【實用】觀察樹的作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的觀察樹的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四月，校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探着頭，用新奇的目光看着世界;琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇，扇動着;梨樹那淺綠色的葉子隨風飄動······棗樹經過陽光地照耀，春雨地滋潤，也與其他果樹一樣，長出了嫩芽。

一個春雨綿綿的日子，我與同學來到了我們的棗樹旁。讓我們驚喜的是，已沉睡了一個冬天加半個春天的棗樹終於冒出了嫩嫩的綠芽。那新芽小小的，看上去是那麼得嬌豔，根本碰不得，一碰就像要掉落下來。新芽特別少，少得可憐，不過，只有那一點點的綠，已足以讓我感到了春天的勃勃生機，已足以讓我感到小小嫩芽帶來的無窮力量。

“快看哪!”一個同學大叫起來。我們不約而同地向那位同學指的方向看去，只見那個病棗樹也長出了嫩芽。雖然不是很多，只有幾個，但大家卻十分地欣慰。我相信，那病棗樹長出了新芽，就意味着它不會再生病了，意味着，校園的棗樹羣中，又多出了一棵挺直着腰桿，神奇無比的棗樹。我為病棗樹而高興，為我們的棗樹羣而高興。

棗樹，雖然在這百花爭豔的春天並不過多展示它的美貌，但在以後，其他果樹都不再如此神氣時，棗樹就會大展它的風采，成為校園中的一道亮麗的風景線。

走進銀杏林，大大小小的銀杏樹葉都揮動它的無數個“小手”，像是在迎接我們呢！看！有些泛黃的葉兒在秋風的吹動下輕輕擺動，好像一道道綠黃色的葉屏，在陽光的映照下顯得十分美麗。一陣微風吹來，幾片銀杏葉跑出了樹媽媽的懷抱，隨風吹落。很像一隻只小船在水中搖搖曳曳，飄飄揚揚。又好似幾隻蝴蝶在風中翩翩起舞，好看極了！

走近一看，銀杏樹的葉子形態也不一般，有的像扇子，有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節，葉子變化很大，原來綠的，也變了，有的黃中帶綠，但大部分都變黃了。一陣微風吹過，銀杏葉在枝頭顫動，“沙沙”地響着，像是在合唱歌曲；枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，宛如一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美呀！

銀杏葉上帶着一點綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠遠望去像一片片金色的雲。

有的葉子已經飄落下來了，扇着它的小扇子，好像在對我們説：秋天來了，天氣變涼了，該把小扇子收起來了；還有的葉子在空中飛舞着，像一隻只美麗的蝴蝶，在微風的搖籃裏搖來搖去。

有時候，銀杏葉也很淘氣。一陣風颳過，地上的銀杏葉快樂地飛向空中，引得小朋友跟在後面追趕。他們一邊拍着小手，一l邊興奮地大叫：“一羣黃蝴蝶飛起來了!一羣黃蝴蝶飛起來了!噢——噢——!”

遠遠望去，長長的銀杏街兩側似乎站滿了許多披上一層金黃色薄紗的仙女，而地上厚厚的落葉就像一牀温曖的黃色地毯，半空中飄落的片片銀杏葉就像一羣翻飛的蝴蝶……這迷人的景色，怎能不讓我沉醉？

這片銀杏樹葉葉莖是黃色的，葉子像一個三角形，中間有無數條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣，越來越粗壯。樹葉大部分是黃色的，可以顯現出秋之美。我之所以選擇這片葉子，就是因為它的體形很特別。

在生活中，我們能看到許許多多的樹，樹的形狀也是非常奇特，樹上會有樹葉，那麼今天，我們就來看看秋天中的樹葉是什麼樣子的。

近幾天，我和姥姥一起去了野外，我們去觀察了樹葉，也採集了幾棵樹的落葉，比如：楊樹的樹葉，槐樹的樹葉，柏樹的樹葉…………我們就一起來看看這幾種樹葉的樣子吧。

楊樹的葉子，比較的大，像一個大大的手掌，邊緣上有些鋸齒狀的東西，有些楊樹的葉子葉柄比較長，而有些葉子的葉柄卻有些短，楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生，卵形或近圓形。柏樹的葉子，四季常青，在冬天中也能保持綠色，有種不怕寒冷的精神，葉小，鱗形或刺形，在枝上交叉對生或3～4枚輪生，有時在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉，還比較柔軟，不易折斷。槐樹的葉子，奇數羽狀複葉，小葉對生，7～17枚，橢圓形或卵形，淺綠色，槐樹的樹葉雖小，但從遠處看槐樹，槐樹的樹葉非常的密集。

樹葉的形狀真是千奇百怪，讓我們很難辨別出這是什麼樹葉，經過我的介紹，大家認識這幾種樹葉了嗎？

秋意已至，落葉紛紛。枝頭無葉？不，不，它並沒有掉光頭髮，幾日前，我才撿了三片落葉。

1號葉——銀杏葉

人們都説銀杏葉是“小房子”可我的這片，可非同尋常——它是兩把扇子！同樣的黃色，同樣的莖，同樣斜豎的葉脈，但就是多了個“頭”。可能它覺得一個頭無法一覽無遺吧，所以伸出兩個頭來觀看這變幻秋季。

2號葉——楓葉

説起楓葉像什麼，大家肯定會説——手掌，對了，我以為楓葉很大呢，可我撿的這片卻很小，但確實像手掌。但它比普通手掌多2個指頭，可能是想多點手指，撫摸秋天呢？

3號葉——無名氏

額…………這個葉子我實在叫不出名字，但它也可以算是“葉子西施”了。它很高，大概十二釐米吧，它很瘦，五釐米不到，它的衣服也是迷人，上面有紅點點，點點有長有短，一根主脈貫穿葉子，周圍還有鋸齒。

春天來了，萬物復甦，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開，大樹甦醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，來到作文館觀察。

我發現，它們都有葉柄、葉莖、葉脈；陳老師問我們：“葉脈有什麼作用呢？”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

這些葉子形態各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”，還像兔子的長耳朵；松樹的葉子像長長的、尖尖的針；月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲着金邊，還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像塗了蠟一樣。我又聞了聞，樹葉們都帶着春天的氣息。

只要你是一個有心人，就會發現一棵樹上沒有兩片相同的葉子；我愛大自然，更愛大自然中這美麗的樹葉。

在那面牆後，有一棵橘子樹。

小時候貪玩，常常踩着石頭，踮起腳尖，興奮的看向那邊——我只看到了茂密的枝葉，再無其他。

然後就會有點失望的爬下去，等明天再爬，日復一日，我便也失去了耐心，沒再對它感興趣了，它開花，結果了，只是那時我已經不在……

如果在的話，會欣喜地將它視若珍寶吧？

可惜沒有了如果，它濃密的遮擋與抗拒，過早的掩藏，過多的深沉，讓人等不到它綻放光芒的一刻。

那面牆後，是兩一個世界，長大後，我知道了，那是另一户人家，而橘子樹，也屬於他們。

秋天，一顆顆小青疙瘩黏着枝幹，怪好玩的，等了許久也不見它變成橙色，便乾脆一把將它拔下來，放在桌子上，幾乎遺忘了。

記起來後，趕忙去翻找，我青色的小疙瘩已經不見了，捧在我手心的是黃澄澄的成熟果實。

原來，不是它不會成長，只是因為時間不夠，多一點空間，多一點時間就好。

但那堵牆始終在那裏，枝頭也生的更高，高高在上的果實，我已不願也不能採摘它，就算我明白它的甘甜。

在它把自己定義的相當高時，我已觸碰不到了。

幾番努力後，我沒有多説什麼，孤立了它。

給自己一個正確定位才好。

我從橘子樹上，帶走的，是領悟與童年的記憶，卻給它獨留了一份孤獨。

橡皮樹我們家向來是喜歡植物的，在一樓就種着不少，像吊蘭之類的平常花草不足為奇，像君子蘭之類的貴重花草也不稀奇，而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹，每當我抬起頭，就看到那株橡皮樹在二樓的陽台上聳立着，似乎整個陽台就是舞台，而它則是裏面的主角。

橡皮樹的樹根與其他樹比沒什麼不同，而真正能吸引我的，是它的樹葉。這葉子從表面看就與眾不同，細看這葉子不是單獨生長，而是“三五成羣”，一棵橡皮樹每一個節點四周都有三四個葉子，一組中的每個葉子的顏色都大同小異，背面是黃色偏紅，正面是墨綠色，正面的莖是黃色，背面的莖是豔紅色，那葉子的形狀成水滴狀，莖兩邊葉子是傾斜的，遠看近看這葉子都給人一種厚實的感覺。由於樹葉面積較大，所以我摸上去手感很好，柔韌而有彈性。橡皮樹的落葉也很特別，水分沒了但彈韌不減，兩半葉子向中間聚攏，葉子邊緣也呈波浪狀，這是我沒見過的，大概是葉片大的緣故吧！橡皮樹還有一個特點也很稀奇：樹梢是類似於葉片的膠質物，圓圓尖尖的，呈深紅色，摸上去很軟，時間長了才變成木質物，真是神奇！橡皮樹真是樹中的一大奇葩！厚實而有彈性，這難道不是一種好美德嗎？

今天下午第二節是語文課，只見李老師手裏拿了一個帶葉子的樹枝笑眯眯地問：“同學們，你們知道這是什麼嗎？”有的同學説知道，有的同學説不知道，但是誰也不知道他的名字是什麼？

這時，有一個男同學説這是楓樹的枝葉，老師説正確。這時，老師還給我們開了一個大笑話，老師説這個是楓樹的楓，不是瘋子的瘋，可把我們笑壞了。

老師給我們一人發了一片楓葉的葉子，讓我們看一看，葉子有幾個角？這時，同學們七嘴八舌地説，三個角，四個角，五個角，六個角，七個角。老師説它們是五角楓，大部分都是五個角。這時有一個同學把一片葉子給吃了，這時來了一個壞消息，楓葉有毒，嚇得那個同學心驚肉跳。誰知老師説沒事的，毒性很小，而且還有營養呢，這可把我們説蒙了。

我手中的楓葉有點像五角星，不過少了兩個角，所以我的楓葉是三角楓。我發現我的葉子上有一個個洞洞，它是被蟲子吃了，還是被雨水給打壞了呢？沒想到小小的葉子會經歷這麼多的困難。有的是深綠色的，有的是淺綠色的。葉子落下來，好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實，叫翅果。

這時老師讓我們猜一猜，楓葉是從哪個地方摘的？我想只有校門口有一排排的楓樹，肯定是從校門口摘的。

時間過得真快呀，一眨眼一節課就結束了。這一節可真有趣，我以後我一定要多觀察，多寫，多思考。

今天，陳老師送給我一片銀杏葉，從遠處望去，如一把長柄扇。它身形苗條，呈扇形，顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意，從最底部往上看，葉柄的底部有着微紅，如果你仔細觀察，可以發現，葉柄頂端往兩邊舒展開來，成了樹葉。

輕輕撫摸，它顯得十分光滑，還帶有一點的水分，邊緣並不平，如同層層起伏的山巒，山巒上有着嫩綠，這片泛黃，也不失和諧。

再仔細看，便可看到那一縷縷的葉脈，它們好像是人用尺子拿出來的一樣，那麼的工整，表面還帶有一點的小坑，讓我想到年歲已高的老人，體會到了生命的輪迴。

拿起樹葉，放在鼻子上，我聞到了雨後泥土的清香，讓人陶醉，彷彿自身在大草原中，也許，這就是大草原、大自然的味道吧！

將它翻個身，那金黃與嫩綠，顯得蒼老了幾分，背面那座座葉脈隆起的“山巒”，微微翹起，有些黑色與黑點，我彷彿可以看到銀杏在寒風中奮力抵抗，最終，還是回落大地的情景。

這片銀杏葉，也許還有很多我不知道的經歷呢。但是正是它，用那美麗的身軀，裝點了人間的秋冬兩季，正是它，用那不屈服的精神，温暖了我的心。

我愛漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風掃來，大片的落葉便紛紛飄落，像蝴蝶漫天飛舞；抬頭間，我猛然發現有那麼一棵與眾不同的樹——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見方的葉子綠得發亮，而旁邊的葉子卻已發黃，有些甚至已經枯萎了。真是一樹葉子兩季節，為什麼會有這麼奇怪的現象呢？

爸爸告訴我：到了秋天，很多樹都需要落葉，減少水分、養分的損耗，進入冬眠，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發，這是樹木的一種自我保護；而一些松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣，損耗水分、養分特別少，所以能保持常綠。可是一樹兩季節這種現象他也沒見過。我拉着爸爸進行了實地考察，這是一棵高大的梧桐樹，一盞路燈正好從這棵樹的葉叢中探出頭來，邊上正是那一米見方與眾不同的綠葉。難道是因為燈？它發燙發熱讓葉子不覺得冷？燈光對樹葉有什麼影響？一連串的問題促使我上網去查找資料。

原來植物白天利用陽光進行光合作用，但是夜間也需要休息；植物葉片通過測量黑夜的長短，能夠預測季節的變化，這也是觸發植物進行落葉和冬眠的信號。樹木在夜間受強烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態的失常和冬芽的形成。人工照射下，樹木或灌木在秋天仍然會繼續生長，在進入霜凍時節，在那些樹葉裏，還會含有葉綠素，使其落葉期延遲。

通過這件事，我不僅學到了豐富的知識，還知道了其實在我們的生活中有許多學問，只要留心觀察，就能發現它們。最重要的一點就是一定要親自實踐，才能解開它的奧祕！