切呢？何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉，我好鬱悶！直到下午班會，老師説已查出是別班人所為。這時，我們幾個才排除嫌疑。

晚飯間，那個哥們兒向我道歉説：“對不起，我只不過是想噹噹‘柯南’而已。”我決定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過把癮”不錯，但是，這樣的誤解，你認為不過玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去？為什麼？就因為我們穿了藍色的上衣嗎？我心中久久不能平靜……

唉，被誤解的滋味啊！

幸福是什麼?

幸福是清潔工希望我們大家不要在地上亂扔垃圾；幸福是交警希望我們遵守交通規則，不要出車禍；幸福是病人希望許多親朋好友.家人來看望他.安慰他......

幸福是什麼？

幸福是微笑着的閃着淚光的雙眼，幸福是耳邊親切的問候；幸福是孩子們在沙灘上玩耍；幸福是赤裸的雙腳能有一雙新鞋；幸福是那風燭月殘的老人攜手看夕陽；是一家人在中秋之日能夠享受天倫之樂……

幸福是多麼美好！

幸福是什麼？

幸福是花兒希望每天都能下一場毛毛細雨；幸福是小草希望它的周圍圍上欄杆，再插上一個牌子上面寫着：保護小草，切勿踩踏；幸福是大樹希望人們不要砍下它們當家具等。

……

幸福是什麼？

生活中不是缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛.耳朵和心靈。

生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。

酸的感覺。唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，彷彿大家嘴裏都含着一枚話梅 。“幹什麼?都快要考試了，不能唉聲歎氣，你們沒有聽説過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ？”班長對同學們説。“對，我們鼓起勇氣來，向前進。”

甜的享受。哈哈，我家買了一台新電腦，感覺什麼都是新的。上學的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的叫聲是悦耳的，你瞧，它們都在為我開心呢。

苦的滋味。今天數學老師佈置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然後，語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來，壓得大家天天怨。”苦啊。

辣的體會。什麼叫做辣，被人羨慕的時候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽：昨天發語文試卷下來，我拿了全班第一，我心裏喜滋滋的，下課後，每一個女同學都跑過來問我為什麼會考得這麼高，頓時，我的臉上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣，我們每天品嚐着長大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。

食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪，非常奇妙的滋味，但不是隻有味覺上的滋味，也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味，當然也有幸福的滋味。

在我記憶中，令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期，那時的我是一個愛哭且不懂事，又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲，我們全家打算趁着暑假的時候，搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

搭上船時，我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛，在亂逛的半路上，從窗外看到外面一望無際的大海，紅紅的太陽冉冉升起，耀眼地灑下亮麗的亮片，點綴着碧藍的大海，那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗，真恨不得船能開慢一點，讓我靜靜的觀賞那海天一色的'景象。啊！能看到這麼美麗的畫面，就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”，有很多好吃的海產及好玩的地方，但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上，眺望大海，時而鮮明，時而模糊，最後只在記憶中留存……，多年以後回想起來，滿滿地幸福的滋味洋溢在心中，不曾忘懷。

今天是星期六，我正玩得開心時，奶奶突然病了，媽媽急着要陪奶奶上醫院，我必須一人在家，剛開始還不樂意，但想媽媽時陪奶奶看病，還是勉強答應了。

媽媽帶着奶奶去了醫院。 剛開始我有些害怕，把門反鎖起來，拿出橡皮筋來在客廳裏練習，快９點了，天更黑了，我更害怕了，我把我家的電器全開了，還把電視機的聲音開得象看電影得一樣大。突然，電話鈴響了，嚇了我一大跳，我躲着不敢接聽，怕別人知道是我一人在家，我想好了怎麼回答別人的問話，電話鈴聲還在不停的響，我膽戰心驚的拿起電話筒，哦！是媽媽的聲音，我大大的鬆了口氣，而且媽媽説就要回來了，我聽後高興得跳起來了。不一會兒，門鈴響了，還用上了我和媽媽用的暗號，我馬上把門打開讓媽媽、奶奶進來。

後來我跟爸爸媽媽説我是怎麼度過那一人在家時間的，怎樣與害怕作鬥爭的，爸爸媽媽都舉起大拇指誇獎：“勇敢，真是勇敢、懂事的女孩。”

今天真是個有意義的日子——我戰勝了害怕。

讀書的滋味是快樂的，是享受的。莎士比亞有句話説得好：書是全人類的調味品。能説出這樣的話那一定有他的道理。

我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多，見識的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養，讓身體更加強壯。所以説讀書就是一種品嚐。

記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最後卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反覆品嚐。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室裏、公園裏去品嚐這本書。有時候讀的入神了，好像自己和主人公在現場同樣經歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節的時候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悦目。

朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧！