關於生活小竅門作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關於生活小竅門作文,歡迎閲讀與收藏。

關於生活小竅門作文

關於生活小竅門作文1

生活中有許多小竅門,利用這些小竅門,你會發現,生活會變得更加精彩。

星期天,我幫媽媽洗衣服。洗到一件紅色的裙子時,衣服褪色,弄得滿盆都是紅水。我急得大叫:“這裙子在褪色,怎麼辦呢?”媽媽説:“沒辦法,把紅裙子單獨洗吧!”事後我一直在想:有什麼辦法能不讓衣服褪色呢?在一次偶然的討論中,聽説放些鹽在水中,再把衣服浸泡半小時,衣服就不會褪色了。回到家裏,我連忙照此方法去試。先倒滿一盆冷水,放半勺鹽,再把紅裙子浸泡在裏面。半小時後,拿出裙於,水還是很清亮,裙子鮮亮如初。我連忙把這個好消息告訴了媽媽。從此以後,凡是遇到有褪色的衣服,我就用這個小竅門去試,每次都會令人感到驚喜。來到學校,我高興地把這個小竅門告訴了全班同學,同學們都説這是個好辦法!

朋友們,你在生活中發現了什麼小竅門呢?趕快告訴我們吧!

關於生活小竅門作文2

新年就要到了,我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。

在教室裏,老師和同學們正高高興興地佈置教室,但最忙的`要數我班的張國躍了。為什麼呢?原來,老師粘拉花需要膠條,便叫張國躍剪膠條,然後送給老師。可是需要的膠條實在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那裏就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應求。

這時,他自言自語:怎麼樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉,好像想出了什麼辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然後粘在寫字板上,很快,寫字板上的膠條都粘滿了,這時,老師説:“張國躍,把膠條拿來!”只聽他答了一聲:“來了!”那個粘着膠條的寫字板便呈現在老師面前,老師看了後,邊笑邊説:“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了,他呢?也笑了。

通過這件事,我知道了:不管什麼事,只要肯動腦筋,一定會把事情做得更好。

關於生活小竅門作文3

記得我剛開始用鋼筆寫作業的時候,有時寫着寫着鋼筆就寫不出水了,然後就甩來甩去,弄得到處都是,正在我很不滿意的發牢騷時,爺爺對我説:“琳琳,你的鋼筆是不是有時會寫着寫着就寫不出水?”我點了點頭,爺爺聽了便走進了書房,過了一會兒,爺爺走出來對我説:“晴晴來,我告訴你一個小竅門,要是鋼筆寫着寫着寫不出水的話,你可以用鋼筆反覆吸入肥皂水,然後用清水洗淨,這樣鋼筆出水就會順暢多了”聽了爺爺的話,我連忙拿起鋼筆跑進衞生間,按照爺爺説的那樣做了起來。過了幾分鐘,做好了,我迫不及待的拿起鋼筆,飛快的在作業本上寫作業,果然,鋼筆一直都很通暢。

同學們,在生活中還有許多的小竅門,你還知道有什麼小竅門嗎?

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