【熱門】責任作文600字合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的責任作文600字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。

我從小是個故事迷，不但喜歡聽，而且也喜歡講，不知不覺，我上國小三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我説：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小夥伴踢球時不小心砸碎了別人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人後，卻要里根負起賠償的責任，並記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。於是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，並自豪地還給了爸爸。里根總統後來時常提起少年時的這件小事，他説是父親教他學會了做一個負責任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看着媽媽嚴肅的表情，我終於明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時，我着急和同學玩丟沙包，我把每天要到校訊通平台發信息的工作忘得一乾二淨了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發信息提醒同學們：星期五有雨，請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時，看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可老師問我時，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學時知道了這事。

今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實，做事要有責任心。媽媽説：“‘責任’，這個詞在字典裏的解釋有兩種（1）分內應做的事。（2）沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的責任。一個勇於承擔責任的人，他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”！我第一次把“責任”這個詞理解得這麼深刻，我相信它將伴隨我一起成長。

人類，作為世間萬物之靈，悲壯的棲息在蒼茫的大地上，用心去追逐自己的夢想，用信念去雕琢心中的天使。

天地之所以美麗，是因為在人們心中，有如花一般的天使——責任，彰顯出人性的美麗。

如果沒有女媧補天，也許現在還是茫茫的一片汪洋；如果沒有井岡星火，也許就不會有今天的中國；從陳勝起義到孫文求索，從荊軻的壯舉到普羅米修斯的傳説……太多了，英雄的神話；太多了，神話了的英雄。

責任，我們每個人都有責任。既然我們生存在這個世界上，共同呼吸着這個世界新鮮的空氣，那麼對於社會的使命無人能否開脱。

美麗與醜陋是相對的，但他們卻又是同時存在的。心存責任，美麗世界。

我們不能要求別人怎樣，但我們可以盡到自己的責任。對於自己，對於家庭，對於社會……

我們不能保證自己絕對盡到責任，但我們可以盡力做到我們應該的責任。責任與你，責任與我，責任與他……

也許，批判起腐敗黑暗時我們都口若懸河，義正言辭；

也許，議論起世風日下時，我們都痛心疾首，感概萬千。

我們太過於要求他人“頓悟”，太過於渴望世界美好，但我們應該記住：

在詛咒黑暗的同時，點燃一支明燭。

責任，重於泰山，卻又並非深不可測。他是震悚盜賊流氓的一聲怒喝，他是抵禦歪風邪道的一堵堅固的牆，他是盲人眼中一縷明媚的陽光……

正視自己的價值，唯有講責任融入自己的魂魄之中；實現自己的價值，只能將魂魄燃成燭火。當人人都燃起一支明燭之際，世界將不會有陰暗的角落。

責任，神聖的責任，屬於億萬個你、我、他。

責任如山，沉重的山壓得讓人起不來……

還記得小時候在電視上看到了一句話：能力越大，責任就越大！那時還太小的我不理解什麼意思，直到了國中，發生了幾件事情，讓我懂得了那句話。

進入了國中，時間過得飛快，讓我抓不住它。剛進入了國中期會考試就抱着炸 彈向我跑來了，期中過後我的成績不理想，於是我立下了一個目標：超過他！立下之後我的路多出了好幾條，我不知該走那一條路，就這樣我迷茫地在原地轉圈，老師也曾問過我是不是有什麼心事；我在人生路上迷茫着，困惑着，因為這我開始在課上睡覺，但我也想起改掉這個毛病，藉助他人的力量，我要求同桌看到我快睡之時把我叫醒，這很痛苦就如一根針在你身上，讓你痛，讓你想哭，但你一直都找不到它在哪兒，當有一次英語測試完我看了看成績之差：我八十六分需要重考，而別人七十分不用重考，我心裏很是不服，正好“老闆兒”來了，我問了一下，這一下在我印象中很深刻，“老闆兒”説：“那是對你希望很大，你以為重考容易嗎？卷子都不夠。”這一句我，明白了，我知道了老師對我的希望，所以我在期末努力，努力，再努力，在學校認真對待重考的機會，在午託，再別人已經睡了有兩覺時，我還在那裏學，早起學一會兒再到該吃早飯的時間去叫別的同學。他們見我怎麼辛苦，但他們不想熬夜，於是他們對我説：“早上叫我一個。”我很爽快的答應了因為長期積累的勞累那天早上我起晚了叔叔打了電話給我才起來，我忙着顧自己沒有全部叫他們，在早飯後他們都説：“你怎麼不叫我？”我當時已經低下了頭走了出去在當時，我知道了我在答應了的時候就有了很大的責任，在那之後我就不再輕易答應他們在那時我明白了責任是看能力而定的。

如今，我還是個學生，我還要去培養自己的能力，不讓老師看錯了人。我會努力抬起老闆兒交給我的山的！

青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風姿，經歷作為生命的一種顏色，總是站在春的前沿，衝過去，陽光依舊燦爛。

是啊，近幾天老班不在家，怎渡？怎渡？在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們，在學校裏總以為，老班就是權威，就是聖人，就是我們的保護傘。李明忘記帶錢，找老班，張光肚子疼，找老班。靜靜被欺負了，還用問，當然找老班。

可如今，老班不在家，還能找誰？在我們毫無準備的前提下突然把這片保護傘撤掉，讓我們去迎接暴風雨的洗禮，哎，真有點措手不及。

幾個不懂事的刺頭，還不停地歡呼、跳躍，為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的'還搗搗亂，接着瞧吧，狀況來了，“哎呦，哎呦，班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧。“糟了老班不在家，怎麼辦”。幾個班班級幹部可忙壞了，他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字，此刻，他們的肩上好像肩負着重大的使命，高度的責任感、榮譽感一起湧上心頭。老班不在家，她們就好像是班裏的中流砥柱。雖然辛苦，但個個都樂此不疲。

終於找到了級部主任簽完了字，但是還要把請假條交到管理處，沒辦法，拖着已經癱軟的身體繼續往前走。問題終於解決，陳小光也因為治理及時才有幸脱險。

此時，這些小大人們，你看看我，我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到，老班不在家，日子真難熬。經過了此次經歷，同學們好像一下子都長大了。

跑操的口號越來越響，上課的紀律越來越強。就連一向不愛學習的嚴冬，也學會捧起書本細細研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂，但是卻處處充滿了歡聲笑語，處處充滿了温暖感動。發揚八四精神，義不容辭。

漸漸地，他們適應了老班不在的這段日子，慢慢的他們也擔起了一份青春翕動的責任。

當我呼吸到來自世界上的第一口空氣時，本能使我哭泣。現在想想，也許是那時，上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重，壓地我只知道用哭表達自己的心情。袈裟的名字嘛，也許就叫責任。

在我踏進學校的第一天，我好奇地望着周圍的環境。一羣小孩子放聲大哭着，圍在他們身邊的是一個個微笑着的大人們。勸説，逗樂，大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望着他們，心裏還琢磨着，學校一定是個可怕的地方。想着想着，自己也跟着哭了。在剛開始的幾天裏，我們發現了學校的可怕，原來的自由沒了，上課鈴聲一響，我們就必須座在教室裏，等待着所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什麼？知識是什麼？我似乎並不明白。逃跑這個想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象着，逃到一片荒島，在那裏叉魚，打獵，過着遠古時的生活。這時，老師走到我跟前，説：這位同學，請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭着，走向黑板，手裏拿着粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話着自己，想都不會寫，還敢做白日夢。從此，我對責任有了一些瞭解，至少，我知道了自己的責任是好好上學，認真聽講，按時完成作業。別再瞎想了，我告誡自己。

後來，我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍，我在書中瞭解到了更多的責任，比如熱愛祖國，尊老愛幼之內的。我又開始了幻想，不過這時候是想着做好事。我總是想像着給老奶奶讓座位，扶老爺爺過公路，幫小朋友找媽媽。可是，榮譽在我的腦海中揮之不去，那時候的我認為，做這些事情就是為了老師的表揚和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次，老師的一句話提醒了我：責任就是義務，義務就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。

我很感謝那位老師，她用通俗的話讓我瞭解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。